下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、敘事閱讀答案的秘密1.原因是什么.原句包含.在中找到,原因通??梢栽谒纳厦婊蛳旅娴木渥又姓业?。2.對(duì).的理解.(什么是深刻的含義)是短語(yǔ)“翻譯”。改變你自己的單詞,重復(fù)這個(gè)句子的意思。(這個(gè)問(wèn)題有多少分,至少要說(shuō)幾句話)3.填入一個(gè)句子,并遵循作者的想法,使填入的單詞與上下句子的意思密切相關(guān);一定要說(shuō)合理的話,不要盲目注重創(chuàng)新,要說(shuō)不尋常和令人震驚的話。4.閱讀.你懂什么?最愚蠢也是最好的寫作方式是復(fù)制現(xiàn)成的陳述,比如合理的陳述(通常是說(shuō)話的句子),并添加一點(diǎn)你自己的話。5.用什么方法來(lái)描述人?描述人的常用方法有:外貌描述、心理描述、語(yǔ)言描述、動(dòng)作描述、表情描述等。6.其他描述方法包括環(huán)境描
2、述(即場(chǎng)景描述)、細(xì)節(jié)描述、場(chǎng)景描述等。環(huán)境(風(fēng)景)描述的作用渲染的氣氛.或者暗示人物將會(huì)有這樣的命運(yùn).或者烘托(對(duì)比)人物的情緒.或促進(jìn)情節(jié)發(fā)展。場(chǎng)景描述的功能全面、具體、細(xì)致地展現(xiàn)了的場(chǎng)景。7.通過(guò)想象寫心理描述格式* * * *我.內(nèi)容必須與文本的意思相匹配,做出合理的猜測(cè),不要盲目地注重創(chuàng)新,說(shuō)一些不同的和令人震驚的東西。8.通過(guò)想象的樣子,你可以從全身的衣服和打扮、頭發(fā)、臉型、眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴來(lái)寫。你寫的句子應(yīng)該關(guān)注人物的一些特征。如果你想突出某人的善良,不要讓眼睛的描述突出善良,而嘴巴的描述突出邪惡。9.如果一個(gè)問(wèn)題中有兩個(gè)以上的問(wèn)題,在回答問(wèn)題時(shí)要有條理地思考。格式為:標(biāo)記
3、 ,和用冒號(hào)寫出答案的提示詞。例:?jiǎn)枺赫?qǐng)從字面意義和深層意義來(lái)分析標(biāo)題“霧中指南”。答:(1)字面意思:霧中導(dǎo)游指的是一個(gè)盲人年輕人,他在霧天熱情地引導(dǎo)我,帶我去我想去的地方。(2)深層含義:盲人年輕人的勇氣、積極的生活態(tài)度、克服困難的精神和樂(lè)于助人的精神成為我在生活中遇到困難時(shí)的向?qū)?,激?lì)著我。10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一件事(或概括文章的主要內(nèi)容)?;旧弦獙憰r(shí)間、地點(diǎn)、人、原因、效果和經(jīng)過(guò)六個(gè)要素。11.使用了什么表達(dá)方式?有五種表達(dá)方式:敘述、討論、解釋、抒情和描述。(你只能從這五種中選擇,你不能寫其他任何東西)12.什么序列被用來(lái)記錄?常見(jiàn)的序列有:序列、倒敘、插入、補(bǔ)充和敘述。13.詢
4、問(wèn)文章的順序。敘事通常需要時(shí)間。14.用這樣的形容詞來(lái)概括人物的性格(品質(zhì)),如勇氣、力量、堅(jiān)韌、深度和善良吉祥、有遠(yuǎn)見(jiàn)、深刻理解正義的重要原則、嚴(yán)格、狡猾、兇狠、冷酷、自私、任性等等。15.欣賞一個(gè)句子首先找出這個(gè)句子中讓你感覺(jué)有點(diǎn)特別的部分,然后為它發(fā)表一兩種觀點(diǎn)無(wú)非是什么話生動(dòng)、形象、生動(dòng),什么表達(dá)含蓄、深刻。16.有詳細(xì)的和稍微安排的安排。優(yōu)勢(shì)是什么?更有利于關(guān)注的主題。17.談?wù)剬?duì)文章標(biāo)題的看法許多文章標(biāo)題至少有雙重含義。當(dāng)談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該談?wù)撍鼈兊淖置嬉饬x和深層意義。18.文章結(jié)尾(或最后一句)的作用可以概括地回答為:做最后一點(diǎn),揭示的主題。19.詢問(wèn)一個(gè)句子和另一個(gè)句子是否不
5、一致以及如何理解??偟膩?lái)說(shuō),這兩句話表面上似乎有點(diǎn)矛盾,但本質(zhì)上并不矛盾?;卮饐?wèn)題時(shí),我們應(yīng)該深入挖掘最后一句話的實(shí)際意思。20.“我似乎明白為什么他的畫一半快樂(lè)一半孤獨(dú)”是什么意思?答:格式是:說(shuō)它是快樂(lè)的,因?yàn)?它是孤獨(dú)的,因?yàn)?小心:要回答這樣一個(gè)問(wèn)題,我們必須考慮添加的兩個(gè)單詞的含義,而不是僅僅談?wù)撘粋€(gè)單詞的含義。格式是固定的和可用的:據(jù)說(shuō)是因?yàn)?;說(shuō)出來(lái).因?yàn)?21.過(guò)渡句(段落)的用法是什么?請(qǐng)首先注意:過(guò)渡句(段落)是有標(biāo)記的詞,通常是這樣的:如果我們說(shuō).然后.不僅僅是.但是也(仍然).盡管.但是.除之外.也.兩者.和.再看:過(guò)渡句(段)的功能是連接前面和后面,不僅承接上面的,而且
6、引起下面的,也就是說(shuō)22.從課文中選擇你最喜歡的句子并抄下來(lái),談?wù)勀阕钕矚g的原因。有很多句子你可以選擇。選擇一個(gè)能打動(dòng)你心靈的句子,讓你有話要說(shuō)和談?wù)摗U務(wù)撓矚g的所謂理由是請(qǐng)你發(fā)表一些評(píng)論。請(qǐng)注意,答案格式必須是這樣的:句子是:原因是:23.如果一個(gè)段落中有幾個(gè)句子,第一個(gè)句子和最后一個(gè)句子將總是起到總結(jié)的作用。中間的單詞通常有幾種寫法。24.常見(jiàn)的修辭方法包括隱喻、擬人、排比、對(duì)偶、重復(fù)、設(shè)問(wèn)等。25.破折號(hào)的功能補(bǔ)充說(shuō)明;或者,描述;或者拉長(zhǎng)聲音。26.組織材料的線索是什么?線索可以是:物理對(duì)象、人、思想和感覺(jué)、時(shí)間、地點(diǎn)或中心事件。27.先抑后升。一般來(lái)說(shuō),人(或物體)寫得不好(如丑陋的外表、瑣碎的描述等)。),而且他們不太喜歡。然后通過(guò)一些事情表現(xiàn)出他的好品質(zhì),并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國(guó)際關(guān)系與現(xiàn)代外交政策知識(shí)考察試題及答案解析
- 中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校德育處工作行事歷及德育工作總結(jié)
- 2025年數(shù)字化轉(zhuǎn)型與企業(yè)創(chuàng)新測(cè)試題及答案
- 2025年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人資格考試考題及答案
- 醫(yī)院人員緊急替代應(yīng)急預(yù)案
- 礦井防塵工技能培訓(xùn)考試題庫(kù)及答案
- 2025年班組三級(jí)安全安全教育考試試題及答案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板高清無(wú)水印下載
- 化驗(yàn)員求職面試技巧總結(jié)
- 2026年智慧城市建設(shè)培訓(xùn)
- 2025年海南三亞市吉陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘編制教師122人(第1號(hào))筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開(kāi)招聘正式員工備考題庫(kù)參考答案詳解
- 托管學(xué)校合作合同協(xié)議
- 產(chǎn)品銷售團(tuán)隊(duì)外包協(xié)議書
- 2025年醫(yī)保局支部書記述職報(bào)告
- 汽車充電站安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 世說(shuō)新語(yǔ)課件
- 全體教師大會(huì)上副校長(zhǎng)講話:點(diǎn)醒了全校200多名教師!毀掉教學(xué)質(zhì)量的不是學(xué)生是這7個(gè)環(huán)節(jié)
- 民航招飛pat測(cè)試題目及答案
- T-CDLDSA 09-2025 健身龍舞彩帶龍 龍舞華夏推廣套路技術(shù)規(guī)范
- DB35-T 2278-2025 醫(yī)療保障監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論