1、第二，選擇、模仿和改變句型。近年來，這個考試中心一直是高考的熱點。從命題的角度來看，它已經(jīng)被執(zhí)行并變成了對語言使用的全面檢查。除了選擇、模仿和改變句型的考試之外，考試中心還對修辭運用、語言表達、簡潔性、連貫性和適當性進行綜合考試，并識別和篩選文本中的重要信息，試題靈活。1選擇句型，并注重根據(jù)重點選擇合適句型的能力。所涉及的知識包括掌握語境、辨別語氣、了解漢語的共同習慣等。盡管這些年來高考中很少有獨立命題，但這個考試中心幾乎每年都會把分析和修改病句、表達連貫和模仿句型的問題結(jié)合起來。句型模仿是指掌握例句的句型特點，并根據(jù)其特點創(chuàng)造新的句子。排比、隱喻和對偶是研究的熱點。模仿寫作應(yīng)該基于合理的聯(lián)想

2、和想象。模仿句型幾乎每年都要測試，新問題不斷出現(xiàn)，這已經(jīng)成為中國高考的一個熱點，所以我們應(yīng)該重視這類問題的訓練。句型轉(zhuǎn)換檢驗用不同的句型表達給定句子的能力。這里要改變的句型是由提議者給出的，“改變句型”的目的是為了增強和優(yōu)化句子的表達效果。所涉及的句子包括長句和短句、肯定句和否定句、主動句和被動句、常規(guī)句和變式句、完整句和分散句、單句和復句以及四種不同語氣的句子(陳述句、感嘆句、祈使句和疑問句)等。需要注意的是，2011年，廣東高考試卷設(shè)置了一個單獨的3分試題來考查短句和長句。示范1(廣東卷，2011)將以下三個句子整合為一個句子(包括不超過35個單詞的標點符號)。(3分)，與假貨相比，真貨總

3、是存在的。與壞事相比，好事總是存在的。與丑陋的東西相比，美麗的東西總是存在的。【命題分析】本課題主要研究句型轉(zhuǎn)換中的短句和長句。有必要分析這三句話的內(nèi)在聯(lián)系，其中“好的東西總是與相同的東西相比較而存在”是這三句話中完全相同的內(nèi)容，可以與相似的項目相結(jié)合，進而找出三組比較對象：“真”、“好”、“美”，分別與“假”、“惡”、“丑”相比較。將其放入“”部分，得到示例1，然后詳細說明單詞，得到示例2。例1:真、善、美總是與假、惡、丑相比較而存在。(包括31個單詞的標點符號)例2:真、善、美總是與假、惡、丑相比較而存在。(包括23個單詞的標點符號)，示范2(國家卷2010)模仿下列例子，選擇題目，再寫三

4、個句子，要求使用比喻修辭，用與例子相同的句型。謙遜是一種醇厚而不膩的聲音；謙遜是一種甜而不燥、美味可口的舌頭；謙遜是一種明亮但不耀眼的光彩。命題分析本主題考察句型的選擇和模仿。命題既傳統(tǒng)又開放，可以檢驗學生的積累和應(yīng)用能力。在解決這個問題時，我們不僅要做到形似和神似，還要保持積極的判斷句和隱喻修辭；我們應(yīng)該在精神上相似，在主題上統(tǒng)一，在內(nèi)容上適當?！緟⒖即鸢浮坷鹤孕攀且环N美麗但不復雜的顏色；因為這封信是一個響亮而不嘈雜的聲音；自信是一種芳香而不油膩的味道。1、在選擇句型時，要注意根據(jù)表達的需要選擇合適的句型。選擇句型的基礎(chǔ)是同義句的存在考查問題不僅要考查句子中的顯性要求，還要考查隱性要求。隱

5、性要求是指例句的結(jié)構(gòu)、關(guān)系、表達技巧和語言風格。模仿句型考查考生的理解能力、聯(lián)想能力和寫作能力。當你做模仿寫作時，你應(yīng)該使用相似或相似的鏈接，并試著打開你的思維，建立一個好的書架。如果例子中給出的東西是“山”，就有必要把它與“水”和“土地”聯(lián)系起來?？蚣艽笾略O(shè)置好之后，下一步是填寫框架并寫出符合要求的句子。3、改變句型。長句和短句的轉(zhuǎn)換(包括以下定義問題)和句型重組是高考的熱點。(1)同義句轉(zhuǎn)換，不相關(guān)的詞可以原封不動，個別的詞和詞在必要時可以改變(增加、刪除、改變和轉(zhuǎn)移)，但不要太多。(2)每個句型都有相應(yīng)的同義句，如長句對應(yīng)短句，主動句對應(yīng)被動句等。改變句型時，要根據(jù)對應(yīng)關(guān)系改變句型，不要

6、混淆句型分類的界限。(3)句型選擇屬于修辭范疇。一般來說，修辭手段的使用必須以語法和邏輯為基礎(chǔ)。因此，在改變句型時，我們應(yīng)該注意語言的流暢性、生動性和合理性，以防止一個失去另一個。在第一種情況下，忽略隱含的要求，試題在下一段的橫線處填入適當?shù)木渥樱蛊渑c該段的其他句子形成平行句，并符合上下文。(6分)如果你是一塊鵝卵石，不要抱怨你不能成為一塊美麗的玉石；如果你是清泉，不要抱怨你不能擁有大海的壯麗；_，_ .當然，如果你是匹好馬，你絕不能滿足于蝸牛的步伐；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_，_ .如果你是月亮，你應(yīng)該發(fā)出一個明亮干凈的銀輝；如果你是彭坤人，你應(yīng)該飛九天；如果你是一尊雕像，這個答案你可以得到2分。這個問題的顯性要求是“與段落中的其他句子構(gòu)成平行句，并符合語境”，答案符合這一點，但忽略了這個問題語境中的隱性要求：前一句使用肯定句式，后一句使用否定句式；前后句構(gòu)成假設(shè)復句；選定的對象需要形成相對或相對的關(guān)系，并有可比性的特點，如：清泉與海，馬與蝸牛；上下兩段的意思有一個轉(zhuǎn)折：第一段的一般意思是“不要抱怨，但要滿足”，第二段的一般意思是“不要滿足”。金佛有足夠的空間容納成

8、千上萬的對與錯。加分提示這類問題考查考生的聯(lián)想和想象能力、語言操作能力以及運用各種修辭和句型的能力。實際的限制很強，因此有必要仔細檢查問題并分析顯式和隱式需求。我們可以從以下五個方面入手：找出文章或段落的中心主題；闡明使用哪種句型；決定使用什么樣的修辭；判斷事物之間有意義的聯(lián)系；區(qū)分復合句之間的關(guān)系。如果你是月亮，不要抱怨你不能發(fā)光。如果你是彭坤人，你不會滿足于云雀。如果你是一尊金佛，你就不能滿足于守護者的位置。案例二，風格不高，境界不美。五月的第二個星期天是母親節(jié)。請制作一張賀卡來表達你對母親的感激之情。要求：模仿下面劃線的句子，寫兩個句子，使內(nèi)容和諧，句型大致相同。(4分)媽媽，你是我疲憊

9、中的一杯香茶。當我困倦的時候，強烈的香味讓我感到神清氣爽。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _然而，答案“面條”一句在內(nèi)容上缺乏美感。【加分提示】模仿句子時，要注意例句的外部形式，即保持形式一致或相似；第二，要注意隱性限制，如句子中使用的修辭手段；第三，要注意句子的優(yōu)雅風格，并有一定的寓意。正確答案例：我冷的時候你是一床被子。當我顫抖的時候，我溫暖的擁抱讓我感覺像一個春風。你是我困惑時的一盞燈。當我走錯路時，明亮的光線讓我豁然開朗。案例3層次不清、不合理。下面是

10、一個關(guān)于“奧運獎牌”的長句。請把它改寫成四個短句。注意保留所有信息，語言簡潔準確。(可調(diào)詞序，適當增刪詞)(4分)。奧林匹克獎?wù)率菄H奧林匹克委員會在1974年維也納會議上頒發(fā)給那些在工作中遵循奧林匹克思想、取得突出成就并為奧林匹克事業(yè)做出突出貢獻的人的獎?wù)?。中間有五個奧林匹克五環(huán)和象征雙方和平與友誼的橄欖枝。候選人錯誤地回答奧林匹克獎牌的圖案是中間的五環(huán)，兩邊是象征和平與友誼的橄欖枝；奧林匹克獎牌是由國際奧林匹克委員會在1974年維也納會議上決定的。奧運會獎牌分為三種類型：金牌、銀牌和銅牌。奧林匹克獎牌決定授予那些在工作中遵循奧林匹克思想，在體育工作中做出突出貢獻，為奧林匹克事業(yè)做出突出貢獻的人。錯誤診斷這個答案可以得到3分。答案的內(nèi)容非常合理。本文對中心詞“奧運獎牌”有四種解釋，可以準確表達。你為什么要扣1分？因為我們沒有注意條件順序，答案的四個方面都很凌亂，應(yīng)該按照“時間對象模式類型”或“時間對象模式類型”來組合。加分提示你可以從分析段落表達的內(nèi)容開始。文章介紹了奧運獎牌獎勵對象的確定時間、獎勵對象的特點、獎牌圖案和獎牌類型