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文檔簡介
1、.北京市西城區(qū)2015 年初三一模試卷物理2015.41本試卷共 8 頁,六道大題,46 道小題,滿分 100 分。考試時間 120 分鐘。考2考生應(yīng)在試卷、機讀卡和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和學(xué)號。生3選擇題在機讀卡上作答,其他試題在答題卡上作答,在試卷上作答無效。須2b 鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4選擇題、作圖題用知5考試結(jié)束時,請將本試卷、機讀卡、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項選擇題 (下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共30 分,每小題2 分)1通常情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是a 陶瓷碗b 鉛筆芯c竹筷子d塑料尺2在煤炭、石油、風(fēng)能、核能這四種能源中
2、,屬于不可再生能源的是a b cd3在圖 1 所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是4 下鉛筆好像在水面處折斷景物在水中形成“倒影”月食的形成濃密樹蔭中呈現(xiàn)圓形列光斑物態(tài)ab圖 1cd變化中,屬于凝華的是a 初春,湖面的冰塊越來越小b 夏天,潑在地上的水很快變干c深秋,草葉上出現(xiàn)露珠d 寒冬,窗玻璃上出現(xiàn)冰花5在圖 2 所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是登山手套有防滑鞋套底部行李箱下面汽車輪胎上凹凸不平的花紋有很多小凸起裝有滾輪裝有防滑鏈abcd圖 26下列工具中,屬于省力杠桿的是a 天平b 瓶起子c定滑輪d釣魚竿7下列對時間和溫度的估測,其中最接近實際的是a 初中女生800m 跑的時間
3、約為1.5minb 人的正常體溫約為40c同學(xué)從一樓走上五樓的時間約為6sd 冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為20.8關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是a 聲音可以在真空中傳播b 美妙的音樂不會成為噪聲c馬路兩旁植樹可減弱噪聲d 發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高9如圖 3 所示的四個實例中,屬于減小壓強的是喝酸奶的吸管盲道由凸起在雪地上滑雪圖釘?shù)募庖欢俗龀杉庑蔚睦夂蛨A點組成圖 3要穿上滑雪板做得很尖銳abcd10物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖4 甲所示, r 為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度變化的曲線如圖4 乙所示, r0 為定值電阻, 電源兩端電壓保持不變。當有害尾氣濃度增大時,則下列判斷中正確
4、的是r0a 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小rab 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大svrc電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小d 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大甲圖 4乙11在無風(fēng)的天氣, 汽車在公路上快速駛過以后,路兩邊的樹葉會隨之飄動。如圖 5 所示,汽車快速向左行駛,車后方路兩邊的樹葉會cba 向 a 方向飄動b 向 b 方向飄動路面ac向 c 方向飄動d條件不足,無法判斷ab12下列說法正確的是圖 5ca 質(zhì)量相等的兩塊金屬,升高相同的溫度,比熱容大的放出熱量少b 質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的燃料放出的熱量多c冰水混合物吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能也不變d 液體的沸點隨液面上方氣壓增大而降
5、低13在相距 50km 的甲、 乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置, 在甲、乙c兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表a甲乙做成如圖 6 所示的測量儀, 并分別進行了如下測量:將測db量儀連接 ab 時,電流表的示數(shù)為 0.3a ;將測量儀連接 cd時,電流表的示數(shù)為1.2a。由此可判斷短路位置離甲地a的距離為測量儀a 30kmb 40km圖 6c10kmd 20km.14如圖 7 所示的電路中,設(shè)電源兩端電壓為u ,且保持不變,燈絲電阻不變。燈泡l 上標有“ 6v 3w ”的字樣。 當 s、s1 均閉合時,燈泡正常發(fā)s
6、光,電流表的示數(shù)為i1,電壓表示數(shù)為6v ;若斷開 s1,l燈泡的實際功率為額定功率的1/4,電流表的示數(shù)為 i 2。 as1r2v下列說法中正確的是r1a r 24b i i 4 1211cu 24vd r r 1 2圖 71215如圖 8 所示,在甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi),裝有等質(zhì)量的水。現(xiàn)將質(zhì)量相等的 a 、b 兩個實心小球分別放入甲、乙兩容器中, 小球均浸沒在水中, 且水不溢出。當小球靜止時,兩小球所受浮力分別為f a 和 fb,容器底對小球的支持力分別na 和nb,桌面對容器的支持力分別為n 甲和 n 乙 ,甲、乙兩容器底部受到水的壓力增加量分別為f 甲 和 f 乙 。已知
7、a 、b 兩小球的密度分別為 a 2水, b3水 。則下列判斷中正確的是a f f 2 3b n n 3 4甲圖 8乙ababcn 甲 n 乙 2 3d f 甲 f 乙 3 4二、多項選擇題 (下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8 分,每小題2 分。每小題選項全選對的得2 分,選對但不全的得1 分,有錯選的不得分)16關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是a 地磁場的北極在地理的南極附近b發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的c磁場對放入其中的物體有磁力作用d直 流電動機工作時可將機械能轉(zhuǎn)化為電能17下列說法中正確的是a 物體的溫度越高,所含的熱量就越多b 兩手互相摩擦?xí)r,手會發(fā)熱,是
8、機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能c在熱傳遞過程中,都是內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳熱d 水壺里的水沸騰時,水蒸氣把壺蓋頂起,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能18如圖 9 所示,運動員進行蹦床比賽。下列說法中正確的是a 運動員離開蹦床后上升過程中,蹦床對運動員不做功b 運動員上升到最高點時,速度為零,所受合力也為零圖 9c在下落過程中,運動員由于具有慣性,所以速度越來越大d 運動員落到蹦床上繼續(xù)向下運動的過程中,動能先增大后減小19如圖 10 所示,甲滑輪組中動滑輪總重為g 甲 ,乙滑輪組中動滑輪重為 g 乙,且 2g 甲 g 乙。有 a 、 b 兩個物體,已知 gb 2ga 。用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升a 、 b 兩物體
9、,在相同時間內(nèi),f2物體 a 被提升高度為物體 b 被提升高度的三倍。若不計繩重和f1軸摩擦,則下列判斷正確的是a 甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等b 拉力 f 1 的功率大于拉力 f2 的功率ac若用甲滑輪組提升b 物體,其機械效率將提高甲bd 若用乙滑輪組提升a 物體,其機械效率將提高乙圖 10.三、填空題 (共 10 分,每小題1 分)20原子是由和電子構(gòu)成的。21近視眼的眼鏡鏡片應(yīng)是透鏡。22電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互,異種電荷相互吸引。23小明的媽媽在廚房炒菜,小明在客廳就聞到了菜香,這是現(xiàn)象。24茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,當壺中的水靜止時,壺身和壺嘴中的水面。25通過三棱鏡
10、折射后形成彩色光帶,這個現(xiàn)象叫做光的色散。26人們利用熱機的目的是為了獲得能。27小茜和胖胖體重分別為400n 和 700n,教學(xué)樓每層高度為3m,小茜從一樓上到五樓,胖 胖 從 一 樓 上 到 三 樓 。 則 兩 人 相 比 小 茜 克 服 重 力 做 功 較。28如圖 11 所示電路,電源兩端電壓為4.5v 且保持不變。開關(guān)s 閉合后,電流表的示數(shù)為0.5a ,電壓表的示數(shù)為3v 。當把滑動變阻器的滑片移到最右端時,電流表的示數(shù)為0.3a 。則滑動變阻器as vr1r2圖 11的最大電阻值為。29小麗設(shè)計的測量液體密度的裝置如圖12 所示。輕質(zhì)杠桿調(diào)節(jié)兩側(cè)螺母使杠桿在水平位置平衡。在杠桿左
11、側(cè)距離 o 點 10cm 的 c 點用細繩懸掛一個質(zhì)量為100g、容積為 80cm3 的小桶;在杠桿右側(cè)用細繩懸掛一個質(zhì)量為 50g 的鉤碼。在一次測量液體密度時,小麗向小桶中加滿待測液體,并改變 o 點右側(cè)鉤碼的懸掛位置,當鉤碼懸繩移至距 o 為 40cm 的 d 點時,杠桿在水平位置平衡。則待測液體密度為g/cm3。四、實驗與探究題(共 36 分。 38題、 39 題( 2)、40 題各空 1 分,每圖1 分。)ab 可繞支點o 自由轉(zhuǎn)動,acod b圖 122 分; 42 題 4 分。其他小題每30( 1)如圖 13 所示,請根據(jù)電流方向,標出通電螺線管的n 極和 s 極。( 2)組裝如
12、圖14 所示的滑輪組,使繩自由端拉力f 最小。20kw ?h2 6 3 5 41000100i單 相 電 度220v表10(20)a50hz2500r/kw ?h圖 1330101圖 14圖 15圖 16圖 1731( 1)如圖15 所示,溫度計的示數(shù)為。( 2)如圖16 所示,電能表的示數(shù)為kwh。.( 3)如圖 17 所示,電阻箱的示數(shù)為。32在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時,小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題。加熱時間 /min01234567891011物質(zhì)的溫度 /404244464848484848505356( 1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是;(選填“晶體”或“非晶體
13、”)( 2)該物質(zhì)的溫度達到53時,其狀態(tài)是。(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)33實驗小組的同學(xué)們進行有關(guān)電磁現(xiàn)象的實驗。( 1)在如圖 18 所示實驗中,閉合開關(guān)后,觀察到導(dǎo)軌上的銅棒ab 開始 _,這說明磁場對放入其中的通電導(dǎo)體有。( 2)在如圖 19 所示實驗中, 閉合開關(guān), 保持水平放置的蹄形磁體不動,當位于磁體 n、s 極之間的導(dǎo)體 ab 沿(選填“上下”或“左右”)方向運動時,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn); 當導(dǎo)體 ab 沿水平方向運動時, 靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在 磁 場 中 做 運 動時,導(dǎo)體中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。ba圖 18圖 1934小麗在探究液體蒸發(fā)快慢
14、跟液體溫度的關(guān)系時,應(yīng)控制 _不變,改變。(選填下列序號)液體種類;液體的溫度;液體表面積;液面上方空氣流速。35小亮用“伏安法”測量額定電壓為2.5v 小燈泡的額定功率。( 1)實驗過程中,電壓表的示數(shù)如圖20 甲所示,若使燈泡正常發(fā)光, 他應(yīng)使滑動變阻器接入電路的電阻。(選填“增大”或“減小”)(2)當小燈泡正常發(fā)光時,如圖20 乙所示電流表的示數(shù)為a ,則小燈泡圖 20的額定功率為w。甲乙36小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡 a 和凸透鏡 b、平行光源、光具座等器材。( 1)小華先測量凸透鏡a 的焦距:將凸透鏡a 固定在光具座 50
15、cm 刻線處,調(diào)整平行光源,使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡a 上,在透鏡另一側(cè)移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,如圖21 甲所示,則凸透鏡a 的焦距為cm;( 2)小華用蠟燭替換掉平行光源進行實驗,實驗前應(yīng)先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)到;(3)保持凸透鏡a 的位置不變, 將點燃的蠟燭放在光具座上35cm 刻線處, 移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大的像, 如圖 21 乙所示。 此實驗現(xiàn)象可說明(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點;.平行光光源aa0 c m 102030405060 7080 901000c m 10 2030 4050 60 70
16、8090 100甲圖 21乙( 4)保持蠟燭位置不變,小華用凸透鏡b 替換凸透鏡 a ,將凸透鏡 b 固定在光具座上50cm 刻線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像。由此可以判斷:凸透鏡 a 的焦距凸透鏡 b 的焦距(選填“大于”或“小于”)。37在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小麗同學(xué)選取一塊薄平板玻璃、兩個完全相同的跳棋子 a 和 b、刻度尺、白紙等器材進行實驗。( 1)小麗將棋子a 放在水平桌面的白紙上,如圖22 所示。她觀察b發(fā)現(xiàn):平板玻璃中棋子a 的像偏高且傾斜。你認為產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因是。a( 2)實驗器材調(diào)整正常后,若棋子a 距平板玻璃5cm,則棋子b與 a 相距
17、cm 才能與棋子 a 的像完全重合。圖 2238小強探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了力f n 隨力 f t變化的圖像,如圖23 所示。當 ft 14.5n時, f nn。fn /ns2r01412rx1086s142ft/n0246810 12 14 16 18圖 24圖 2339小明利用電流表和阻值已知的電阻r0 測量電阻 rx 的電阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表,并連接了部分實驗電路,如圖24 所示。( 1)請你添加一根導(dǎo)線 幫助小明完成實驗電路的連接。( 2)當開關(guān) s1 閉合、 s2 斷開時,電流表的示數(shù)為i1,當開關(guān) s1、 s2 都閉合時
18、,電流表的示數(shù)為 i 2,請用 i1 、i 2 和 r0 表示 rx,rx。40小華把一圓柱形物體掛在彈簧測力計的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中,觀察并記錄物體排開液體的體積v 和彈簧測力計的示數(shù)f ,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出f 與 v 的關(guān)系, f 。v/m3110- 4210- 4310- 4410- 4510- 4610- 4f/n7.05.94.83.72.61.5.41在課外物理小組的活動中,老師讓同學(xué)們利用如圖25 所示的“密度瓶”和天平來測量某種金屬顆粒的密度。“密度瓶”是一個玻璃瓶,配有瓶塞, 瓶塞中央有一根細管,在密度瓶中注滿水后用瓶塞塞住瓶子時
19、,多余的水經(jīng)過細管從上部溢出。請回答下列問題:( 1)請你將同學(xué)們的實驗步驟補充完整:用天平稱出待測金屬顆粒的質(zhì)量 m1,并記錄;在“密度瓶”中注滿水,塞好瓶塞,擦干瓶壁,用天平稱出“密度瓶”的總質(zhì)量m2,并記錄;圖 25將,塞好瓶塞, 擦干瓶壁, 用天平稱出“密度瓶”的 總質(zhì)量 m3,并記錄;根據(jù)已知量和測量量,推導(dǎo)出計算金屬顆粒密度的公式。( 2)實驗結(jié)束后,小麗想知道“密度瓶”的容積。她向老師借來量筒,先將密度瓶注滿水,再將瓶中的水倒入量筒中。測出這些水的體積為250ml ,小麗由此得知此“密度瓶”容積為250cm3。小麗在測量容積過程中,采用的物理方法是。42小強觀察到: 兩個體積相同
20、的正方體 a 和 b ,在水中均漂浮, 物塊 a 露出水面的體積較大。于是他認為:物塊 a 所受浮力較大。請你借助彈簧測力計及細線,設(shè)計一個簡單實驗,證明小強的觀點是錯誤的。要求:簡述實驗步驟、實驗現(xiàn)象并簡要說明。五、科普閱讀題(共 8 分, 43 題 4 分, 44 題 4 分)43閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。碳納米管是一種具有特殊結(jié)構(gòu)的材料。碳納米管具有良好的力學(xué)性能。它的硬度與金剛石相當,卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸。碳納米管的強度比同體積鋼的強度高 100 倍,質(zhì)量卻只有后者的 1/6。碳納米管因而被稱為“超級纖維”。研究人員曾將碳納米管置于巨大的水壓下(相當于水下1104m 深處的壓
21、強),由于巨大的壓力, 碳納米管被壓扁。 撤去壓力后, 碳納米管像彈簧一樣立即恢復(fù)了原狀,表現(xiàn)出良好的韌性。這啟示人們可以利用碳納米管制造輕薄的彈簧,用在汽車、火車上作為減震裝置,能夠大大減輕重量。由于碳納米管的結(jié)構(gòu)與石墨的片層結(jié)構(gòu)相同,所以具有很好的電學(xué)性能。碳納米管表現(xiàn)出良好的導(dǎo)電性,導(dǎo)電能力通??蛇_銅的1 萬倍。碳納米管具有良好的傳熱性能,由于具有非常大的長徑比,因而其沿著長度方向的熱交換性能很高,相對其垂直方向的熱交換性能較低,通過合適的取向,碳納米管可以合成各向異性的熱傳導(dǎo)材料。( 1)碳納米管的密度約為鋼密度的;( 2)水下 1104m 處的壓強約為 1pa;( 3)跟銅相比,碳納
22、米管的導(dǎo)電能力更;( 4)通過合適的取向,碳納米管可以合成各向異性的材料。.44閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。高速鐵路(簡稱高鐵),是指通過改造原有線路,使營運速率達到不小于200km/h ,或者專門修建新的“高速新線”,使營運速率達到至少 250km/h 的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車具有速度快、安全性好、正點率高、舒適方便、能耗較低等特點,是我國重點發(fā)展的交通工具。高鐵列車比普通列車快,主要進行了兩方面的改進。第一,改進路軌,提高平整程度。普通鐵路的鋼軌,幾十米就有個接口,列車的車輪滾過鋼軌連接處時,車輪和車廂上下震動,列車行駛很不平穩(wěn),速度不能提高,否則震動加劇會造成翻車事故。而高鐵在修路時,采取多
23、種措施減少了鋼軌上很多接口,車輪滾動平穩(wěn),列車行駛告別了“哐當哐當”的震動,列車平穩(wěn)前進,大大提高了速度。第二,改進列車。普通列車開動,首先是車頭開動,拉動第一節(jié)車廂運動后,才能帶動第二節(jié)及后面車廂運動,整個列車開動是一節(jié)一節(jié)車廂帶動起來的,需要較長時間,也無法實現(xiàn)列車的高速運行。而高鐵動車組不只是車頭裝有牽引電動機,每個車廂都有牽引電動機,使每節(jié)列車的車輪都有動力。這樣動車組前進,就像賽龍舟每個人都奮力劃槳,車輪一致運轉(zhuǎn),列車就很快提速,并可保持高速運行。( 1)高鐵列車與普通列車相比,具有優(yōu)點。(請寫出兩條即可)( 2)高鐵列車在高速前進過程中還能保持平穩(wěn),這是由于。( 3)高鐵列車運行時,是將能轉(zhuǎn)化為機械能。( 4)京津城鐵屬于“高速新線”,其全長為120km,則乘坐高鐵列車從北京到天津全程需要的時間約
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