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1、,黃蒙田,竹林深處人家,1、抓住特征寫景的方法。 2、體會移步換景的寫法。 3、找出各部分銜接語句,理清作者思路。 4、體會作者對竹鄉(xiāng)的熱愛之情。,教學目標,作者簡介,黃蒙田,原名黃茅,廣東臺山人,現(xiàn)居香港。當代畫家、散文作家。作品有湖畔集、湖光山色之間、山水人物集、春暖花開。,是描寫旅行見聞并表達作者的思想感情的一種散文形式。游記文筆輕松,描寫生動,記錄翔實,給人以豐富的社會知識和美的感受。,文體知識游記散文,山麓,竹塢,匾簞,竹箬,器皿,沏茶,l,w,dn,ru,mn,q,字詞注音,詞語解釋,山嵐:山林中的云霧。 束手無策:像手被捆住一樣,一點辦法也沒有。形容沒有解決問題的辦法。束,捆綁。

2、策,辦法。 名副其實:名聲與實際相一致。,內(nèi)容梳理,一、(1-4)寫竹林的景象。 二、(5-7)寫竹林人得幸福生活。 三、(8)回憶情景,回味無窮。,1、本文用了過半的篇幅來描寫竹林,而描寫竹林人家部分不到一半,你認為這是不切文題嗎?,問題探究,未偏題。本文的主題是描寫竹林深處人家的祥和、歡樂生活,若不是在竹林深處,便見不出這些人家所過生活的恬靜,因此作者用很大篇幅描述竹林,是為下文寫“人家”做鋪墊。,2、讀第8段,思考:通過這段的內(nèi)容,你認為文章記敘的順序是順敘,還是倒敘?,第8段的內(nèi)容告訴我們本文是一篇回憶性的散文。因此記敘的順序是倒敘。,竹林深處人家的特點,吃:鹽筍干、吃新曬的尖筍干。

3、?。悍孔拥臈澚?、天棚、板壁、地板、門窗都是竹造的。 用:家具如凳椅、涼床、衣柜,器皿如雞籠、斗笠,甚至接山澗水的水管,都是用竹材制成。 穿:鞋子也是竹箬做的。,本文寫竹海之景的視角: 遠望 近觀 四顧,本文的寫景方法 1、用“步移換景法”描寫景物。 2、點面結合,主題集中。 3、注重色彩的描繪,清麗柔美。,文章主題,課文通過描繪竹林的無邊無垠、深不可測、密不見底和竹鄉(xiāng)人民的祥和、歡樂的生活,表達了對祖國山河壯麗、物產(chǎn)豐富的贊美,對欣欣向榮的生活的謳歌,以及對勤勞樸實的山村人民的熱愛之情。,綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書帙晚,隱過酒罅涼。雨洗娟娟凈,風吹細細香。但令無翦伐,會見拂云長。,詠竹 杜甫,竹與松、梅并稱“歲寒三

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