1、高考語(yǔ)文作文選材指導(dǎo),如何選材,在選材中如何避免“千人一面”，建議你適當(dāng)?shù)馗乱幌伦约旱乃夭膸?kù)，考慮以下這些人物： 嵇康、韓愈、柳宗元、王維、陶行知、葉圣陶、史可法、蔡元培、胡適、張伯苓、竺可楨、張伯駒、陳寅恪、劉半農(nóng)、辜鴻銘、梁思成、梁從誡、王小波、季羨林、周有光、易中天、任正非、蘇格拉底、柏拉圖、伏爾泰、康德、巴爾扎克、托爾斯泰、博爾赫斯、馬爾克斯、尼克胡哲 這些素材你可能不熟悉，如何能讓這些人物素材成為你作文的主角？只要行動(dòng)起來(lái)，一切都有可能。,我們的考場(chǎng)作文，其實(shí)是為專門的閱讀對(duì)象閱卷人而寫，為 “投其所好”你就要了解閱卷人喜歡看什么樣的文章？ 1. 卷面整潔、觀點(diǎn)正確且鮮明； 2.

2、看上去頗有底蘊(yùn)； 3. 邏輯正確，思路清晰。,再說(shuō)社會(huì)熱點(diǎn)，我們自然要關(guān)注，但是要注意兩點(diǎn)： 1.適當(dāng)要多關(guān)注一些正能量事件，負(fù)面事件切忌在文中用大量筆墨渲染。 2.太熱的社會(huì)熱點(diǎn)要慎用，你知道的，所有考生也會(huì)知道，為了避免“撞車”現(xiàn)象，就要慎用！,其實(shí)為了使你的作文頗有底蘊(yùn)，建議你準(zhǔn)備的素材要寬泛一點(diǎn)，不應(yīng)只局限于人物和社會(huì)熱點(diǎn)，所以名人名言、詩(shī)詞歌詞、哲理語(yǔ)句等也應(yīng)該適當(dāng)選擇。關(guān)于哲理名句，除了名人名家的哲理名言之外，還可以參考民間草根的關(guān)于生命、生活的一些感悟性的哲理語(yǔ)句。這樣的語(yǔ)句放在高考作文當(dāng)中，會(huì)讓閱卷老師眼前一亮，分?jǐn)?shù)自然會(huì)提高。,下面是在平時(shí)閱讀中搜集到的一些哲理語(yǔ)句，可以運(yùn)用

3、到作文當(dāng)中： 1.祖國(guó)終將選擇那些選擇了祖國(guó)的人。 2.遭遇失敗，是因?yàn)槟阍谧非筮M(jìn)步；屢次遭遇失敗，是因?yàn)槟阋恢痹谧非筮M(jìn)步。 3.中流砥柱們都很好地將個(gè)人發(fā)展和國(guó)家社會(huì)進(jìn)步緊密地結(jié)合在了一起。 4.他們都清楚地知道自己想要什么，堅(jiān)定地跑下去，享受著成長(zhǎng)的痛苦和進(jìn)步的快樂(lè)。 清華大學(xué)于歆杰教授在2019本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話,1.但也請(qǐng)你相信，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)、足夠的渴望、足夠的耐力，老天爺就會(huì)在那種全是墻的地方給你開(kāi)一扇門。 2.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng)；走自己的路，何必在乎其它。不去追逐，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，永遠(yuǎn)原地停留。 3.

4、學(xué)會(huì)知足，人生最大的煩惱是從最沒(méi)有意義的比較開(kāi)始，這世界總有不如你的人，也總有比你強(qiáng)的人，當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有了腳。 4.所謂勇敢的人，不是不怕磨難，而是在經(jīng)歷磨難之后還能熱愛(ài)生活。知世故而不世故，一路高歌，做最好的自己，去和想要的生活撞個(gè)滿懷。,5.人生就像壘土蓋房，根基扎實(shí)房子才能穩(wěn)固，地基的厚度影響 房子的高度。人生也像揮毫潑墨，眼界開(kāi)闊筆墨才能瀟灑，下筆的格局影響最終的結(jié)局。 6.做最好的自己，就不要和自己過(guò)不去。世上不如意事十之八九，別總想著改變他人，也別總是怨天尤人。珍惜手里擁有的一切，讓心透徹一些，簡(jiǎn)單一些。 7.自律的孩子，總有一天，會(huì)站在曾經(jīng)想要去的地

5、方。,還有三類素材：國(guó)計(jì)民生、政策法規(guī)、歷史文化，在當(dāng)下的高考形式下，這類型材料顯得尤為重要，越來(lái)越受到高考命題的關(guān)注。這種變化自2017年高考改革以來(lái)，越來(lái)越突出，從對(duì)近四年的高考作文題的分析中，不難體會(huì)到。,2020年高考必將繼續(xù)延續(xù)這種思路。2020年高考沒(méi)有考試大綱，教育部考試中心表示延用2019年考試大綱，遵照2017年課程標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)教育部考試中心還發(fā)布了兩份文件中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系及中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說(shuō)明和高考試題分析（2020年版），這三本書特別推薦給大家。尤其是高考試題分析（2020年版）匯總了近三年的高考真題，命題人解讀的高考真題，比任何一份真題解析更為權(quán)威。,如何體現(xiàn)自己的作文格

6、局，選材必須具有宏觀意識(shí)和大局意識(shí)，推薦以下相關(guān)閱讀材料： 1.署名“宣言”的三篇政論文 雄關(guān)漫道真如鐵人間正道是滄桑長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 2. 輝煌中國(guó)解說(shuō)詞 3.時(shí)間的朋友 4.2019主持人大賽文稿,從以下方面選材,一、取材自然，融入情感 我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的沉思；朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥語(yǔ)蟲鳴，都會(huì)引起我們的退想。走進(jìn)自然，去描畫自然的美景，去領(lǐng)悟自然的奧秘，去接受自然的啟迪，讓自然觸動(dòng)心靈，讓自然成為我們筆下靈動(dòng)的風(fēng)景。最重要的是，不僅要用細(xì)膩的筆觸描寫，還要賦予筆下景物人的動(dòng)作、人的思想情感，如此，才能打動(dòng)人。,如20

7、17年湖北宜昌滿分作文我以野花為知己片段:,巷子里墻根處，還長(zhǎng)著一簇簇小草和零星的野花。一棵棵小草挨 挨擠擠地?fù)碓谝黄?，仿佛是一群群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子，偶爾從 中抽出幾枝或藍(lán)或黃的小花，讓人眼前一亮。就像在一片枯黃的 樹(shù)林中，突然開(kāi)了扇門，而透過(guò)這扇門，就看到了紫花似錦的春 天。 就是這樣條房屋高低參差不齊、新舊不同的小巷，讓我感受到最 初的寧?kù)o和安逸。獨(dú)自走進(jìn)小巷，可以讓煩躁的心得于平息;即便 是走出去，也無(wú)法忘懷那小巷中的恬靜與靜謐。 我也喜歡田野的清新，喜愛(ài)它帶給我的生機(jī)和快樂(lè)。,漫步在田野中，總是喜歡望著身邊植物一路遐想：它們是否真的像童話中所說(shuō)的，會(huì)有一個(gè)守護(hù)它們的精靈呢？如果真的有

8、，這些精靈會(huì)長(zhǎng)什么樣子，又會(huì)不會(huì)說(shuō)話呢？可這些花花草草總是一臉無(wú)知地望著我，她們可能不懂我的心。但我相信，心中的童話，總有一天會(huì)以不同方式變成現(xiàn)實(shí)。 那里更有詩(shī)一般的意境。矮小的房屋里飛出一陣陣?yán)先藗兯实男β暎緢?chǎng)上，幾位老人安逸地享受著日光浴;孩子們呢，則三五成群地在田埂上追逐，從遠(yuǎn)處飄蕩著孩子明朗的笑聲。其實(shí)，辛棄疾筆下的農(nóng)家生活，也不過(guò)如此吧！ 一幅幅畫面在腦海中匯聚，又如電影似的播放。置身其中，慢慢回想起了兒時(shí)的安逸、快樂(lè)和放肆。假如童年的生活真的是一部電影，我希望它永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，永遠(yuǎn),二、社會(huì)場(chǎng)景，人物故事 對(duì)學(xué)生而言，最缺的不是生活，而是發(fā)現(xiàn)和感悟。不同的人，不同的事，喜怒哀樂(lè)，

9、酸甜苦辣，共同構(gòu)成豐富多彩的社會(huì)生活。留心身邊的一人一事，一沙一石，一分一秒，自然能得到豐富多彩的素材。從社會(huì)生活中擷取素材，最要緊是一定要從小處切入，讓人物在具體的生活場(chǎng)景中展開(kāi)活動(dòng)，寫活人物的一笑顰。,如2017年四川成都滿分作文片段:,巷道中間是一個(gè)賣鍋盔的師傅，臉上布滿著歲月留下的痕跡，身旁一個(gè)黝黑的鍋爐。師傅的手藝那可是一絕，做出的鍋盔引得人們接踵而至。 一揪一搓一揉一搟再撒上青綠的蔥花，那蔥的綠和面粉的白可真是相宜！再把面團(tuán)一疊，用搟面杖從中間向兩旁搟去，刷上一層甜膩的糖飴，撒上足足的芝麻。兩邊厚而中間略薄的餅可真像一條小船，飄蕩在小巷悠長(zhǎng)的記憶中。此時(shí)，初升的太陽(yáng)也灑落下金黃的陽(yáng)

10、光，面團(tuán)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮，頗有一絲曖昧。,師傅把面餅輕輕貼在鍋貼內(nèi)壁，鍋爐的煙升騰，鍋盔彌散的香味縈繞，充盈著整條小巷。我總會(huì)早早地來(lái)排隊(duì)，看著師傅嫻熟的動(dòng)作，嗅著香氣酣濃，心怡便油然而生。 樹(shù)葉斑駁的影子鋪就在小巷的青石白瓦上，暖暖的陽(yáng)光包裹著綠樹(shù)白墻。樹(shù)枝搖曳，蒙絡(luò)搖綴，陽(yáng)光的清暉透過(guò)青瓦的間隙，絲絲縷縷。深巷中隱隱傳來(lái)浣衣婦女閑聊聲，小孩嬉鬧的笑聲，聲聲犬吠,三、社會(huì)熱點(diǎn)，以小見(jiàn)大 能及時(shí)捕提剛冒出頭的新生事物和新信息，敏銳擷取時(shí)代的“浪花”，如此選材無(wú)疑是皚皚白雪里的一株赤梅，早春原野里搖曳的紅杏，視覺(jué)沖擊力極好。其實(shí)，只要我們深入生活，這樣的鏡頭比比管是：路邊的小吃店、修車鋪、菜市場(chǎng)、

11、公交車時(shí)?？梢月?tīng)見(jiàn)老百姓談?wù)摃r(shí)政，他們談?wù)摰男≡掝}，既與時(shí)政相關(guān)，也與他們的生活息息相關(guān)。可以大膽靈活地將新鮮時(shí)尚的話題，引人老百姓的生活場(chǎng)景，成為他們?nèi)粘＝徽劦脑掝}。但要注意，切入要小巧，要以小見(jiàn)大，,如2017年湖北荊的滿分作文片段溫暖：,全國(guó)文明城市創(chuàng)建如火如茶，我家附近的“家常早點(diǎn)”裝修一新，生意非?；鸨?。 老板不慌不忙地打開(kāi)鍋蓋。頓時(shí)，粥香彌漫。老板灌滿滿的一杯粥，熱情地給老人遞過(guò)去：“慢點(diǎn)兒，下次還來(lái)哦。”老人竟對(duì)老板笑了笑。在接過(guò)粥的一剎那，迅速把錢拋到老板的錢盒里。老板習(xí)慣了把錢盒放在他的身旁，以便顧客把錢放到里面。終于輪到我了，老板先是對(duì)我招牌式地微笑，然后給我灌了一杯。我高

12、興地接過(guò)粥，然后把一個(gè)一元的硬幣拋到了錢盒里?！岸．?dāng)”，一聲清脆的聲響。不對(duì)啊？剛才老人拋的那枚硬幣沒(méi)有這么響。除非，拋的是一角錢。我是個(gè)直腸子人，忍不住好奇地對(duì)老板說(shuō):“剛才那人拋的是一角錢，您為什么不阻攔？”老板又笑了，對(duì)我擺擺手:“我知道，他每天都這樣。如果我揭穿他，他就不會(huì)再買粥了?！蔽矣行@奇“那那一杯粥就這樣白給他了？”老板解釋道：“唉，老人是撿垃圾的，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，垃圾不太好撿，老人生意就差了許多。人，都有落魄之時(shí)。再說(shuō)，粥店生意這么好。希望多給他一些安慰吧?！?那不僅僅是一杯粥，更有老板對(duì)老人深深的關(guān)愛(ài)。我內(nèi)心多了幾許溫暖。 雪來(lái)粥的香味又撲鼻而來(lái)，那杯粥讓我溫暖而感動(dòng)，香

13、氣彌散在空氣里,四、時(shí)代人物，凸顯精神 每個(gè)時(shí)期都有熱點(diǎn)人物，之所以成為熱點(diǎn)，是因?yàn)樗麄兊牟环矘I(yè)績(jī)、非常舉動(dòng)或者不一樣的生活故事。熱點(diǎn)人物傳遞的是生活的強(qiáng)音，撥動(dòng)的是時(shí)代的心弦。正因如此，學(xué)會(huì)采擷和運(yùn)用熱點(diǎn)人物人文，會(huì)讓你的作文充盈鮮活的事例，使文章思之深遠(yuǎn)，煥發(fā)勃勃生機(jī)。,如2017年湖北黃岡滿分作文片段開(kāi)在心中的花,一段文，一首詩(shī)歌，一封信，一個(gè)故事董卿和她的“朗讀者”，并沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié)，也沒(méi)有刻意渲染與煽情，只是董卿和朗讀者看似隨意的聊天，由朗讀者簡(jiǎn)單地回顧人生片段，或是當(dāng)眾朗讀改變自己命運(yùn)的文字。董卿和她的“朗讀者”首播收視率和口碑雙豐收，這是董卿繼“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”后，創(chuàng)設(shè)的又一個(gè)具有

14、社會(huì)影響力的現(xiàn)象級(jí)文化類節(jié)目，宛如開(kāi)在全國(guó)人民心中的一朵花。 董卿和“朗讀者”給觀眾帶來(lái)的并非視覺(jué)沖擊和戲劇化情節(jié)，而是在平靜的閱讀氛圍里，將感人的文字，傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾，為大家在浮躁的繁華世俗里，搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂，讓更多的人愛(ài)上朗讀，讓心靈里開(kāi)一朵花。 董卿與她的“朗讀者”無(wú)疑是開(kāi)在中國(guó)人心中的一朵清新的花朵，與真人秀、小品娛樂(lè)節(jié)目相比，“朗讀者”乃一股清流，平淡恬靜，喚起大眾對(duì)朗讀的回憶，帶領(lǐng)大家沉浸在優(yōu)美質(zhì)樸的文字意境里，享受人文藝術(shù)之美。,五、古人軼事，綻放新綠 世界七大洲，華夏五千年。散落在書本、流傳在民間的古代名人趣事、軼事、傳說(shuō)等數(shù)不勝數(shù)，中考作文如果能根據(jù)主旨和內(nèi)容的需要，或直接人文，或根據(jù)需要，靈活變換敘述角度人文，就可以衍生出一篇篇美麗的作文來(lái)，讓古老的人與事綻放出新綠。,如湖北咸寧滿分作文心中的明燈片段:,“仰幽巖而流盼，撫桂枝以凝想?！毙旎?，你是我心中的明燈，你名如其人，深明大義，蕙質(zhì)蘭心。你直言敢諫，當(dāng)太宗沾沾自喜于自己的豐功偉績(jī)時(shí)，你上書于他，勸他戒驕戒躁，那清脆悅耳的聲音似乎久久榮繞在大明宮中。你的玲瓏剔透、直言不諱，也永遠(yuǎn)留在了古籍之中。 掩卷深思，你如一朵空谷幽蘭綻放于初唐盛世，我似乎從文字中還能嗅到那淡淡蘭香。徐惠，你那直言敢諫的勇敢，令我為之動(dòng)容，給