1、4.1 數(shù)學(xué)歸納法二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握數(shù)學(xué)歸納法的原理及證明問(wèn)題的方法。難點(diǎn)：能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題。三、教學(xué)過(guò)程：【創(chuàng)設(shè)情境】1華羅庚的“摸球?qū)嶒?yàn)”。 2“多米諾骨牌實(shí)驗(yàn)”。問(wèn)題：如何保證所摸的球都是紅球？多米諾骨牌全部倒下？處了利用完全歸納法全部枚舉之外，是否還有其它方法？數(shù)學(xué)歸納法：數(shù)學(xué)歸納法實(shí)際上是一種以數(shù)學(xué)歸納法原理為依據(jù)的演繹推理，它將一個(gè)無(wú)窮的歸納過(guò)程轉(zhuǎn)化為一個(gè)有限步驟的演繹過(guò)程，是處理自然數(shù)問(wèn)題的有力工具。（1）（遞推奠基）：當(dāng)n取第一個(gè)值n0結(jié)論正確；（2）（遞推歸納）：假設(shè)當(dāng)n=k(kN*，且kn0)時(shí)結(jié)論正確；（歸納假設(shè)）證明當(dāng)n=k+1時(shí)結(jié)論也正確。（歸納證

2、明）由(1)，(2)可知，命題對(duì)于從n0開(kāi)始的所有正整數(shù)n都正確。【例題評(píng)析】例1：以知數(shù)列an的公差為d，求證：說(shuō)明：歸納證明時(shí)，利用歸納假設(shè)創(chuàng)造遞推條件，尋求f(k+1)與f(k)的遞推關(guān)系，是解題的關(guān)鍵。 數(shù)學(xué)歸納法證明的基本形式；（1）（遞推奠基）：當(dāng)n取第一個(gè)值n0結(jié)論正確；（2）（遞推歸納）：假設(shè)當(dāng)n=k(kN*，且kn0)時(shí)結(jié)論正確；（歸納假設(shè)）證明當(dāng)n=k+1時(shí)結(jié)論也正確。（歸納證明）由(1)，(2)可知，命題對(duì)于從n0開(kāi)始的所有正整數(shù)n都正確。EX: 1.判斷下列推證是否正確。 P88 2,32. 用數(shù)學(xué)歸納法證明例2：用數(shù)學(xué)歸納法證明(nN,n2)說(shuō)明：注意從n=k到n=k

3、+1時(shí),添加項(xiàng)的變化。EX:1.用數(shù)學(xué)歸納法證明:(1)當(dāng)n=1時(shí),左邊有_項(xiàng),右邊有_項(xiàng)；(2)當(dāng)n=k時(shí),左邊有_項(xiàng),右邊有_項(xiàng)；(3)當(dāng)n=k+1時(shí),左邊有_項(xiàng),右邊有_項(xiàng)；(4)等式的左右兩邊,由n=k到n=k+1時(shí)有什么不同? 變題: 用數(shù)學(xué)歸納法證明 (nN+)例3：設(shè)f(n)=1+,求證n+f(1)+f(2)+f(n-1)=nf(n) (nN,n2)說(shuō)明：注意分析f(k)和f(k+1)的關(guān)系。【課堂小結(jié)】1數(shù)學(xué)歸納法公理：（1）（遞推奠基）：當(dāng)n取第一個(gè)值n0結(jié)論正確；（2）（遞推歸納）：假設(shè)當(dāng)n=k(kN*，且kn0)時(shí)結(jié)論正確；（歸納假設(shè)）證明當(dāng)n=k+1時(shí)結(jié)論也正確。（歸納證明）由(1)，(2)可知，命題對(duì)于從n0開(kāi)始的所有正整數(shù)n都正確。2. 注意從n=k到n=k+1時(shí),添加項(xiàng)的變化。利用歸納假設(shè)創(chuàng)造遞推條件，尋求f(k+1)與f(k)的遞推關(guān)系?！痉答伨毩?xí)】1用數(shù)學(xué)歸納法證明3kn3(n3,nN)第一步應(yīng)驗(yàn)證( )A n=1B n=2 C n=3D n=42用數(shù)學(xué)歸納法證明第二步證明從“k到k+1”，左端增加的項(xiàng)數(shù)是( )A. B C D