1、2017年12月27日，江蘇省徐州市中小學(xué)生體質(zhì)健康信息管理系統(tǒng)，1。PPT學(xué)習(xí)與交流，2017年12月27日，徐州市學(xué)生體質(zhì)健康圖書(shū)申報(bào)系統(tǒng)，2。PPT學(xué)習(xí)交流、學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告系統(tǒng)實(shí)施步驟及系統(tǒng)介紹：1 .進(jìn)行測(cè)試。每年9月1日至10月31日，全省中小學(xué)校全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)。2.輸入數(shù)據(jù)：各學(xué)校將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)教育部數(shù)據(jù)平臺(tái)，同時(shí)將學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入江蘇省中小學(xué)校體質(zhì)健康信息管理系統(tǒng)。3.生成報(bào)告。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一份身體健康報(bào)告，為每個(gè)學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)和鍛煉干預(yù)建議。報(bào)告經(jīng)體育或其他相關(guān)教師審核簽字后，即可印刷。4.發(fā)布報(bào)告。在每年秋季學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校以適當(dāng)?shù)姆绞綄⑵浞职l(fā)給家長(zhǎng)

2、，并通過(guò)家?；?dòng)建立學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)機(jī)制。5.反饋。每年春天開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)將把報(bào)告收據(jù)送到學(xué)校，并根據(jù)情況提交意見(jiàn)或建議。學(xué)校將研究和完善體育與健康教育綜合意見(jiàn)和建議。江蘇省中小學(xué)校體質(zhì)健康管理系統(tǒng)包括學(xué)校健康工作報(bào)告、健康促進(jìn)學(xué)校申報(bào)、學(xué)校體育年度報(bào)告和學(xué)生體質(zhì)健康信息四個(gè)子系統(tǒng)。本文主要介紹學(xué)生體質(zhì)健康信息子系統(tǒng)。該系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與全省中小學(xué)教職工和學(xué)籍系統(tǒng)相連，通過(guò)定期數(shù)據(jù)交換，保證學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與學(xué)籍系統(tǒng)的一致性，從而保證學(xué)生體質(zhì)健康信息的準(zhǔn)確性。學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告包括學(xué)生基本信息、學(xué)生體質(zhì)健康國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試與評(píng)價(jià)、學(xué)生體質(zhì)健康綜合評(píng)價(jià)、日常飲食與營(yíng)養(yǎng)建議、弱勢(shì)項(xiàng)目體育干預(yù)建議、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試指

3、標(biāo)解讀和健康知識(shí)七個(gè)內(nèi)容。同時(shí)，系統(tǒng)提供二維碼掃描功能，家長(zhǎng)可以通過(guò)該功能查看更詳細(xì)的身體健康干預(yù)建議。3，PPT學(xué)習(xí)與交流，1。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題？組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，觀(guān)看測(cè)試視頻資料，規(guī)范測(cè)試形式和方法。2.下載我們學(xué)校的學(xué)籍信息(建議以班級(jí)為單位)。學(xué)校根據(jù)省廳給出的模板，做好考試記錄和學(xué)校匯總表。3.準(zhǔn)備相應(yīng)的測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。4.做好測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入工作。填寫(xiě)模板時(shí)請(qǐng)注意文本格式。5.天氣很冷。在測(cè)試中，尤其是在體能測(cè)試中，我們必須引導(dǎo)學(xué)生為活動(dòng)做準(zhǔn)備，并注意測(cè)試學(xué)生的溫暖。當(dāng)在測(cè)試508中來(lái)回運(yùn)行時(shí)，應(yīng)該警告學(xué)生感覺(jué)不適并立即停止測(cè)試。防止事故。拜托，各

4、位！4、PPT學(xué)習(xí)和交流；2、登錄網(wǎng)站：5、PPT學(xué)習(xí)與交流，或登錄：6、PPT學(xué)習(xí)與交流，7、PPT學(xué)習(xí)與交流；1、學(xué)校管理員同步學(xué)生狀態(tài)信息：8、PPT學(xué)習(xí)與交流，9、PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)校管理員修改班級(jí)編號(hào)：10、PPT學(xué)習(xí)與交流，11 2。學(xué)生的體檢數(shù)據(jù)還沒(méi)有上傳到學(xué)校的教育部平臺(tái)上。最好填寫(xiě)以下格式：1101(11代表一年級(jí)，01代表一年級(jí))；11021202(二年級(jí)12人，二班02人)，中學(xué)2101，21022201，2301，2302；高中：3101，3102等等。12，PPT學(xué)習(xí)與交流，體育教師管理：1。您可以創(chuàng)建新的體育教師帳戶(hù)或重置體育教師帳戶(hù)的密碼。2.設(shè)置角色：新創(chuàng)建的

5、體育教師賬戶(hù)需要設(shè)置“體育教師”角色才能正常登錄系統(tǒng)。3.賬戶(hù)安全：如果體育老師忘記了賬戶(hù)登錄密碼或賬戶(hù)被鎖定，您可以重置登錄密碼并解鎖賬戶(hù)，16，PPT學(xué)習(xí)與交流，填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康信息：17，PPT學(xué)習(xí)與交流，填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康信息：18，PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)校管理員用學(xué)校的管理員帳號(hào)登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊左側(cè)菜單學(xué)生體質(zhì)健康信息，可以查看填寫(xiě)的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)字查看學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)。19，PPT學(xué)習(xí)與交流，填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康信息：點(diǎn)擊組織結(jié)構(gòu)樹(shù)上的年級(jí)或班級(jí)，在線(xiàn)查看和修改學(xué)生體質(zhì)健康信息。填寫(xiě)體檢數(shù)據(jù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算體檢結(jié)果的分?jǐn)?shù)。點(diǎn)擊“導(dǎo)入體檢數(shù)據(jù)”上傳Excel，批量導(dǎo)入學(xué)生體檢數(shù)據(jù)

6、。成功導(dǎo)入后，系統(tǒng)將自動(dòng)計(jì)算物理測(cè)試結(jié)果的分?jǐn)?shù)。點(diǎn)擊“導(dǎo)出物理測(cè)量數(shù)據(jù)”，將輸入的物理測(cè)量數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel文件中。點(diǎn)擊“打印報(bào)告”報(bào)告江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康狀況，批量打印。點(diǎn)擊“同步學(xué)生狀態(tài)信息”更新本系統(tǒng)中的學(xué)生狀態(tài)信息，填寫(xiě)好的學(xué)生體檢數(shù)據(jù)不會(huì)丟失。20、PPT學(xué)習(xí)與交流、體育教師操作：填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康信息、21、PPT學(xué)習(xí)與交流、體育教師賬戶(hù)登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊左側(cè)菜單學(xué)生體質(zhì)健康信息，可以查看負(fù)責(zé)班級(jí)的填寫(xiě)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)字可以查看學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)。22、PPT學(xué)習(xí)與交流，點(diǎn)擊班級(jí)或統(tǒng)計(jì)表中的統(tǒng)計(jì)，在線(xiàn)查看和修改學(xué)生的體質(zhì)健康信息。填寫(xiě)體檢數(shù)據(jù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算體檢結(jié)果的分?jǐn)?shù)。點(diǎn)擊“

7、導(dǎo)入體檢數(shù)據(jù)”上傳Excel，批量導(dǎo)入學(xué)生體檢數(shù)據(jù)。成功導(dǎo)入后，系統(tǒng)將自動(dòng)計(jì)算物理測(cè)試結(jié)果的分?jǐn)?shù)。點(diǎn)擊“導(dǎo)出物理測(cè)量數(shù)據(jù)”，將輸入的物理測(cè)量數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel文件中。點(diǎn)擊“打印報(bào)告”報(bào)告江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康狀況，批量打印。23，PPT學(xué)習(xí)與交流，打印報(bào)告，24，PPT學(xué)習(xí)與交流，25，PPT學(xué)習(xí)與交流，非在校學(xué)生身體健康信息：1)非在校學(xué)生系統(tǒng)健康信息輸入，26，PPT學(xué)習(xí)與交流，27，PPT學(xué)習(xí)與交流，2)非在校學(xué)生系統(tǒng)健康信息打印報(bào)告。29、PPT學(xué)習(xí)與交流，30、PPT學(xué)習(xí)與交流，輸出體側(cè)數(shù)據(jù)，31、PPT學(xué)習(xí)與交流，本訓(xùn)練操作任務(wù)：1。同步學(xué)生狀態(tài)信息。2.創(chuàng)建一個(gè)新的體育教師帳戶(hù)。3.將體育教師帳戶(hù)設(shè)置為與多個(gè)班級(jí)相關(guān)聯(lián)。4.退出學(xué)校管理員帳戶(hù)，用新創(chuàng)建的體育教師帳戶(hù)登錄系統(tǒng)，執(zhí)行以下操作。5.體育教師賬戶(hù)登錄系