1、蜀道難默寫,1.西當太白有鳥道，_ 。 2._ ，然后天梯石棧相鉤連。 4.黃鶴之飛尚不得過，_ 。,可以橫絕峨眉巔,地崩山摧壯士死,猿猱欲度愁攀援,5._，雄飛雌從繞林間。 6._，愁空山， 7.連峰去天不盈尺，_。 8.飛湍瀑流爭喧豗，_ 9.劍閣崢嶸而崔嵬， _， _,但見悲鳥號古木,又聞子規(guī)啼夜月,枯松倒掛倚絕壁,一夫當關 萬夫莫開,砯崖轉石萬壑雷,1、_，巫山巫峽氣蕭森 12.江間波浪兼天涌， _ 。 13. _ ，孤舟一系故園心。 14. 一去紫臺連朔漠， _ 。 15.畫圖省識春風面， _ 。 16. _ ， 不盡長江滾滾來。 17. _， 百年多病獨登臺。 18. _， 潦倒新

2、停濁酒杯。 3、_， 生長明妃尚有村。 5、風急天高猿嘯哀，_。,塞上風云接地陰,叢菊兩開他日淚,獨留青冢向黃昏,環(huán)佩空歸月夜魂,無邊落木蕭蕭下,萬里悲秋常作客,艱難苦恨繁霜鬢,悲秋是我國古代文學的一個傳統(tǒng)，如：曹丕的燕歌行云：“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。” 秋天萬物凋零，霜風漸冷，給人以苦寒的感覺，容易使人產(chǎn)生人生遲暮，功業(yè)難成的聯(lián)想，但也催人奮進。 杜甫的悲秋融入了羈旅的愁思，家國的憂傷，身世的感慨，顯得更加沉郁厚重。,如何理解杜甫的悲秋？,拓展探究,6下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是（ ） A林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當死；判林林死刑，量刑過重，罰不當罪，同樣有

3、損法律的公正。 B來自海珠區(qū)少年宮的鐘浩泓小朋友尤其引人注目，今年剛滿8歲的他現(xiàn)場揮毫，一幅“春風得意馬蹄疾”的十米長卷一揮而就，令圍觀者贊嘆不已。 C在甲型H1N1流感暴發(fā)初期，醫(yī)學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢，以便為公共決策提供更多的科學依據(jù)。 D深圳北奧發(fā)來聲明稱，將針對SigmaTel公司起訴北奧侵犯其“文-黃專利”一案積極應訴，北奧總經(jīng)理邱道貴稱SigmaTel不可理喻，表示對“SigmaTel圖謀以新購入的專利來威嚇客戶，以達到其商業(yè)目的”的行為極大反感，并認為此種策略終將失敗。,答案：C（左右為難：左也難，右也難，兩邊為難。形容處于某種困境中，不易做

4、出決定?！叭绾闻袛嗪皖A測疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢”不屬于處于某種困境中，不易做出決定。 A罰不當罪：當，相當，抵擋。指處罰和罪行不相當，多指處罰過重。 B一揮而就：指繪畫、書法和寫文章一動筆很快就完成了，形容才思敏捷，才智聰穎。 D不可理喻：喻，開導，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫固執(zhí)，不講道理。),7 下列各句中，加點熟語使用恰當?shù)囊豁検牵?） A那些由輕歌曼妙的音樂，自由歡快的舞步，熠熠閃光的明星，走向成功和愛情美滿的結局及令人陶醉的舞臺或場景設計，創(chuàng)造出一個美輪美奐的理想世界。 B盧氏縣里最陳舊的房子是機關辦公房，最新最漂亮的則是醫(yī)療衛(wèi)生、教育等公用事業(yè)項目建筑?？h委四大班子率先垂范，力倡節(jié)

5、儉，上行下效，其他縣直局委也都比照著艱苦奮斗。 C現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，對這種火中取栗的行為，公安交通部門還應加大檢查與處罰力度。 D國政協(xié)委員倪萍建議立法封殺“山寨現(xiàn)象”，制止盜版、造假等山寨行為，可謂一石激起千層浪，支持者和反對者都鬧麻了。,答案：D（一石激起千層浪：扔一塊石頭到水中掀起千層浪花。比喻一句話或某一細小行動，會引起強烈的反響，倪萍的建議引起了強烈的社會反響，用“一石激起千層浪”合乎語境。 A美輪美奐：形容房屋高大眾多，句中適用對象錯。 B上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。多指不好的事，感情色彩不當。 C火中取栗：比喻受人利用，冒險出力卻一

6、無所得，不合語境。）,（江西卷）5.下列各句中，沒有語病的一項是 A貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事，他們已經(jīng)坦然的加入到個體戶行列中來 B關于品三國，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別，但反復品讀，就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。 C雖然大家都中的生活離不開物質(zhì)基礎，可也沒有一個人不認為，幸福并不完全由物質(zhì)條件決定 D在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。,案：C（A、“貧困市民和下崗職工“有交叉部分，不能并列；B、缺少主語，應去掉“關于”；D、搭配不當，“挑起了重擔”或“承擔任務”。,當堂訓練,閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。,江漢 杜甫

7、 江漢思歸客，乾坤一腐儒。 片云共天遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風病欲蘇。 古來存老馬，不必取長途。,（1）這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象，請分析其情景交融的意境。 （2）有人認為這首詩洋溢著詩人自強不息的精神，也有人認為這首詩表達了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。亦可另抒己見。,（1）這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象，請分析其情景交融的意境。,“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶；“落日”“秋風”意境雄壯、開闊，又體現(xiàn)了作者“烈士

8、暮年，壯心不已”的樂觀曠達。,（2）有人認為這首詩洋溢著詩人自強不息的精神，也有人認為這首詩表達了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。亦可另抒己見。,答“自強不息”的要聯(lián)系“落日心猶壯”，答“怨憤”的要聯(lián)系“不必取長途”。,1. 分析意境型 提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？ 提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 解答分析：意境含景、境、情三方面。答題不可或缺。,答題步驟： 描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。結合詩句抓主要景物，通過聯(lián)想和想象用優(yōu)美的語言再現(xiàn)畫面。 概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯

9、闊、蕭瑟凄涼等。 分析作者思想感情。要具體忌空洞。如不能光答“表達了作者感傷的情懷”，應答出為什么而“感傷”。,格式：描繪畫面概括氛圍分析感情,常見題型的答題思路與模式,答題示例： 絕句二首（其一） 杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。 此詩描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。,答：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子忙著銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。（描繪畫面）這是一幅明凈絢麗的春景圖。（概括氛圍）表現(xiàn)了詩人結束奔波

10、流離生活安定后愉悅閑適的心境。（分析感情）,積累氛圍術語,幽深僻遠、清幽明凈、幽靜平和； 雄渾壯闊、雄渾剛??；孤寂冷（凄）清、蕭瑟凄涼、凄苦悲涼；恬靜優(yōu)美 、 恬淡閑適、瑰麗情新、安謐美好、 清新自然、迷離渺遠等。,素材拓展,當讀罷你的春夜喜雨，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的人生中還有愉悅歡樂，是啊，你是熱愛生命的，熱愛自然中的一點一滴，但黑暗的社會世道偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂，戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索，更是悲哀至極。 你是如此遙遠又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦結束了自己的一生，卻在用詩章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上，憂愁、痛苦把你的

11、人生道路弄得坎坷荊棘,只有草堂在蜀中等他，這世間唯一的棲息地，將在宿命中迎來一個漂泊者的孤獨靈魂。他不再是一個詩人，他只是一個丈夫，一個父親，在妻子無助的淚眼里，承受著稚子新亡的巨大哀傷。并承受著命運，或被命運擺弄的結局。一個用身軀支撐著王朝的人，卻被堂上墜落的瓦片擊傷，一個一生熱愛祖國的人，始終被祖國遺棄。沒有什么再能夠拯救，包括筆端的千萬間廣廈，也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱但他已無法看見一個時代的輝煌。最終依賴于歌吟，也最終于湮沒于歌吟。,. 常常會想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國詩歌在社會劇變中

12、的大課題? 所以，不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌動的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上，注定要弓著腰，低著頭，一點一滴地細數(shù)著黎民百姓的苦難，然后蘸著濃于墨的悲哀，含淚寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過得輕松。“窮則獨善其身”，多少人用這句話安慰自己，搖搖頭，屈服于黑暗的社會現(xiàn)實，從此只為個人和家庭的前景奔走?？墒?，杜甫的心是與千千萬萬勞苦大眾連在一起的，所以不管多艱難，他都要用自己的肩膀撐出一片天地，容納他們的嘆息。,在西域讀李白夏立君,公元762年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，唯要酒，酒

13、。他一生醉得太多了，但這是最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現(xiàn)月在水中，他悠悠忽忽撲進水中，抱月而眠。依照古禮，溺死不祥，何況是醉酒落水。他的親朋對此諱莫如深?？蛇@實在是最詩人的死法。誰像他這樣認真又天真一生？連死都是一首詩。他那天籟似的詩文，他那橫空出世的才華，萌芽于何方？他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?李白的生命是由西域移植到大唐的。從李白幼年上溯大約一百年，李白家族在隋末遭受重大的變故，全家人從隴西成紀流放于遙遠的中亞碎葉。李白五歲那年，在中亞度過了漫長歲月的李白家族又舉家內(nèi)遷。這個漂泊的家庭在地廣人稀的西域，在以游牧者為主體的人民中間，頑強生存上百年，完全拒絕異族血液是不可能的李白至少是半個胡兒吧？這

14、僅僅是我的猜想。,這個漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個偉大的天才相遇。 唐朝是中國歷史上最具光彩的時代，開朗雍容的氣勢在整個封建社會空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達的腳步。歷史的偉大契機在此生成。沒有那個開放的時代，這個飽含異質(zhì)的天才會被扼殺；沒有這個天才的加入，那個開放的年代也會減卻許多光輝。 異國情調(diào)、漂泊情懷其實充滿李白的所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說是無處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀，由蜀入荊入山東，由山東又輻射到大唐各地，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在漂泊的長路上，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌。詩人拒絕根的存在。

15、這是徹底的漂泊情懷：把生命看作一場純粹的漂泊，并這樣實踐著，在中國文化史上是沒有第二人的。,李白實在是中國詩人的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒，他的豪氣義氣，他的漂泊，全都達于極端。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了。即使進了朝廷，他那強橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，他要求權貴尊重他，皇帝也應把他當朋友待才好。他不習慣仰視。 在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉，每個地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個世紀以來，這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺。今日，我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆侖山、天山、阿勒泰山

16、，像橫亙中亞細亞的三架豎琴，將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠的地方。騎士們賁張的血脈不理會任何荒涼。成吉思汗的馬隊從塔爾馬哈臺從伊犁河從阿勒泰山掠向中原，將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強烈的節(jié)奏??！,李白從另一個方向走來了，大地高山冰川駿馬胡姬，成了他精神的馬隊。他不在意中原已有的溫柔敦厚細膩空靈，大筆橫掃，狂飆突進，給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波，赤壁風云，蜀道猿啼，浩蕩江河，全都一下子飛揚起來。 游俠李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動了大唐的山水。,第三種模式： 煉字型 提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？ 提問變體：某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？,解答分析： 古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結合全詩的意境情感來分析。 答題步驟： (1)解釋該字在句中的含義。（釋字義） (2)展開