七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十一章 一次函數(shù)和它的圖像教學(xué)案青島版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十一章 一次函數(shù)和它的圖像教學(xué)案青島版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十一章 一次函數(shù)和它的圖像教學(xué)案青島版_第3頁(yè)
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1、初一年級(jí)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)學(xué)案第十一章 一次函數(shù)和它的圖像 班級(jí)_ 姓名_【預(yù)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)作出一次函數(shù)和正比例函數(shù)的圖像。2、探索一次函數(shù)和正比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)?!绢A(yù)習(xí)重點(diǎn)】:一次函數(shù)和正比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)【預(yù)習(xí)過(guò)程】:一、自主預(yù)習(xí): 任務(wù)一:一次函數(shù)的圖像1、畫(huà)出函數(shù) y=0.75x y=0.75x+4 y=0.75x-4的圖像,2、畫(huà)出函數(shù)y=-2x+4 y=-2x-4的圖像,3、總結(jié)一次函數(shù)的圖像畫(huà)法:一次函數(shù)的圖象是一條直線, (1)兩個(gè)常有的特殊點(diǎn):與y軸交于(0,b);與x軸交于(-,0) (2)由圖象可以知道,直線y=kx+b與直線y=kx平行,例如直線:y=2x+3與直線y=2x-5

2、都與直線y=2x平行。 任務(wù)二:一次函數(shù)的性質(zhì):觀察圖像總結(jié)一次函數(shù)的性質(zhì):增減性 k0時(shí),y隨x增大而增大 k0時(shí),y隨x增大而增大 k0時(shí),y隨x增大而減小1.函數(shù)y=8x的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0, _ )與點(diǎn)(1, _ )。y隨x的增大而_2.如圖它可能是下列那個(gè)函數(shù)的圖像( ) A.y=2x+1 B.y=2x-1 C.y=-2x+1 D.y=-2x-10x3.下列函數(shù)中y隨x增大而減小的是( ) A.y=3x-4 B.y=-2+0.1x C.y=8x+3 D.y=2-2x4.作出一次函數(shù)y=2x+1的圖像二、典型示例已知:一次函數(shù)y(12m)x+m2,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使(1)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(2)y

3、隨x的 增大而減小 (3)該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限(4)與x軸交于正半軸 (5)平行于直線y-3x2(6)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-4,2)三、拓展訓(xùn)練1.已知點(diǎn)(-2,n)在直線y=2x-1上,則n =_2.已知直線y=x+b,當(dāng)b0時(shí),直線不經(jīng)過(guò)( ) A第一象限B. 第二象限 C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限3.一次函數(shù)y=(m-1)x+m-1與y軸交于點(diǎn)(0,-1),那么m的值為_(kāi)4. 一次函數(shù)y=2x-1的圖像大致是( )yyyyxxxx 0 0 0 0 A B C D四、自我小結(jié): 1、總結(jié)知識(shí); 2、總結(jié)方法。五、限時(shí)作業(yè)(10分): 1. 一次函數(shù)y=kx+5中,y隨x 的增大而減小,則k的取值范圍是_2.下列各點(diǎn)在函數(shù)y=1-2x的圖像上的是( ) A.(2.5,-1) B.(0, ) C.(1, -1) D.(- ,-4)3.關(guān)于函數(shù)y=x,下列說(shuō)法正確的是( )A.函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2) B.函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)第二.四象限 C.y隨x的增

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