七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 相交線與平行線 5.1.2 垂線導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、5.1.2垂線(1) 班級(jí) 小組 姓名 評(píng)價(jià) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解垂直概念,通過實(shí)踐探索直線的性質(zhì),會(huì)用三角尺過一點(diǎn)畫一直線的垂線;2.探索垂線性質(zhì),培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力與用規(guī)范的數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表達(dá)的能力 ;3.激情投入,全力以赴。二、自主學(xué)習(xí) 1.閱讀教材第3頁,學(xué)習(xí)與“垂直”有關(guān)的概念:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是 角時(shí),就說這兩條直線互相 ,其中一條叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。 2.垂直的記法、讀法:垂直用符號(hào)“”表示,如右圖 “直線AB 、CD互相垂直,垂足為O”, 記作 ,讀作 ;3.閱讀教材第4頁,學(xué)習(xí)“垂線的判斷”: 根據(jù)垂直的定義,如果兩條直線相交所

2、成的四個(gè)角中,有任意一個(gè)角為90,那么這兩條直線垂直(這是證明垂直的基本方法)。其推理過程如下: AOD=90 ABCD4.閱讀教材第4頁“探究”部分,學(xué)習(xí)“垂線的性質(zhì)”:用三角尺或者量角器畫已知直線l的垂線(如右圖): (1)畫直線l的垂線,能畫幾條?(2)經(jīng)過直線l上一點(diǎn)A畫l的垂線,能畫幾條?(3)經(jīng)過直線l外一點(diǎn)B畫l的垂線,能畫幾條?小結(jié):垂線的性質(zhì):過一點(diǎn) 直線與已知直線垂直。5.例題講解:如圖 ,O是直線AB上一點(diǎn),AOC=BOC, OC是AOD的平分線.求COD的度數(shù);判斷OD與AB的位置關(guān)系,并說明理由。解: O是直線AB上一點(diǎn) (已知)AOB= ; (平角定義)AOC=BO

3、C (已知)AOC= = = ;OC是AOD的平分線 (已知)COD=AOC= ( )AOD=COD+AOC=45+45=90 OD AB ( )三合作與探究:1.兩條直線互相垂直,則所有的鄰補(bǔ)角都相等;( )2.兩條直線相交所成的四個(gè)角中,如有三個(gè)角相等,則這兩條直線互為垂直;( )3.一條直線不可能與兩條相交直線都垂直;( )4.如圖,OAOB,ODOC,O是垂足,若AOC=35,則BOD= ;5.如圖,AOBO,O是垂足,直線CD過點(diǎn)O,且AOC =2BOD,則BOD ;6.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,若EOD=40,BOC=130,則射線OE與直線AB的位置關(guān)系是 ;第4題圖 第5

4、題圖 第6題圖7.當(dāng)兩條直線相交的四個(gè)角都相等時(shí),這兩條直線有什么位置關(guān)系?為什么?8.如下圖,畫出過點(diǎn)P并與直線AB或射線AB或線段AB的垂線。9.如圖,已知OAOB于O, OC平分BOD, BOCAOB=34 。求AOD的度數(shù)。5.1.2垂線(2) 班級(jí) 小組 姓名 評(píng)價(jià) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握垂線段的性質(zhì)與點(diǎn)到直線的距離的概念;2.經(jīng)歷動(dòng)手操作,培養(yǎng)觀察、分析、歸納等邏輯推理能力 ;3.學(xué)習(xí)自主,享受學(xué)習(xí)的快樂。二、自主學(xué)習(xí): 1.閱讀教材第5頁“思考”、“探究”,并在練習(xí)本上親自動(dòng)手操作,繼續(xù)學(xué)習(xí)垂線的性質(zhì):連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中, 最短。簡單的說: 最短。如圖1,請(qǐng)作出

5、點(diǎn)A到直線BC的距離,再作出點(diǎn)C到直線AB的距離。2.“點(diǎn)到直線的距離”定義:直線外一點(diǎn)到這條直線的 ,叫做點(diǎn)到直線的距離如圖2,ACBC,C是垂足,CDAB,D是垂足,BC =8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC=6,那么點(diǎn)C到AB的距離是 ,點(diǎn)A到BC的距離是 ,點(diǎn)B到CD的距離是 ,AB兩點(diǎn)的距離是 。 3.例題示范:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE、OF是射線,OEOB,OF平分AOC,AOF+BOD=51。求EOD的度數(shù)。分析:要求解的EOD是EOB與BOD的度數(shù)之和,由OEOB可知EOB=90,BOD的度數(shù)如何求呢?由直線AB、CD相交于點(diǎn)O可知,BOD與AOC是

6、對(duì)頂角,即BOD=AOC,而OF平分AOC,那么,BOD是AOF的2倍。由AOF+BOD=51就可求得BOD的度數(shù)了,于是問題得以解決。解:OEOB (已知) EOB=90 (垂直的定義) 直線AB、CD相交于點(diǎn)O (已知) BOD=AOC (對(duì)頂角性質(zhì)) OF平分AOC (已知) BOD=2AOF (角平分線定義) 又AOF+BOD=51 (已知) BOD=34 (解方程所得) EOD=EOB+BOD (由圖所得) =90+34=124三、合作與探究:1.下列說法中正確的個(gè)數(shù)是_: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4在平面內(nèi),過直線上一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線在平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線在平面內(nèi),過一點(diǎn)可以任意畫一條直線垂直于已知直線在平面內(nèi),有且只有一條直線垂直于已知直線2.點(diǎn)P是直線m外一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C是直線m上三點(diǎn),PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,則點(diǎn)P到直線m的距離可能是_:A. 5cm B. 4cm C. 3cm D.2cm 3.如圖,PQR=138 ,SQ QR, QT QP , SQT= 。4.如圖,直線AB、CD相交于O,OEOC,OF平分AOD,若BOE=40,則AOF= 。5.已知如圖,直線AB 、CD互相垂直,垂足是O, 直線EF過點(diǎn)O,DOF=32,求出AOE的度數(shù)。6.如圖,直

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