版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)廣角植樹(shù)問(wèn)題,植樹(shù)問(wèn)題案例3(封閉式圖形),1,創(chuàng)造情況,課題公開(kāi),1。(專題杰西)你知道什么信息嗎?2 .種植牙齒的問(wèn)題與以前的問(wèn)題有什么不同?3 .作業(yè)公開(kāi):今天我們將在封閉的圖形中研究“植樹(shù)問(wèn)題”。例3:長(zhǎng)白準(zhǔn)備在圓形池塘周?chē)N樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是120米,每10米種一棵樹(shù),一共要種多少棵樹(shù)?2,交流辨別力分析,探索新知識(shí),(1)審查研究方法,安排研究?jī)?nèi)容,提問(wèn):1。這就是牙齒問(wèn)題。您想用什么方法研究?2 .用你喜歡的方法研究一下。一共要種多少棵樹(shù)?例3:長(zhǎng)白準(zhǔn)備在圓形池塘周?chē)N樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是120米,每10米種一棵樹(shù),一共要種多少棵樹(shù)?2 .交流辨析,探索新知識(shí),(2)交流報(bào)告,統(tǒng)一
2、認(rèn)識(shí),問(wèn)題:1。你用什么方法研究的?結(jié)果怎么樣?2 .你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2,區(qū)分和分析更換,探索新知識(shí),(2)更換報(bào)告,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),問(wèn)題:1。如果我把圓拉直成線段,你有什么發(fā)現(xiàn)?閉合圖形“曲線”閉合后,發(fā)現(xiàn)閉合圖形與未閉合圖形“一種”中樹(shù)數(shù)和間距數(shù)之間的關(guān)系相同。全部樹(shù)數(shù)等于間隔數(shù)。2 .如果你能指著畫(huà),一一對(duì)應(yīng)地說(shuō),我們會(huì)更好地理解。摘要:啊,二,交流分化,探索新知識(shí),(1)審查研究方法,安排研究?jī)?nèi)容,提問(wèn):1。你能準(zhǔn)確地說(shuō)出總共要種多少棵樹(shù)嗎?你覺(jué)得怎么樣?2 .公式是什么意思?例3:長(zhǎng)白準(zhǔn)備在圓形池塘周?chē)N樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是120米,每10米種一棵樹(shù),一共要種多少棵樹(shù)?1201012(樹(shù))答
3、:總共要種12棵樹(shù)。2 .交流辨析,探索新知識(shí),(3)梳理方法,全面掌握,提問(wèn):1?;叵胍幌挛覀冇檬裁捶椒ń鉀Q牙齒問(wèn)題。2 .“植樹(shù)問(wèn)題”有多少種茄子類型?每種類型的樹(shù)數(shù)和間隔數(shù)之間的關(guān)系是什么?3 .牙齒多少茄子情況可以分類?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。樹(shù)數(shù)間隔數(shù),三,綜合練習(xí),提高認(rèn)識(shí),1。圓形滑冰場(chǎng)人均長(zhǎng)度為150米。如果沿牙齒圈每隔15米裝一次燈,一共要裝多少盞燈?問(wèn)題:1。用你喜歡的方法解決牙齒問(wèn)題。2 .你讀過(guò)他想表達(dá)什么意思嗎?請(qǐng)告訴我。3 .你有其他想法嗎?1501510(杯子)a:總共需要安裝10盞燈。三,鞏固練習(xí),提高認(rèn)識(shí),三。生活中還有什么屬于這種情況,能舉幾個(gè)茄子的例子嗎?60512(狗)a:牙齒項(xiàng)鏈共有12個(gè)水晶。2 .一條項(xiàng)鏈每60厘米長(zhǎng),5厘米有水晶。牙齒項(xiàng)鏈共有多少顆水晶?問(wèn)題:1。用你喜歡的方法解決牙齒問(wèn)題。2 .你讀過(guò)他想表達(dá)什么意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超指南規(guī)范相關(guān)管理制度
- 大型酒廠管理制度規(guī)范
- 規(guī)范幼兒園晨間接待制度
- 餐飲店后廚制度規(guī)范要求
- 經(jīng)銷(xiāo)協(xié)議規(guī)范化管理制度
- 人行保密工作制度規(guī)范
- 公司制度編寫(xiě)執(zhí)行規(guī)范
- 臨時(shí)家屬接待制度規(guī)范
- 2025年干部職工紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓自查自糾
- 醫(yī)院如何修訂制度規(guī)范
- 供應(yīng)鏈管理工作計(jì)劃與目標(biāo)
- 口腔門(mén)診醫(yī)療質(zhì)控培訓(xùn)
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平臺(tái)
- HGT4134-2022 工業(yè)聚乙二醇PEG
- GB/T 15231-2023玻璃纖維增強(qiáng)水泥性能試驗(yàn)方法
- 小學(xué)教職工代表大會(huì)提案表
- ESC2023年心臟起搏器和心臟再同步治療指南解讀
- 《泰坦尼克號(hào)》拉片分析
- 超額利潤(rùn)激勵(lì)
- GB/T 2624.1-2006用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測(cè)量滿管流體流量第1部分:一般原理和要求
- 基層版胸痛中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論