《總》初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案_第1頁
《總》初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案_第2頁
《總》初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案_第3頁
《總》初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案_第4頁
《總》初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案_第5頁
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文檔簡介

1、初二物理物態(tài)變化試題匯編及答案一、物態(tài)變化題型匯總一、填空題1.人們常說:“今天最高氣溫是攝氏16度”.其錯(cuò)誤在于_. 2.重慶地區(qū)最高氣溫40,最低氣溫是-2,則重慶地區(qū)的最高溫差是_. 3.某同學(xué)測量一杯水的溫度,選好一只量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù).該同學(xué)操作的兩點(diǎn)錯(cuò)誤之處是:(1)_; (2)_. 4.電烙鐵上熔融的錫離開電烙鐵頭后變成錫粒,此過程叫_,需要_熱. 5.在松香、萘、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中,屬于晶體的是_,它們都有固定的_. 6.液化的方法有兩種:_和_.氣體液化后_縮小,便于_和_. 7.上物理課時(shí),老師寫下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中

2、冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”.對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_和_,反應(yīng)的一個(gè)共性是_. 8.規(guī)格、型號(hào)完全相同的兩只新舊日光燈管,我們可以通過觀察_,把二者區(qū)別開來,理由是_. 9.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100,圖1中的小試管B裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰.要使試管中的水沸騰,可采取的兩種方法分別是(1)_;(2)_.10.燒開水時(shí),看到壺口冒出的“白氣”是水先_后_的結(jié)果.11.夏天,早晨露天草葉上的露珠是_現(xiàn)象,冬天樹枝上出現(xiàn)的“霧凇”是_現(xiàn)象.12.寫出下列物質(zhì)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下放熱時(shí)發(fā)生的變化(選填“降溫”或某種物態(tài)變化

3、)(1)0的冰_;(2)18的水_;(3)0的水_;(4)100的水蒸氣_.13.人工降雨是用飛機(jī)在高空噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)形成的,干冰在空中迅速吸熱變?yōu)楦杀魵?這是_過程;使云層溫度急劇下降,同時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)樾”?這是_過程;冰粒逐漸變大而下落,在下落過程中冰粒變成水滴,就形成了雨,這是_過程.(填物態(tài)變化的名稱)二、選擇題(每小題2分,共26分)14.下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中,錯(cuò)誤的是( ) A.溫度計(jì)不能用來測量超過它的最高刻度的溫度 B.溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測物體充分接觸 C.測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中 D.讀數(shù)時(shí),要把溫度計(jì)從液體中拿出來再讀數(shù)15

4、.以下說法正確的是( ) A.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的 B.體溫計(jì)可當(dāng)作寒暑表使用來測氣溫 C.開水的溫度是100 D.人們感覺到的溫度與實(shí)際氣溫有較大差異16.用溫度計(jì)測量放在室溫為25的房間中一盆沸水的溫度時(shí),當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過28這一刻度時(shí),溫度讀數(shù)表示的是( ) A.房間里空氣的溫度 B.沸水的溫度 C.溫度計(jì)中水銀的溫度 D.無法判斷17.將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中,正確的說法是( ) A.冰的溫度升高,水的溫度不變 B.水的溫度升高,冰的溫度不變 C.冰和水的溫度都不變 D.冰和水的溫度都升高18.夏天,用棉被蓋住冰塊,冰塊就不容易熔化,這是因?yàn)?

5、 ) A.冰塊的冷氣不容易傳到外邊去 B.棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上 C.棉被外的熱量不容易傳到冰塊上 D.以上說法都不對(duì)19.冬天的一場大雪,給交通運(yùn)輸帶來極大的不便,為了使雪很快熔化,常常看見灑水車在路面上灑鹽水.這是因?yàn)? ) A.鹽水從雪中吸熱 B.鹽水使雪的熔點(diǎn)降低 C.鹽水使雪溫度升高到0 D.鹽水使雪的熔點(diǎn)升高20.體溫計(jì)的使用與一般的溫度計(jì)有所不同.比如,一只沒有甩過的醫(yī)用溫度計(jì)指示的讀數(shù)是38.2,用它先后來測兩位病人的體溫時(shí),都沒有先用力往下甩.如果兩人的實(shí)際體溫分別是37.3 和39.1 ,那么這支溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)分別是( ) A.37.3 和39.1 B.38

6、.2 和39.1 C.38.2 和38.2 D.37.3和38.221.在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來,它的示數(shù)將( ) A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高22.夏天出汗的人用扇子扇風(fēng)感到?jīng)隹?用扇子扇一支干燥的溫度計(jì),則溫度計(jì)的示數(shù)( ) A.先降低后升高 B.升高 C.降低 D.不變23.在制藥時(shí),為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水份,但抗菌素不能在超過80的溫度下提取,應(yīng)采取的辦法是( ) A.縮短加熱沸騰的時(shí)間 B.增大容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80 C.用微火加熱使其沸騰時(shí)間延長 D.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于8024.下面是

7、關(guān)于電冰箱的一些說法,其中正確的是( ) A.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因?yàn)楸渲兄评鋭┱舭l(fā)吸熱造成的 B.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因?yàn)楸渲兄评鋭┥A吸熱造成的 C.夏天,打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣 D.夏天,打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的25.俗話說:“霜前冷,雪后寒”.這句話從物理學(xué)角度分析是( )A.霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低B.霜形成的溫度比雪形成的溫度低 C.霜后的氣溫一定比霜形成前高,雪后氣溫一定比雪落到地面之前低 D.霜在地上形成,氣溫必在0以下,雪在高空形成,雪后熔化要吸收熱,使地面附近空氣溫度下降26.把一盆冰水混合

8、物放在0的房間里,用電風(fēng)扇對(duì)它吹風(fēng)(電風(fēng)扇的所吹風(fēng)溫度為0),則下列說法正確的是( ) A.冰和水的質(zhì)量都不變,故總質(zhì)量也不變 B.水可以結(jié)冰,但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小 C.冰可以熔化,但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小 D.冰的質(zhì)量不變,但水的質(zhì)量會(huì)減小三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共18分)27.如圖2所示,某固態(tài)物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,加掃在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,由圖象分析下列問題:(1)這種物質(zhì)AB段為_態(tài),它熔點(diǎn)為_,沸點(diǎn)為_.(2)這個(gè)物體熔化成液態(tài)后的名稱是_.(3)在圖象的_段,此種物質(zhì)處于三態(tài)共存.28.某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及讀溫度的方法如圖3所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤

9、是_.(2)從實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是:水中發(fā)生_的汽化現(xiàn)象,形成大量氣泡, _, _,到水面_開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.(3)在沸騰過程中,繼續(xù)對(duì)水加熱,它的溫度_,這個(gè)溫度叫_.29.如圖4所示,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80以上的熱水中,你看到的現(xiàn)象是_,這是_現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說明_;從熱水中拿出塑料袋,過一會(huì)又看到的現(xiàn)象是_,這是_現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說明_.四、調(diào)查創(chuàng)新與設(shè)計(jì)(共20分)30.(2分)寫出下列方法所依據(jù)的物理知識(shí).為了確定風(fēng)向,可以把手臂浸在水中,然后向上舉起來,手的哪一面感到?jīng)?風(fēng)就是從哪一面吹來的.(1)_;(2)_.3

10、1.(4分)請(qǐng)分別舉出蒸發(fā)吸熱為我們服務(wù)和給我們帶來危害的例子.(1) 服務(wù):_;(2)危害:_.32.(4分)現(xiàn)給你一杯燙的開水和一只水杯,你能盡快使這杯水冷下來嗎?你是怎樣做的?說說你這樣做的理由.33.(10分)小明在燒水時(shí),發(fā)現(xiàn)水將近沸騰時(shí),常發(fā)出嘶嘶的鳴聲,而水燒開之后,則發(fā)出低沉的沸騰聲音.小明想:是不是水燒開前和燒開后,水的底部和上部溫度不同而導(dǎo)致水的振動(dòng)不同,發(fā)聲不同呢?為了驗(yàn)證這個(gè)問題,他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用酒精燈加熱燒杯里的水,用兩支溫度計(jì)分別測燒杯底部和上部的溫度,并觀察水的氣泡情況.經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn),在水燒開前,底部水溫度升至低于100,首先變成水蒸氣向上升,這時(shí)上層的水

11、溫度仍不足100,他分析當(dāng)水蒸氣的小氣泡升至低于100的水層時(shí),就迅速變回水滴,這種先膨脹又再收縮的過程,就引起水的振動(dòng),當(dāng)大量的小氣泡從底部上升時(shí),就發(fā)出嘶嘶的鳴聲.他繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)全部的水都升至100時(shí),蒸氣泡就能夠穩(wěn)定地升到水面,由小變大,到水面破裂.他分析這時(shí)里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,而不再發(fā)生收縮的現(xiàn)象,所以,只發(fā)出低沉的沸騰聲音,不再發(fā)出嘶嘶的鳴聲.他跟老師和同學(xué)交流,證明了他的猜想是對(duì)的.(1)小明提出的問題是:(2)他進(jìn)行的猜想是:(3)他看到水沸前發(fā)出嘶嘶聲時(shí),水中的溫度情況和氣泡情況是:(4)水沸騰時(shí),水中的溫度情況和氣泡情況是:(5)他得到的結(jié)論是:五、計(jì)算題(共5分)

12、34.有一支溫度計(jì),其刻度是均勻的,但讀數(shù)不準(zhǔn)確,在冰水混合物中的讀數(shù)為5,而在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水里時(shí),讀數(shù)為95,用這支溫度計(jì)測得室溫為32,則室內(nèi)的實(shí)際溫度為多少? 參考答案1.“攝氏度”單位不能分開讀2.423.溫度計(jì)拿出了被測液體, 立即觀察示數(shù)4.凝固, 放5.萘、冰、鐵, 熔化溫度(熔點(diǎn))6.降低溫度, 壓縮體積, 體積, 儲(chǔ)存, 運(yùn)輸7.凝固, 熔化, 溫度不變8.燈管兩端是否發(fā)黑, 舊燈管有燈絲升華后又凝華成的黑色金屬9.對(duì)A容器加蓋增大氣壓, 對(duì)B試管內(nèi)降低氣壓10.汽化, 液化11.液化, 凝華12.降溫, 降溫, 凝固, 液化13.升華, 凝華, 熔化14.D15.A16

13、.C17.C18.C19.B20.B21.D22.D23.D24.A25.D26.B27.固, 0,100, 水, BC28.玻璃泡接觸容器底, 劇烈, 上升, 膨脹(或變大),破裂, 不變,沸點(diǎn)29.膨脹, 汽化, 汽化吸熱, 變癟, 液化, 液化放熱30.水蒸發(fā)吸熱降溫, 空氣流動(dòng)越快而加快蒸發(fā)31.利用蒸發(fā)吸熱使熱湯變冷, 運(yùn)動(dòng)后出汗由于汗水蒸發(fā)吸熱容易使人感冒32.用兩只杯子來回的倒水,高度越高效果顯著,這樣做是為了加快空氣流動(dòng)加快蒸發(fā),增大表面積加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱降溫,很快冷下來33.(1)為什么水燒開前后聲音不同?(或?yàn)槭裁础绊懰婚_,開水不響”?).(2)由于水溫不同導(dǎo)致水的振動(dòng)

14、不同,發(fā)出不同的聲音.(3)下部水溫達(dá)到100,上部水溫未到100,氣泡由大變小,先膨脹后收縮.(4)水溫都達(dá)到100,氣泡由小變大,上升,到水面破裂.(5)由于水的底部和上部溫度不同而導(dǎo)致水的振動(dòng)不同,發(fā)出嘶嘶聲,這是響水不開;水溫都到100后,氣泡不收縮,不再發(fā)出聲響,這是開水不響。34.30八年級(jí)物理物態(tài)變化單元測試題一、填空題(每空1分,共39分)1、溫度是表示物體的_,常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_性質(zhì)制成的。2、冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠,水珠是在玻璃窗的_( 內(nèi)、外)表面;夏天開著空調(diào)的汽車,車窗的_( 內(nèi)、外)表面會(huì)出現(xiàn)水珠。3、如圖1體溫計(jì)的量程是:_,分度值為:

15、_,示數(shù)是_。 圖14、在發(fā)射火箭時(shí),在發(fā)射臺(tái)下建一大水池,讓火焰噴到水池里,這主要是利用水_時(shí)_熱,從而保護(hù)發(fā)射臺(tái)。5、晶體在熔化過程_熱,溫度_;非晶體在熔化過程_熱,溫度_。如圖2是某物質(zhì)熔化的圖像,從圖中可知,它的熔點(diǎn)是_ ;其中 段是熔化過程,物質(zhì)處于_ 狀態(tài) 。6、在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱:衛(wèi)生球放久了會(huì)變小,是_現(xiàn)象;鋼水澆鑄成鋼球是_現(xiàn)象;冬天早晨草地上的霜是_現(xiàn)象; 早晨有濃霧是_現(xiàn)象。冬天下雪_;冰消雪融_。圖27、汽化的兩種方式是_和_,汽化要_熱。 8、家用液化氣是在常溫下用_的方法使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的,另一種液化的方法是_。9、在電冰箱里從壓縮機(jī)送來的氣態(tài)氟利

16、昂在冷凝器中_,從而_(吸收、放出)熱量,把熱排到冰箱外;而在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi),液態(tài)氟利昂迅速_,從而_(吸收、放出)熱量,使冷凍室內(nèi)的溫度降低。10、吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹?,前者主要是利用冰棒_時(shí)要_熱,后者是酒精_時(shí)要_熱。北方冬天菜窯里放入幾桶水,可以利用水凝固時(shí)_熱,使窯內(nèi)溫度不致太低,菜不會(huì)凍壞。11、用扇子扇干燥的溫度計(jì)的玻璃泡,其示數(shù)將_. ( “升高”、“降低”或“不變”) 12、夏天從冰箱里拿出一塊10的冰_(會(huì),不會(huì))立即熔化;把0的冰放在0 的水里,冰_(會(huì),不會(huì))熔化。二、選擇題:(每題2分,共40分)1、甲、乙兩杯正在熔化的冰,甲放在陽光下,乙杯放在背陰處,兩

17、杯中水的溫度 ( )A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定2、冬天在戶外的人呼出的“白氣”是( )A、人呼出的水蒸氣 B、人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。C、空氣中的水蒸氣液化成細(xì)小水珠 D、人呼出的二氧化碳?xì)怏w3、把5的冰投入0的水中(周圍空氣是0),過了一段時(shí)間,( ) A、冰的數(shù)量增多 B、水的數(shù)量變多 C、冰和水的數(shù)量都沒變 D、以上三種情況都有可能4、用數(shù)量相同的0的水和0的冰來冷卻物體,效果( )A.水好 B.冰好 C.一樣好 5、在炎熱的夏天,放在碗中的冰棒慢慢熔化,在熔化過程中冰棒的溫度:( ) A、降低 B、不變 C、升高 D、先降低后升高6、在25的房間里,將

18、溫度計(jì)從25的酒精中取出,它的示數(shù)將( ) A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降 7、把冰水混合物拿進(jìn)6的冰柜里, 冰的質(zhì)量不斷增加的過程中,冰水混合物 的溫度將( ) A、保持不變 B、溫度降低 C、溫度上升 D、上述三種情況都可能。8、物體放出熱量,它的溫度( )A、一定降低 B、一定升高 C、一定不變 D、可能降低也可能不變9、松香在熔化過程中會(huì):( ) A、放熱,溫度不斷降低 B、吸熱,溫度不斷升高 C、吸熱,溫度不變 D、放熱,溫度不變 10、下列說法中正確的是( )A. 霜在形成的過程中要吸熱 B. 冰必須先熔化成水,才能變成水蒸氣C. 冬天,室外冰凍的衣服變干要

19、放熱D. 樟腦丸在變小的過程中要吸熱11、海波的熔點(diǎn)為48,那么48的海波處于:( ) A、固態(tài) B、液態(tài) C、固液共存 D、以上三種都有可能 12、下列物態(tài)變化過程中都吸熱的是( )A. 熔化、汽化、升華 B. 熔化、液化、凝華C.汽化、液化、升華 D. 凝固、液化、凝華13、用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)殒u絲發(fā)生了:( ) A、凝固 B、升華 C、凝華 D、先升華后凝華 14、把燒紅的鐵塊放入水中,會(huì)聽到吱吱的響聲并看到 “白氣”,這現(xiàn)象( ) A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化 15、體溫計(jì)的測量精度可達(dá)到0.1,這是因?yàn)? ) A、體溫計(jì)的玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多

20、 B、體溫計(jì)的測量范圍只有35到42 C、體溫計(jì)的玻璃泡附近有一段彎曲的細(xì)管 D 、體溫計(jì)比較短16、兩支用后沒甩過的體溫計(jì),示數(shù)都是38,用它們分別測量體溫37.5和38.5的兩個(gè)病人,這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是( )A、37.5和38.5 B、37.5和38 C、38和38 D、38和38.517、要給體溫計(jì)消毒,應(yīng)采用下面的哪種方法 ( )A、用自來水沖洗 B、在酒精燈火焰上燒 C、在沸水中煮,高溫消毒 D、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如圖3,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管,加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,在繼續(xù)加熱過程中,試管中的水( )A、不能達(dá)到沸點(diǎn),因此不能沸騰 B、能達(dá)到沸點(diǎn),也能夠沸騰

21、C、能夠達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰 D、以上幾種說法都不對(duì)19、當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻圖3璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖4中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化 ( ) 圖420、給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖5所示。若其它條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)該是( )圖5三、實(shí)驗(yàn)題:(21分)1、在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖6中A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)圖6(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100,他們選擇的是_(填“A”或“B”)套裝置。(2)乙、丙兩組同學(xué)雖

22、然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示:a、b兩種圖像不同的原因是水的_不同。(3)通過分析圖像C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:_ _;_ _2、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖7所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度。A圖中操作的錯(cuò)誤是 ; 圖7B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 ;若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 。(2)小明同學(xué)在利用圖8所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可) ; 。(3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)

23、驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中時(shí)間/min051015253545556570溫度/98715545352824222222小明通過描點(diǎn)畫出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線時(shí)間/min 30 0 10 20 40 50 60 7020 40 60 80 100 溫度/ 圖8根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_左右根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_3、在“探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)”中,(1)把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,是為了使海波_。(2)下表是一位

24、同學(xué)探究某固體熔化,測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象,可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_,熔化用了_分鐘。(3) (3分)在方格紙上畫出熔化的圖象。時(shí)間/min0123456789101112溫度/72747677787980808080818283狀態(tài)固 態(tài)固液共存液態(tài)51008070min754、(3分)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關(guān)。八年級(jí)物理物態(tài)變化單元測試題答案一、1、冷熱程度,熱脹冷縮。2、內(nèi),外3、35-42,0.1,37.6 ,4、汽化,吸 5、吸,不變,吸,升高,80,BC ,固液共存 6、升華,凝固,凝華,液化,凝華,熔化。7、蒸發(fā),沸騰,吸。8、壓縮體積,降低溫度。9、液化,放出

25、,汽化(蒸發(fā)),吸收。10、熔化,吸,蒸發(fā),吸,放,11、不變。12、不會(huì),不會(huì)。二、1234567891011121314151617181920ABABBCADBDDADDADDCCD三、1、(1)B (2)質(zhì)量 (3)水沸騰過程中溫度不變 水沸騰需要吸收熱量2、(1)玻璃泡與杯底接觸了 玻璃泡未全部進(jìn)入水中 48 (2)水太多 水初溫太低(3) 20 水溫隨時(shí)間降低越來越慢3、緩慢均勻受熱,80 ,3。4、把同樣多的酒精(少量)倒入大小不同的兩個(gè)燒杯里,觀察哪個(gè)杯中酒精先干,大燒杯中酒精先干,說明液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關(guān)。(其它方法也可)物態(tài)變化單元檢測試題班級(jí) 座號(hào) 姓名 評(píng)分

26、一、填空題(每空1分,共32分)1_分為晶體 和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是:_有一定的熔點(diǎn),而_沒有一定的熔點(diǎn),同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_的2體溫計(jì)的測量范圍是_,最小刻度是_某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測量體溫是368 ,再給乙同學(xué)測體溫時(shí)沒有甩(乙同學(xué)的體溫是364 ),測量的結(jié)果是_;如果又給丙同學(xué)測體溫時(shí)仍沒有甩(丙同學(xué)的體溫是37 ),測量出丙同學(xué)的體溫是_3沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是,蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_,沸騰現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在液體的_和_;蒸發(fā)現(xiàn)象是在_溫度下都能發(fā)生,沸騰現(xiàn)象只在_溫度時(shí)才能發(fā)生;沸騰時(shí)比蒸發(fā)時(shí)汽化的_4我國發(fā)射的長征二號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí),它的頭部與空

27、氣摩擦生熱,可達(dá)到幾千攝氏度的高溫,為了不至于損壞火箭,設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部,這種材料在高溫下會(huì)_并汽化,這兩種物態(tài)變化的過程都要_熱,從而保護(hù)火箭的頭部不會(huì)損壞5你有這樣的體會(huì)嗎?在寒冷的冬天,戴著眼鏡從外面走進(jìn)暖和的教室里,鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠,使你看不清物體,這是因?yàn)開6有一個(gè)溫度計(jì)的刻度已經(jīng)模糊不清,某同學(xué)將這個(gè)溫度計(jì)與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中,這時(shí)溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的5 mm處;當(dāng)將溫度計(jì)放入沸水中時(shí),溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的205 mm處(當(dāng)時(shí)的大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);取出溫度計(jì)和刻度尺,放入溫水中,溫度計(jì)水銀柱面降至刻度尺上

28、的105 mm處,該同學(xué)測出溫水的溫度是_ 7夏天在衣柜里存放棉衣時(shí),為了防止蟲蛀,往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸到了冬季穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了,樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_8夏天,打開冰棒的包裝紙,會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這是_現(xiàn)象;把燒紅的鐵塊放入冷水中,水面上立即出現(xiàn)了“白氣”,這一過程中,水發(fā)生了_和_兩種物態(tài)變化;寒冷的冬天,我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜,這是_現(xiàn)象9家庭做飯使用的“氣”,是在常溫下通過_的方法,將“氣”變成液體后,儲(chǔ)存在鋼瓶里的10將鮮牛奶制成奶粉時(shí),不能用高于100 的溫度煮沸,否則將會(huì)損失牛奶中的營養(yǎng)成分,為此發(fā)明了“低壓鍋”,用這種鍋煮牛奶時(shí),水不到100 就沸騰了,這種

29、“低壓鍋”利用的原理是_ 11水銀的熔點(diǎn)是-39 ,它在-38 時(shí)處于_態(tài);它在-40 時(shí)處于_態(tài);它在-39 時(shí)處于_態(tài)或_態(tài)12下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象可知,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_,這種物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時(shí)間是_從熔點(diǎn)表中可以查出這種物質(zhì)是_(當(dāng)時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)二、選擇題(每小題3分,共42分)1413某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5 ,將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95 (氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)他用這支溫度計(jì)測量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32 ,由上述可知,當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為 ( )A29 B 32 C30 D

30、355 14關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是 ( )A晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)B晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體C晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變D晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟,然后變成粘稠體,最后變成液體15小昌同學(xué)在26的實(shí)驗(yàn)室里,將溫度計(jì)放入一杯酒精中,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化時(shí),將溫度計(jì)取出,關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù),下列說法中正確的是 ( )A高于26 B先下降,后上升到26 C低于26 D等于26 16在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列說法中正確的是A水的溫度達(dá)到100 才能沸騰,在沸騰過程中吸收熱量,溫度升高 ( )B水的溫度不論高低,都可以蒸發(fā)C水的溫度達(dá)到100 才能汽

31、化D水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高17(多選)幾位同學(xué)討論課本中的熔點(diǎn)表時(shí),發(fā)表了以下幾種觀點(diǎn),正確的是 ( )A熔點(diǎn)表中各物質(zhì)熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變B熔點(diǎn)低于0 的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài)C熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體D熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)放出的熱量一樣18我們都有這樣的體會(huì),喝開水時(shí)為了不燙嘴,往往向水面吹氣,下面關(guān)于對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中正確的是 ( )A向水面吹氣可以把開水的熱量帶走,使水變涼B向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)有制冷作用,使水變涼C向水面吹出的二氧化碳?xì)怏w有制冷作用,使水變涼D吹出的氣比開水的溫度低,混合后使水變涼19如果把5000 g 0 的

32、水和5000 g 0 的冰分別放入菜窖里,使菜窖降溫,其效果是( )A用0的冰好 B用0的水好 C都一樣 D無法確定20下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是 ( )A冬天的早晨樹木上掛滿了霜 B秋天的早晨花草葉子上的露水C在教室里灑水后地面變干 D早晨的濃霧21將一盆冰水混合物放到0 的房間里,下列說法中正確的是 ( )A因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0 ,所以冰可以熔化一部分 C水不能結(jié)冰,冰也不能熔化B因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0 ,所以水可以凝固一部分 D條件不足,無法確定22下列說法中正確的是 ( )A所有的固體吸收熱量,由固體變成液體時(shí)溫度保持不變B所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低C用手摸冰感到比用手摸水涼,是因?yàn)樗?/p>

33、溫度一定比冰的溫度高D蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生23已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為-39 、-30 、-117 ,要測量零下80攝氏度的溫度,應(yīng)該選用的溫度計(jì)是 ( )A煤油溫度計(jì) B酒精溫度計(jì) C水銀溫度計(jì) D煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)24用紙做成一個(gè)紙盒,里面裝上水,下面用酒精燈加熱,(注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上)可以將水燒至沸騰,而紙盒卻不會(huì)燒毀(水的沸點(diǎn)是100 、紙的著火點(diǎn)是183 、酒精燈火焰的溫度是400 500 ),下列說法中正確的是 ( )A水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn),水吸收了熱量,所以紙盒不會(huì)燒毀 B紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),所以紙盒不會(huì)燒毀C紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度,所以紙盒

34、不會(huì)燒毀D紙的散熱性好,所以紙盒不會(huì)燒毀25下列說法中不正確的是 ( )A霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的B霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的C用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象D夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣26關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象,下列做法中不正確的是 ( )A冬季從戶外拿進(jìn)屋內(nèi)的玻璃杯,可以馬上倒入開水B往儲(chǔ)油罐中灌油時(shí),不能灌得太滿C長距離輸送暖氣的管道,裝有形的伸縮管D鐵軌接頭處留出一定的縫隙三、實(shí)驗(yàn)題(第27題8分,第28題18分,共26分)27下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題:(每小題2分,共8分)

35、(1)這是什么物質(zhì)?(2)在AB、BC、CD、DE各段,該物質(zhì)處于什么狀態(tài)?(3)在BC段與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少?28請(qǐng)你把關(guān)于六種物態(tài)變化的表格填寫完整:(每小題3分,共18分)物態(tài)變化名稱溫度要求吸、放熱舉 例(1)熔化(2)凝固(3)汽化(4)液化(5)升華(6)凝華參考答案1固體,晶體,非晶體,相等235 42 ,01 ,368 ,37 3表面,表面,內(nèi)部,任何,沸點(diǎn),劇烈4液化,吸5教室里的水蒸氣遇到冷鏡片液化成小水滴附著在鏡片上650 7升華8液化,汽化,液化,凝華9壓縮體積10氣壓降低,沸點(diǎn)降低11液,固,液,固1248 ,5 min,

36、海波13C 14B 15B 16B 17ABC 18B 19A 20A 21C 22D 23B 24A 25D 26A27(1)水(2)AB段是固態(tài),BC段是固液共存,CD段是液態(tài),DE段是液態(tài)(3)BC段吸熱融化,DE段吸熱沸騰(4)熔點(diǎn)是0,沸點(diǎn)是10028如下表物態(tài)變化名稱溫度吸、放熱舉例熔化熔點(diǎn)吸略凝固熔點(diǎn)放略汽化沸點(diǎn)或任何溫度吸略液化沸點(diǎn)或任何溫度放略升華吸略凝華放略物態(tài)變化單元測試一、選擇題:(將符合題意的唯一答案題號(hào)填入對(duì)應(yīng)表格中,每小題3分,共36分)1、給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是(

37、) Aa Bb Cc Dd 2、如圖中,a、b、c三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖像,由圖可知( )Aa、b、c肯定都是晶體Ba、b、c的熔點(diǎn)相同Cc比a熔點(diǎn)的低Da比b的熔點(diǎn)高 3、工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來提高酒精度,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,先給含水較多的酒精加熱使它汽化,把蒸氣引出,再經(jīng)過冷凝管(冷凝管是雙層玻璃管,冷卻劑從管口1流入,管口2流出)冷卻液化成純度較高的酒精溶液,這種方法的依據(jù)是()A水的密度比酒精大B水的沸點(diǎn)比酒精低C水的比熱比酒精大D水的沸點(diǎn)比酒精高 4、用開口的燒杯燒水,水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱,這時(shí)燒杯中的水溫( ) A升高 B保持不變 C降低 D無法

38、判定 5、物體吸收了熱量,則物體的溫度( )A.一定升高 B一定降低C.一定不變 D可能升高,也可能不變。6、在寒冷的冬季,房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)了一層冰花,下列判斷正確的是A是水蒸氣遇冷而發(fā)生液化的現(xiàn)象 B是水蒸氣遇冷先液化后凝固的現(xiàn)象 C是水蒸氣遇冷而發(fā)生凝華的現(xiàn)象 D是冰的凝華現(xiàn)象7、下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是A用衣架將濕衣服展開晾曬B用熱風(fēng)干手器吹濕手C用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱D喝開水為了不燙口,向水吹氣8、在制作液體溫度計(jì)時(shí),為了提高溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度,下面措施可行的是A玻璃泡的容積做大一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些 B玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做粗一些C玻璃泡的容積做大一些,玻璃管

39、內(nèi)徑做粗一些 D玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些9、將一盆0的水放入0的房間內(nèi),用電風(fēng)扇向水面吹風(fēng),則A水會(huì)結(jié)冰,水與冰的總量少于原有水的總量 B水會(huì)結(jié)冰,水與冰的總量等于原有水的總量C水會(huì)結(jié)冰,結(jié)冰后室內(nèi)氣溫下降 D水不會(huì)結(jié)冰10、在衛(wèi)生間洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來,鏡面發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是A先汽化,后液化 B先液化,后汽化C只有液化D只有汽化11、在燒熱的油鍋中濺入水滴時(shí),會(huì)聽到“叭叭”的聲音,并濺起油來,而在沸水中加入油時(shí)不會(huì)發(fā)生以上現(xiàn)象,其主要原因是( )A濺入的水滴溫度太低 B水是熱的不良導(dǎo)體C水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低 D油的沸

40、點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低12、生活中常用碗燉食物,如圖所示。碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯( ) A同時(shí)沸騰了 B稍后也沸騰了 C溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰 D溫度達(dá)到沸點(diǎn),但不會(huì)沸騰二、填空;(每空1分,共17分)13、哈爾濱寒冬氣溫是24,松花江上結(jié)了一層冰,江面上冰的溫度是_,冰層下有水流動(dòng),冰和水接觸處的溫度是_,最底層水溫是4,你猜想原因可能是_。14、一位年輕護(hù)士在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,只是測甲前把體溫計(jì)用力甩幾下,測得數(shù)是37.2,中途沒有將水銀甩回玻璃泡,結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8,問三人的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲_,乙_,丙_。15、用質(zhì)量相等的O的水和O

41、的冰來冷卻物體,_的冷卻效果較好。因?yàn)樗赺過程中要_熱量。16、將碘的小顆粒放到燒杯里,上邊蓋一個(gè)玻璃器皿,在杯底部加熱時(shí)會(huì)看到有紫色的氣體生成,同時(shí)玻璃器皿底部有紫黑色碘顆粒生成,這兩個(gè)現(xiàn)象反映了碘發(fā)生_和_。17、四位同學(xué)在測量自己的體溫時(shí)分別沿A、B、C、D(見圖a)方向觀察讀數(shù)。其中沿_方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了_,圖b是某同學(xué)測量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù),他的體溫是_。18、將食物和水放在高壓鍋中加熱時(shí),由于水_從而在鍋內(nèi)形成高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境,因此鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)會(huì)_(填“高于”、“等于”或“低于”)100,大大縮短了加熱時(shí)間;其鍋蓋上還有一個(gè)保險(xiǎn)裝置,其中的金屬片

42、是用熔點(diǎn)較_的合金制成的。三、連線題(6分)19、用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來放在碗中的水變淺了 熔化夏天陰暗處的水管“出汗” 凝固堆高的雪人“消瘦”了 汽化撒在舞臺(tái)上的干冰不見了 液化冬天早晨屋頂?shù)乃?升華蠟液澆注鞋模 凝華四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(共4+4+8+7+3=26分)20、如圖是海波的熔化和凝固圖像,由圖像可知,海波在第_分鐘開始熔化,凝固過程用了_分鐘,第37分鐘,物質(zhì)的狀態(tài)是_,海波的熔點(diǎn)是_。21、在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90時(shí),隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度,某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 根據(jù)記錄在圖5中畫出水的沸騰圖像由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):_ 22、2008年9月25日,“神舟7號(hào)”飛船在“長征二號(hào)F”火箭的推動(dòng)下,開始了中國人的首次太空行走。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題:火箭中的燃料和氧化劑是_(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既_又加壓的方法使氣體液化的?;鸺c(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水

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