1、實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，從作文開(kāi)始！,寫一件親身經(jīng)歷的事,喜怒哀樂(lè),人的表情,臉譜被譽(yù)為 “心靈的畫面”?？粗鼈?，你的腦海中一定蹦出了許多詞語(yǔ)，誰(shuí)能先用一個(gè)字概括每張臉譜表達(dá)的情感。你想到了哪些四個(gè)字的詞語(yǔ)。,滿面春風(fēng) 神采飛揚(yáng) 興高采烈 喜笑顏開(kāi) 手舞足蹈 得意洋洋 心花怒放 欣喜若狂 歡呼雀躍,喜,2,火冒三丈 怒氣沖沖 面紅耳赤 暴跳如雷 大發(fā)雷霆,怒,悲從心起 淚流滿面 痛不欲生 號(hào)啕大哭 哇哇大哭 淚如雨下,哀,3,喜、怒、哀、樂(lè)。,寫作要求,上面四幅圖神情各異，看了后，你一定會(huì)回到豐富多彩的記憶中去：你曾因?yàn)闈M足了愿望而開(kāi)心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶?，因?yàn)槭艿轿鴤?寫一件親身經(jīng)歷的事

2、，注意把事情寫具體，表達(dá)自己的真情感。,審題,這次寫作，要求我們寫一件事。 這件事必須是自己親身經(jīng)歷的。 要把事情寫具體。 要有真情實(shí)感。 要正確地表達(dá)喜怒哀樂(lè)。,思考： 親身經(jīng)歷的事可以寫哪些？,a、可以是好事。 b、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。 c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂(lè)事。 d、動(dòng)腦的事、傷心的事、氣憤的事等.,選材,選材的基本原則是：緊扣要求，內(nèi)容健康，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。中心明確，贊揚(yáng)別人的材料是最佳選擇。 開(kāi)心的事：過(guò)生日、得獎(jiǎng)了、被表?yè)P(yáng)了、我做的好事（這類文章的中心是發(fā)揚(yáng)成績(jī)。） 氣憤的事：我的鋼筆丟了、我被同學(xué)打了。（一般不選） 委屈的事：我被同學(xué)冤枉了、我被誤解了。（一般不選

3、） 傷心的事：我的狗狗丟了、奶奶病了、考砸了。（這類文章的中心是接受教訓(xùn)。） 自己難忘的事：別人幫助我的事。如：我病了，老師送我去醫(yī)院；我崴了腳，同學(xué)幫助我。（這類文章的中心是感激關(guān)心幫助過(guò)我的人。）（這是最好的材料。）,作文中如何把一件事寫具體呢？,記事文章，在一般情況下，只有寫清了“六要素”，人們對(duì)這件事才會(huì)清楚、明白。在這“六要素”當(dāng)中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)，而“經(jīng)過(guò)”部分又是記敘的核心，是頭等重要的，是記事文章成敗的關(guān)鍵，是必須要寫清楚，具體的。,共同點(diǎn)：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。 不同點(diǎn)：前一側(cè)重于“難忘”，印象特別深刻，在時(shí)間上一般離現(xiàn)在較遠(yuǎn)，但仍

4、然記得很清楚，很有回憶性、回味性。后一題所寫的重點(diǎn)是“親身經(jīng)歷”的事，重點(diǎn)必須放在“自己親身”參與、體驗(yàn)的事。例：某同學(xué)幫助一個(gè)困難的同學(xué)，事跡很突出，很感動(dòng)人，你看到這件事，深受感動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生“難忘”。但“親身經(jīng)歷”的事，就不能寫看到或聽(tīng)到的事。,提綱,這是記事文，一般要按事情發(fā)展的順序?qū)憽?1、交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因。（略寫) 2、寫事情的經(jīng)過(guò)。（詳寫） 3、寫事情的結(jié)果，談感想。（略寫） 要抓住人物的表情、動(dòng)作、心理進(jìn)行詳細(xì)描寫。,半截尺子 正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，張新走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“林葉，你怎么了？ ”我抬頭一看是她，心想：不就是前天跟你吵完架嘛，也不至于這樣幸

5、災(zāi)樂(lè)禍呀！ 便沒(méi)好氣地 說(shuō)：“只是沒(méi)帶尺子。”她一聽(tīng)，轉(zhuǎn)身跑回座位，拿起她那把嶄新的 尺子。掰成兩截，遞給了我。 看了這一切，我愣住了，接過(guò)尺子，小聲地說(shuō)了謝謝。 我不禁感慨：多好的伙伴 ??！,聽(tīng),想,看,感,做,分析語(yǔ)段,例文1：一件親身經(jīng)歷的事,那是一個(gè)寒冬，我剛從學(xué)校出來(lái)，口袋里的錢所剩無(wú)幾。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊的食品店里有一樣新推出的食品，便迫不及待走進(jìn)了店里，可是一問(wèn)價(jià)錢才知道，我的錢不夠。于是，我飛快地跑回了家。,我剛到家，媽媽就回來(lái)了。我馬上向她要錢，可一向大方的媽媽卻說(shuō)：“你看你，天天要花那么多的錢，以后要錢就自己來(lái)賺?！闭f(shuō)完，便進(jìn)了廚房。吃飯時(shí)，我問(wèn)媽媽怎么才能拿到錢。媽媽說(shuō)：“

6、洗一次碗2元，洗一件衣服2元”我聽(tīng)了，心里想：現(xiàn)在可是冬天啊，這些事都與水有關(guān)，會(huì)凍死人的！,第二天，我為了拿到錢，猛沖回家。打開(kāi)門，哈，天助我也！只見(jiàn)桌上放了一堆臟衣服。這些一定是媽媽來(lái)不及洗的！我高興地拿起衣服。正要把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)時(shí)，我突然想到，今天停電。唉，沒(méi)辦法，只好用手洗了。我卷起衣服袖子，把衣服放進(jìn)水里，學(xué)著媽媽的樣子在盆里放了點(diǎn)洗衣粉。我將手伸進(jìn)水中，只覺(jué)得一陣刺痛。平時(shí)媽媽洗半個(gè)多鐘頭的衣服，我卻洗了一個(gè)多小時(shí)才洗好。,這次洗衣服我得到了許多錢，買了那包零食?？晌覅s怎么也咽不下去。我以后再也不亂花錢了！,例文2,一件親身經(jīng)歷的事 我親身經(jīng)歷的事有許多，說(shuō)也說(shuō)不盡。我就跟你們說(shuō)

7、說(shuō)剛發(fā)生的事吧，那是一件辛苦而又開(kāi)心的事護(hù)蛋大行動(dòng)。星期一下午，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，開(kāi)始保護(hù)蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護(hù)蛋寶寶的吧。 當(dāng)天晚上，我挑了一個(gè)小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫成了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶的頭像，給它做了三層衣服保鮮膜、面巾紙、塑料袋。,第一天早晨，我小心翼翼地收好了作業(yè)后，走出危險(xiǎn)區(qū)，坐在位子上當(dāng)了“老母雞”。兩節(jié)課上完后，我來(lái)到操場(chǎng)上做操，踏步時(shí)，我很小心，一點(diǎn)勁兒都不敢使，還用手捂著口袋。做操時(shí)，要蹲下，我就彎腰，生怕蛋寶寶會(huì)從口袋里掉出來(lái)或者被壓壞了?？偹?，這一天平安地過(guò)去了。,第二天的早晨，上完早讀，做完操，五年級(jí)竟然要跑步，蒼天啊!您太狠心了，我可愛(ài)的蛋寶寶可能不

8、保了，當(dāng)我跑的時(shí)候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護(hù)得好，蛋寶寶安然無(wú)恙，我太高興了!,第三天的早晨，我?guī)е皩殞毟吲d地上學(xué)了。因?yàn)榈搅诉@一天，我的蛋蛋還沒(méi)有碎。到了學(xué)校，老師選我給五個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞。同學(xué)們默寫好了，交給我。當(dāng)我交給老師回到座位上的時(shí)候，不知道誰(shuí)推了我一下，我的口袋和桌角來(lái)了一個(gè)親密接觸，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了!我好傷心啊，堅(jiān)持了兩天的結(jié)果在第三天破碎了。但我聽(tīng)到老師說(shuō)可以換蛋，我高興極了。,這就是我驚險(xiǎn)的護(hù)蛋行動(dòng)，從這次活動(dòng)中，我知道了做什么事情都要有耐心、細(xì)心和恒心，學(xué)習(xí)也一樣如此。,學(xué)騎車,一個(gè)星期天上午，張澤武同學(xué)約我去學(xué)騎自行車，我聽(tīng)了

9、十分高興，恨不得馬上跳到車座上去騎車。開(kāi)始學(xué)騎車時(shí)，張澤武先叫我自己試騎一會(huì)兒車子，我心里“砰砰”直跳，害怕把車子摔壞了，又害怕自己摔傷了他鼓勵(lì)我別害怕，要大膽一點(diǎn)。,例文3,當(dāng)我雙腳剛踩著自行車的踏板上時(shí)，就好像踩上兩只小“船”，我雙腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖，心里跳得像十五只吊桶七上八下。張澤武微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，只有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)好。世上無(wú)難事，只怕有心人呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，騎上了車子，眼睛直盯著前面的道路，車子在搖搖擺擺地前進(jìn)，還是害怕得蹦蹦直跳?！翱燹D(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎?！蓖蝗?，他的叫聲打碎了我的沉思，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了?！斑青辍币宦?，我連人帶車摔在路旁的沙堆上。手臂被磨破了，直流血，十分疼痛。后來(lái)，他扶著我站起來(lái)，我忍著痛，還是堅(jiān)持學(xué)騎車，慢慢地學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，“功夫不負(fù)有心人”，