1、北京市海淀區(qū) 九年級(jí)語文第二學(xué)期期中練習(xí)試題（掃描版）海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)語 文 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2013.5一、選擇（共12分。每小題2分）1.d 2.c 3.a 4.c 5.b 6.c 二、填空（共8分）7（1）溯洄從之（2）似曾相識(shí)燕歸來（3）綠楊陰里白沙堤（4）沉舟側(cè)畔千帆過（5）夫大國(guó) 難測(cè)也 懼有伏焉（共5分。共5小題，每小題1分，有錯(cuò)字該小題不得分）8治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（或“毫無民族偏見”、或“認(rèn)真負(fù)責(zé)”等特點(diǎn)） 二十四孝圖 阿長(zhǎng)（或“范愛農(nóng)”、或“無?！钡热宋镄蜗螅ü?分。每空1分。最后一空符合要求即可）三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）9.主要信息：國(guó)家圖書館以文史哲為內(nèi)容的講座

2、場(chǎng)次所占比例最大；聽眾對(duì)文史哲方面的講座需求最高（或“大多數(shù)聽眾對(duì)文史哲類、藝術(shù)類講座更感興趣”）。結(jié)論：國(guó)家圖書館開設(shè)的講座符合大多數(shù)聽眾的需求，但藝術(shù)類講座的開設(shè)與聽眾需求有一定差距。（共4分?！爸饕畔ⅰ焙汀敖Y(jié)論”，各2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)1分）10答案示例：（1）突出地方特色 （2）針對(duì)不同聽眾的需求 （3）關(guān)注社會(huì)時(shí)事（或“緊貼時(shí)代脈搏”） （4）具有系列性（共4分。共4個(gè)特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)1分）11. 答案示例一：圖書館講座呈現(xiàn)豐富內(nèi)容，滿足聽眾需求。答案示例二：圖書館講座注重聽眾需求，搭建閱讀平臺(tái)。（共3分?！罢Z意”1分；“句式”1分；“字?jǐn)?shù)”1分）四、文言文閱讀（共9分）12.（1）感

3、動(dòng)激奮（或“有所感而情緒激動(dòng)”） （2）正確的（共2分。共2小題，每小題1分）13.（1）先帝不嫌（或“因?yàn)椤保┪疑矸莸臀?，見識(shí)淺陋（或“出身低下”）。（2）早晚憂愁（或“憂慮”）嘆息，唯恐托付給我的大事做得沒有成效。（共4分。共2小題，每小題2分）14.答案示例：平定南方叛亂，備足武器裝備，主動(dòng)承擔(dān)討賊興復(fù)的責(zé)任，勸諫陛下聽取忠言并采納正確的建議。（共3分。答出其中任意3點(diǎn)，即可得滿分。意思對(duì)即可）五、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）（共15分）15. 答案示例：冰心概述自己的一生 ，并告誡作者要敢于說真話 敬佩 感動(dòng) 冰心和作者談?wù)摻Y(jié)婚時(shí)的情況，并告訴作者要樂觀面對(duì)苦難（共4分。共4空，每空1

4、分）16. 答案示例：（1）“著意”表現(xiàn)了冰心殷切地希望“我”有社會(huì)責(zé)任感、敢為人民說真話的心理。（2）“嗔怪”表現(xiàn)了冰心對(duì)“我”說話內(nèi)容的不滿，又飽含對(duì)“我”的關(guān)愛，希望“我”健康長(zhǎng)壽的心理。（共4分。共2小題，每小題2分）17.答案示例： “致”表達(dá)了作者對(duì)冰心的感激、敬仰之情。“大?！毕笳髁吮牟┐蟮膼酆蛯拸V的胸懷。文章中冰心在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種率真、親切，對(duì)晚輩的關(guān)愛和祝福，以及對(duì)作者敢說真話、善待苦難的教導(dǎo)，都表現(xiàn)了她的智慧、仁愛、膽識(shí)、樂觀，是她“有了愛便有了一切”的高尚人格的體現(xiàn)。以此為題，表達(dá)了作者對(duì)冰心的感激和敬仰之情。（共7分?！爸麓蠛！钡睦斫?，2分；結(jié)合文章內(nèi)容，

5、2分；扣住內(nèi)容分析，2分；語言表達(dá)1分）（二）（共7分）18.答案示例：文章第段介紹了什么是水體富營(yíng)養(yǎng)化，寫出了水體富營(yíng)養(yǎng)化的現(xiàn)狀，表明治理水體富營(yíng)養(yǎng)化污染的重要性，引出下文對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化水體凈化方法的說明。（共3分?！皟?nèi)容”概括，1分；“作用”說明，2分）19.物理凈化法 自然凈化法答案示例一：【材料一】對(duì)魚池水體進(jìn)行過濾，打撈水藻和懸浮物，對(duì)魚排泄物及殘余飼料進(jìn)行清淤，最后引水稀釋。答案示例二：【材料二】人工種植高等水生植物，使其吸收滇池中的氮、磷；促進(jìn)微生物的生長(zhǎng)，增強(qiáng)它們的降解作用；能夠抑制藍(lán)藻的生長(zhǎng)。（共4分。正確選擇方法，1分；結(jié)合材料對(duì)所選方法的運(yùn)用做具體說明，3分）（三）（共8分）

6、20.“正能量”需要全社會(huì)的努力創(chuàng)造與積極傳播，才能發(fā)揮最大的社會(huì)效益。（共2分）21. 答案示例：個(gè)人努力創(chuàng)造“微觀正能量”；政府積極創(chuàng)造“宏觀正能量”；傳播者以負(fù)責(zé)任的態(tài)度傳播“正能量”。（共3分，共3個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)1分）22答案示例一：這句俗語將政府的重要作用比作火車頭，形象地寫出政府在社會(huì)生活中的重要引導(dǎo)作用，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。這句俗語可以證明社會(huì)的進(jìn)步更需要政府積極創(chuàng)造“宏觀正能量”的分論點(diǎn)。答案示例二：整個(gè)社會(huì)如一列火車，而政府是社會(huì)發(fā)展方向的引導(dǎo)者，就像火車頭一樣，如果政府能夠做出表率，積極創(chuàng)造正能量，就能夠產(chǎn)生巨大的社會(huì)效應(yīng)，給民眾希望與信心，帶動(dòng)廣大民眾也積極參與。這句俗語

7、可以證明社會(huì)的進(jìn)步更需要政府積極創(chuàng)造“宏觀正能量”的分論點(diǎn)。（共3分，正確選擇俗語，1分；說明理由，2分）六、寫作（50分）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)23 項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（46分）說 明書寫（4分）一類卷（5043）要求：符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。賦分范圍：4639分以42分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。4分書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，錯(cuò)別字2個(gè)以下，格式規(guī)范。二類卷（4237）要求：比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有34處語病。賦分范圍：3833分以36分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。3分書寫工整，標(biāo)點(diǎn)大體正確，錯(cuò)別字34個(gè)，格式規(guī)范。三類卷（3630）要求：基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有56處語病。賦分范圍：3226分以29分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。2分字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，錯(cuò)別字57個(gè)，格式大體規(guī)范。四類卷（290）要求：不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。賦分范圍