1、材料作文的審題立意,重慶市涪陵第十一中學(xué)校教師 -楊正權(quán),材料：有一個(gè)充滿溫馨令人感動(dòng)的廣告；一個(gè)上了一天班的女人，晚上回家，給自己剛滿四歲的孩子洗腳，然后到母親房間給老人洗腳，她的孩子看到這一幕，就使盡小力氣，也端了一盆水，晃晃悠悠地走到母親面前，說(shuō)：媽媽洗腳 看了這則廣告，你有神馬感觸？請(qǐng)你選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇文章?？梢杂洈⒁?jiàn)聞、經(jīng)歷、談體驗(yàn)，發(fā)表議論、抒發(fā)感情 要求：題目自擬 除詩(shī)歌外文體自選 不少于600字,第一步 閱讀材料 明確主題,1、明關(guān)系,2、材料中的人或事往往不是孤立存在的。他們總是以一定關(guān)系而依存。只要我們弄清楚了彼此之間的關(guān)系就能夠準(zhǔn)確立意了。,3、主要人物：,媽媽 孩子

2、,4、中心事件：,媽媽給老人洗腳 孩子模仿媽媽 孩子給媽媽洗腳,2、查原因,俗話說(shuō)：世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。愛(ài)，與恨總是有原因的。我們一旦知道結(jié)果，然后順藤摸瓜，就會(huì)找到原因。,孩子使勁端水給媽媽洗腳。這個(gè)（結(jié)果）是因?yàn)槭裁茨兀?是他看見(jiàn)媽媽給老人洗腳,3、抓關(guān)鍵,關(guān)鍵：具有重大影響或后果的；有很大意義的重要人物 、重要事件、重要會(huì)議。就是人們最在意的部分。也是 一個(gè)材料，總是有個(gè)中心，為了突出中心，有時(shí)候會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句，抓住了它，就能把握材料的核心，準(zhǔn)確理解材料，正確立論。,材料：有一個(gè)充滿溫馨令人感動(dòng)的廣告；一個(gè)上了一天班的女人，晚上回家，給自己剛滿四歲的孩子洗腳，然后到母親房間給老人洗腳，她的孩子看到這一幕，就使盡小力氣，也端了一盆水，晃晃悠悠地走到母親面前，說(shuō)：媽媽洗腳,材料：有一個(gè)充滿溫馨令人感動(dòng)的廣告；一個(gè)上了一天班的女人，晚上回家，給自己剛滿四歲的孩子洗腳，然后到母親房間給老人洗腳，她的孩子看到這一幕，就使盡小力氣，也端了一盆水，晃晃悠悠地走到母親面前，說(shuō)：媽媽洗腳,4 辯是非,出題者在出題的時(shí)候，總是將自己的褒貶，愛(ài)憎感情或明或暗地體現(xiàn)在材料中，因此我們?cè)趯忣}立意