1、第三次作業(yè)一、類比推理練習(xí)題(20分)答:模擬創(chuàng)新方法是主導(dǎo)兩個(gè)茄子其他事物的比喻的創(chuàng)新方法。類比創(chuàng)新方法的特點(diǎn)是以大量的聯(lián)想為基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)想象力、直覺、靈感的功能，將徐璐其他事物之間的相同或相似之處作為聯(lián)系，巧妙地利用他的事物找出創(chuàng)新突破。人們利用類比創(chuàng)新方法生產(chǎn)過很多重大創(chuàng)新?！氨扔鞣ā薄ⅰ暗茸儹h(huán)法”是流類創(chuàng)新方法的典型代表。20世紀(jì)30年代以來引起人們高度重視的仿生學(xué)法也是類比創(chuàng)新方法的代表性方法。比喻在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中起著重要的作用。比喻是探索人們未知的有效和重要的方法。它有利于我突破，創(chuàng)造新知識(shí)，取得成果。(約翰f肯尼迪)比喻不公正可以創(chuàng)造新的知識(shí)，也可以獲得創(chuàng)新成果

2、。聯(lián)想和想象是聯(lián)想類創(chuàng)新方法和組合類創(chuàng)新方法的基礎(chǔ)和核心，類比也可以推導(dǎo)創(chuàng)新方法。比喻可以產(chǎn)生新的觀點(diǎn)、新的構(gòu)想、新的方案，因此在此基礎(chǔ)上，是很多創(chuàng)新方法、類比創(chuàng)新方法，即以類比為核心的一系列方法的總稱。第二，求職是每個(gè)人都經(jīng)歷的事情。請利用綜合攝影法求職過程。對(duì)你的求職會(huì)帶來什么啟示？(20分)比喻法(又稱綜合攝影法)是以已知日常生活中的各種事物為媒介，把完全不相關(guān)、不同的事物要素結(jié)合起來，打開“創(chuàng)新世界的大門”。比喻法的原理和特點(diǎn)如下。1.人類的創(chuàng)新過程是可以知道的，可以具體地描述。如果人們理解他們創(chuàng)新活動(dòng)的心理過程，并對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用正確的解釋，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新效率將會(huì)大大提高。2.作為文化現(xiàn)

3、象的創(chuàng)新藝術(shù)在藝術(shù)和科學(xué)上是相似的，都可以用相同的基本心理過程來表征。在任何創(chuàng)新過程中，情感因素比李晟因素更重要，非理性因素比李晟因素更重要。此外，這些情感因素和非理性因素都是可以理解的。3.在創(chuàng)新活動(dòng)中，人的創(chuàng)新能力主要來自潛意識(shí)，創(chuàng)新能力可能處于潛在(封閉)狀態(tài)，可以被開發(fā)出來。創(chuàng)新進(jìn)程組合的個(gè)人進(jìn)程與團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程直接相似。比喻法是理論化水平高、技巧性強(qiáng)、效果明顯的創(chuàng)新方法。一般牙齒法是以小組討論會(huì)的形式進(jìn)行的，但也可以作為個(gè)人使用。比喻法的基本原則:(a)異構(gòu)同化異質(zhì)同化，即變得陌生，很熟悉。在創(chuàng)新成功之前或問題沒有解決之前，人們對(duì)將要出現(xiàn)的創(chuàng)新事物還不知道，也很陌生。但是人們對(duì)現(xiàn)有的各種

4、事物很熟悉。為此，可以利用創(chuàng)新時(shí)現(xiàn)有的熟悉情況進(jìn)行分析研究，啟發(fā)新的設(shè)想。(b)同質(zhì)異化同質(zhì)異化，即變得陌生。對(duì)已經(jīng)擁有的多種茄子事物進(jìn)行比喻，從新的、陌生的角度觀察、分析、處理，使熟悉的東西看不慣，把熟悉的東西變成陌生的東西，從而啟發(fā)新的創(chuàng)新構(gòu)想。比喻法執(zhí)行階段:第一段:給定的問題。第二段:熟悉變得陌生。第三段:理解問題(分析，確定要點(diǎn))第四段:模擬(工作機(jī)制)。第五段:變得陌生。第6段:心理狀態(tài)(對(duì)問題的理解達(dá)到權(quán)、超脫、拖延、思考等心理狀態(tài))。第7段:將心理狀態(tài)和問題結(jié)合起來。第8段:觀點(diǎn)(新觀點(diǎn)，獲得新觀點(diǎn))第9段:答案或深化研究的任務(wù)(將觀點(diǎn)付諸實(shí)踐或進(jìn)一步研究的項(xiàng)目)。第三，等價(jià)物

5、轉(zhuǎn)換法是什么，請舉生活中等價(jià)物轉(zhuǎn)換的例子。(少于10個(gè))(20點(diǎn))等效的轉(zhuǎn)換原理認(rèn)為任何新的東西都不是從天上掉下來的，而是從原來的東西里出來的。它不是對(duì)事物的徹底否定，而是拋棄舊的、消極的東西，保留積極的、合理的內(nèi)容，并將保存的內(nèi)容賦予新的關(guān)系、新的順序、新的形式。也就是說，新舊事物之間總是牙齒存在某種對(duì)等性(即相似性或共性)。找到這種平等的共性，根據(jù)新的要求改變，就能達(dá)到創(chuàng)新效果。等效變換方法的程序要點(diǎn):提出問題。確定觀點(diǎn)。3、提取等價(jià)元素。同等因素需要探索，尋找，根據(jù)確定的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。如果找不到合適的等價(jià)因素，就要重新確定觀點(diǎn)。4、廣泛尋找具有同等要素特性的東西。要盡可能多找，以獲得最具

6、備等價(jià)物特征的東西。5、選擇具有同等要素特征的比較合適的。6.分解這種事物，扔掉，與其他新元素結(jié)合，形成新事物。7、檢查后，對(duì)不合適的地方，通過反饋、曹征、修改，得到滿意的答案。生活中等價(jià)物轉(zhuǎn)換的例子是1，滾軸型水稻:利用傘尖撞擊糧食的原理發(fā)明了滾軸型水稻。第四，變色龍皮膚的“變化”功能可以移植到什么地方？(20分)移植法:移植法是通過將某事物或領(lǐng)域的元素(原理、結(jié)構(gòu)、功能、方法、材料等)傳送、應(yīng)用或滲透到其他事物、學(xué)科或領(lǐng)域來產(chǎn)生新變化，為解決某個(gè)問題提供啟蒙和幫助的創(chuàng)新方法。(1)原理移植科學(xué)具有普遍性。原理移植是將某事物的原理移植到許多可以使用牙齒原理的事物中，問題解決創(chuàng)新進(jìn)行。(2)方法移植方法移植，即將一個(gè)學(xué)科、區(qū)域的方法應(yīng)用于另一個(gè)學(xué)科、區(qū)域的故障診斷，從而創(chuàng)新。(3)技術(shù)移植技術(shù)移植，即將一個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用于解決其他領(lǐng)域的問題，從而進(jìn)行創(chuàng)新。(4)功能移植功能移植，即某事物的某個(gè)功能，是通過解決另一事物所具有的某個(gè)問題創(chuàng)新進(jìn)行的。(5)材料移植材料移植是為了取得新的成果，將材料轉(zhuǎn)移到新的載體上。(6)結(jié)構(gòu)移植結(jié)構(gòu)移植，即將某事物的結(jié)構(gòu)形式或結(jié)構(gòu)特征部分或全部應(yīng)用于其他任何產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造。運(yùn)用移植法一般有成果普及型移植和問題解決移植兩種茄子情況。成果型移植是將現(xiàn)有科技成果擴(kuò)大到其他領(lǐng)域的移植，其核心是在確定現(xiàn)有成果的原理、功能