1、土地資源 2課 題土地資源 2課 型新授課執(zhí)筆人 審核人 級部審核 學習時間第 周第 導學稿教師寄語努力就能成功 ； 懷有希望者，便擁有一切學習目標 1、初步了解土地資源的利用類型2、掌握我國土地資源的分布特點；3、分析理解我國土地資源分布差異的形成原因。 一、目標引領、自主學習 1、我國土地資源的類型： 、 、 、 。2、我國地形的特點： 。我國土地資源的特點： 。3、土地資源的現(xiàn)實狀況： 。4、我國土地的基本國策： 。5、我國土地資源的有利方面： 6、我國土地資源的不利方面： 。7、我國人均耕地少的原因： 。二、小組合作探究，共同提高8.閱讀課本70頁的圖3.10完成70頁活動題1，并結合

2、教材69頁，分析土地的分布。耕地分布在：林地分布在草地分布在：水田和旱地的分界線：9.完成73頁活動題并分析我國水土資源的匹配是否合理？如何評價？ 10、學習地理應當從圖片中獲得信息：請閱讀71頁的圖片，總結歸納我國土地資源利用中存在的問題。11.針對存在的問題，我國制定的法律法規(guī)有 、 、 我國最基本的土地國策是 。三、教師點撥，解疑釋惑四、課堂鞏固檢測如圖甲為我國北方和南方水土資源分布圖，如圖乙為我國土地資源利用類型圖，讀圖，完成下列各題（1）我國耕地主要分布在 東（東、西）部 （季風、非季風）區(qū)大致以季風 一線為界，該界線以北以 秦嶺-淮 （耕地）為主，以南以 旱水（耕地）為主耕地這樣分

3、布的原因是： 。（2）從地形來看，耕地主要分布在 地區(qū)。林地主要分布在 （地形）。草地主要分布在 。（3）從干濕地區(qū)來看，耕地主要分布在 地區(qū)。林地主要分布在 地區(qū)草地主要分布在 地區(qū)。（4）我國人均耕地的變化趨勢是： 。主原因是： 。（5）為保護土地資源我國制定的基本國策是：（1）、 。 （2）、 。（6）我國南北水土資源的匹配狀況： ， 這種水土匹配是否合理： 。如何評價這種水土匹配： 。為改變這種狀況采取的措施： 。（7）我國土地利用中存在的問題： 。（8）解決土地利用中存在的問題的措施：（9）我國土地面積廣大，為什么還要十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地？1.對我國土地資源描述

4、正確的是 A.我國土地資源豐富,沒有后顧之憂 B. 土地資源構成比例不合理,而且分布不均C. 我國人均耕地資源豐富 D.我國難利用的土地資源比可利用的土地資源多 2.有關我國耕地的說法正確的是A.水田與旱地的分界線是季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線C.旱地分布在年降水量200至400毫米之間的地區(qū)B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地區(qū)D.我國耕地主要分布在中部和西部地區(qū)3.下列哪一項不是我國土地資源開發(fā)利用中的主要問題 A.耕地破壞,水土流失嚴重 B.草場超載,草質(zhì)下降 C.過度開墾、放牧,引起土地荒漠化 D.土地價格過低4.我國人與地突出的問題是A.國土面積大,耕地總面積很小 B.后備耕地資源豐富C.人口增長迅速,人均耕地越來越少 D.草場過度放牧,草地遭受破壞,數(shù)量減少5、下列生產(chǎn)活動符合因地制宜原則的是A山地陡坡開荒種地B圍湖造田