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1、北師大版 五年級下冊 第四單元 長方體（二）,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,符家堡小學(xué) 王志祥,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際意義，初步理解體積和容積的概念。 2.在實際操作交流中，感受物體體積、容積的大小，發(fā)展空間觀念。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,1.觀察并猜一猜結(jié)果。 2.材料員領(lǐng)取實驗材料，小組內(nèi)討論實驗

2、的步驟。3.組長組織實驗，記錄員記錄實驗的過程和結(jié)果。 4.實驗結(jié)束，匯報員匯報本組實驗結(jié)果并交流。,物體所占空間的大小，是物體的體積。,哪一個占的空間大？,1.觀察并猜一猜結(jié)果。 2.材料員領(lǐng)取實驗材料，小組內(nèi)討論并設(shè)計實驗， 明確實驗的步驟。 3.組長組織實驗，記錄員記錄實驗的過程和結(jié)果。 4.實驗結(jié)束，匯報員匯報本組實驗結(jié)果并交流。,哪個杯子裝水多？,容器所能容納物體的體積，是容器的容積。,體積和容積的區(qū)別,1.物體（ ）的大小，叫做物體的體積。容器 所能（ ）的（ ），叫做容器的容積。 2.在打火機(jī)、汽車油箱、油罐車的油罐三個物體中，（ ）的容積最大，（ ）的容積最小。 3.一個容器的容積一定比這個容器的體積（ ）。測量容器的容積時，要從（

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