1、人教版 必修三第二十八課走進文化生活1.文化市場對文化的影響(?？键c)。2.文化建設(shè)的必然要求(?？键c)。3.如何看待落后文化和腐朽文化?？键c展示欄目索引主干整合 核心突破 錯題診斷 消除盲點熱點聚焦 權(quán)威預(yù)測練出高分主干整合 核心突破大眾傳媒自發(fā)性商業(yè)性正確引導(dǎo)多樣化廣大人民社會主義迷信庸俗改造或剔除資本主義抵制取締主導(dǎo)導(dǎo)向和示范先進文化有益文化落后文化腐朽文化核心考點一發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化考點整合考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一1.文化市場與傳媒商業(yè)化的影響(1)影響：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化；同時，文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人

2、憂慮的現(xiàn)象?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一(2)措施政府：加強管理、正確引導(dǎo)。企業(yè)：把社會效益放在第一位，堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一。個人：提高眼力，拒絕污染，加強自身思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一2.發(fā)展大眾文化(1)含義：只有面向廣大人民(指的是這種文化的方向性問題)，反映人民的利益與呼聲(指的是這種文化的性質(zhì)問題)，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化(指的是這種文化的形式問題)，才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。(2)原因：人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點，要求提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品，以滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求。

3、考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一(3)基本要求：形式：要提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品。內(nèi)容：面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，先進的、健康有益的文化。動態(tài)發(fā)布命題特點2013山東高考，212013天津高考，52013江蘇高考，202013江蘇高考，24結(jié)合文化市場呈現(xiàn)出的各種社會現(xiàn)象，考查文化市場與傳媒商業(yè)化的影響與應(yīng)對措施、大眾文化的含義和要求，以選擇題為主。命題探究考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練命題點1文化市場與傳媒商業(yè)化的影響與應(yīng)對措施解題指導(dǎo)：怎樣解決文化低俗化問題考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練國家要加強管理，對落后文化要不斷通過科學文化教育，予以改造或剔除，對腐朽文化

4、必須堅決抵制，依法取締；要正確引導(dǎo)、大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化，弘揚主旋律，發(fā)展中國特色社會主義文化，加強社會主義精神文明建設(shè)，特別要加強思想道德建設(shè)，即大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練經(jīng)營者要增強責任意識和職業(yè)道德意識，要堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一原則，切實履行傳承文化的義務(wù)個人要加強自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要用科學知識武裝頭腦；要遵守國家的法律，依法辦事，樹立法制觀念，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵御落后和腐朽文化的能力典例1(2013山東高考)如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認知和

5、參與社會的新途徑。調(diào)查顯示，我國未成年人中，%使用過互聯(lián)網(wǎng)，%上網(wǎng)時遭遇過不良信息，%會模仿網(wǎng)絡(luò)語言和行為。因此，文化建設(shè)應(yīng)當()加強文化市場管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會文化環(huán)境深入開展道德教育，提高未成年人道德修養(yǎng)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競爭力積極推廣信息技術(shù)，促進傳媒的商業(yè)化發(fā)展A. B.C. D.考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練解析材料主要說明的是互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認知和參與社會的新途徑，故符合題意。材料意在強調(diào)凈化網(wǎng)絡(luò)社會文化環(huán)境，不符合題意。答案A考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練典例2(2013江蘇高考)近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，文化產(chǎn)品日益

6、多樣，文化消費也出現(xiàn)了許多新現(xiàn)象、新情況，一些人將販賣隱私的花邊新聞、熱火朝天的口水戰(zhàn)當作了自己的精神正餐。這說明()A.文化建設(shè)要貼近群眾B.文化消費心理決定文化消費行為C.要引導(dǎo)消費者提高文化鑒賞力D.政府應(yīng)提供更多健康的文化產(chǎn)品考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練解析本題考查在文化生活中如何選擇的知識。抓住“一些人將販賣隱私的花邊新聞、熱火朝天的口水戰(zhàn)當作了自己的精神正餐”這一關(guān)鍵，指向要引導(dǎo)消費者提高文化鑒賞力，C正確。一些人販賣花邊新聞與文化建設(shè)是否貼近群眾無關(guān)，故A不選；B說法錯誤，不選；文化產(chǎn)品不是政府提供的，故D錯誤，不選。答案C考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練命題點2發(fā)展人民

7、大眾喜聞樂見的文化解題指導(dǎo)：全面理解大眾文化(1)我們倡導(dǎo)的大眾文化與通常意義上的大眾文化的區(qū)別通常意義上的大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的，并沒有界定文化的性質(zhì)和內(nèi)容我們所倡導(dǎo)的大眾文化強調(diào)兩個方面：一是面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見；二是文化的內(nèi)容必須是先進的、健康有益的，不能是庸俗的、低級趣味的考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練(2)先進文化與大眾文化的區(qū)別先進文化大眾文化參照物不同是相對落后文化而言是相對精英文化來說的情感指向不同具有鮮明的褒揚性相對較為平淡考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練與時尚的關(guān)系不同往往要引導(dǎo)時尚而不一定去追隨時尚；對時尚的引導(dǎo)則往往

8、是自覺的、有意識的既制造時尚，又追隨時尚；對時尚的引導(dǎo)往往是自發(fā)的、無意識的功利指向不同多借助政治、行政手段對時尚進行引導(dǎo)一般借助商業(yè)手段對時尚進行引導(dǎo)考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練典例3(2013天津高考)“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗”當年蔡琴在演唱這首你的眼神時，就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾。在今春我是歌手的電視節(jié)目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，詮釋經(jīng)典，再次讓人如癡如醉。由此可見，文藝表演應(yīng)該()為人民大眾所喜聞樂見倡導(dǎo)風格與形式的多樣化立足于滿足市場需求堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一A. B.C. D.考點整合命題探究核心考點一對點訓(xùn)練解析在我是歌手節(jié)目中，林

9、志炫以不同以往的方式翻唱經(jīng)典歌曲，取得了良好的效果，由此可見，文藝表演要為人民大眾所喜聞樂見，倡導(dǎo)風格與形式的多樣化，符合題干要求；“以不同以往的方式翻唱詮釋經(jīng)典”說明文藝表演要堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，正確。說法錯誤，文藝表演應(yīng)立足實踐。答案C對點訓(xùn)練考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一年10月15日，習近平總書記在京主持召開文藝工作座談會時，強調(diào)“文藝不能在市場經(jīng)濟大潮中迷失方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差”。這啟示我們()文化市場具有自發(fā)性和商業(yè)性要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義先進文化文化建設(shè)要堅持中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)文化建設(shè)要尊重差異，包容多樣A. B. C. D.B考點整合

10、命題探究對點訓(xùn)練核心考點一2.一曲時間都去哪兒了打動了全國各族觀眾，抒發(fā)親情的“時間都去哪兒了”演變成全方位的“去哪兒體”，人們開出了長長的去哪兒了清單，有戲謔，有吐槽，有感傷，更有真真切切的疑問。這說明()貼近現(xiàn)實生活的文化作品更能喚起人們的共鳴各民族文化逐步走向趨同，中華民族認同感增強人們在實踐中不斷創(chuàng)造文化并享用文化大眾傳媒的發(fā)展不斷豐富著人們的文化生活A(yù). B. C. D.考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點一解析錯在“趨同”；不符合題意。時間都去哪兒了打動了全國各族觀眾，是因為它貼近現(xiàn)實生活，說法正確；“時間都去哪兒了”演變成全方位的“去哪兒體”，體現(xiàn)了。答案C核心考點二抵御落后文化和腐

11、朽文化考點整合考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二1.比較落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，常以傳統(tǒng)習俗的形式如看相、算命、測字、看風水等表現(xiàn)出來封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二危害落后文化是文化糟粕，污染文化環(huán)境，危害社會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)政策通過科學文化教育，予以改造或剔除堅決抵制，依法取締考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二2.落后文化和腐朽文化存在的原因(1)封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固。(2)西方資本主義腐朽思

12、想文化的沖擊。(3)社會主義市場經(jīng)濟導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化；市場經(jīng)濟自身的弱點，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖等現(xiàn)象?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二3.奏響主旋律：文化激蕩看主導(dǎo)(1)中國特色社會主義文化的作用和地位作用：中國特色社會主義文化，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。地位：主導(dǎo)地位。(2)加強文化建設(shè)的必然要求大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。動態(tài)發(fā)布命題特點2013重慶高考，82011江蘇高考，222009廣東高考，37結(jié)合不同的文化現(xiàn)

13、象，區(qū)分落后文化與腐朽文化；結(jié)合主流媒體等傳遞正能量的事例，考查弘揚主旋律；注意提升學生分析和解決問題的能力以及辨識能力，積極應(yīng)對各類題型的測試。命題探究考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二命題點1落后文化與腐朽文化解題指導(dǎo)：如何抵制落后文化與腐朽文化考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二個人方面提高眼力，拒絕污染，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵制落后、腐蝕文化的能力；樹立正確的世界觀、價值觀；要用科學知識武裝頭腦；要遵守國家的法律，依法辦事，樹立法制觀念；要加強自身的道德修養(yǎng)，不但要有科學文化知識，而且要有人文精神等考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二文化生產(chǎn)者堅持走中國特色社會主義文化發(fā)

14、展的道路；堅持為人民服務(wù)和為社會主義服務(wù)的方向；堅持把社會效益放在首位，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，生產(chǎn)為人民大眾喜聞樂見的大眾文化、先進文化產(chǎn)品國家方面文化上：加強社會主義文化建設(shè)，奏響主旋律。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，是我們進行文化建設(shè)的重要內(nèi)容考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二國家方面政治上：要加強法制建設(shè)，使大眾傳媒的發(fā)展依法進行，同時要加強公民的道德建設(shè)，提高人們的思想覺悟水平，自覺抵制不健康的文化經(jīng)濟上：加強對文化市場的監(jiān)管，完善文化產(chǎn)業(yè)政策，增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力，引導(dǎo)人們進行科學的文化消費考點整合命題探究對點訓(xùn)練核

15、心考點二典例4(2009廣東高考)看漫畫，運用文化生活的知識，回答下列問題。注：漫畫1、2分別根據(jù)華君武的閻王開發(fā)中心，方成的最新配方改編?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二解析解答本題首先要讀懂本設(shè)問的限制性條件，文化生活知識，其次要從漫畫中提取有效信息：漫畫1反映的是落后文化現(xiàn)象，漫畫2反映的是腐朽文化現(xiàn)象。落后文化和腐朽文化的不同可以從它們的含義、表現(xiàn)形式和危害、對待措施等方面進行比較。解決漫畫中反映的問題的措施，要從加強政府的監(jiān)管、思想教育等方面切入。本題設(shè)計有利于對學生進行思想道德教育，很好地體現(xiàn)了新課標的情感、態(tài)度、價值觀目標。(1)漫畫1、2分別反映了怎樣的不良文化現(xiàn)象？(2)這

16、兩類文化現(xiàn)象有何不同？如何解決漫畫中反映的問題？考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二答案(1)漫畫1反映了落后文化現(xiàn)象，漫畫2反映了腐朽文化現(xiàn)象。(2)兩種文化現(xiàn)象的區(qū)別：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化，落后文化常常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來，如人們常見的看相、算命、測字、看風水等。封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都是腐朽文化?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二解決方法：始終堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。必須大

17、力建設(shè)社會主義核心價值體系。加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二命題點2弘揚主旋律解題指導(dǎo)：正確理解弘揚主旋律與發(fā)展大眾文化、提倡多樣 化的關(guān)系(1)弘揚主旋律即發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。中國特色社會主義文化以其自身的科學性和先進性在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)主導(dǎo)地位?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二(2)我們所倡導(dǎo)的大眾文化，是面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。發(fā)展大眾文化必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則，可見弘揚主旋律是發(fā)展大

18、眾文化的題中之義。(3)弘揚主旋律與提倡多樣化不矛盾。弘揚主旋律強調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅持的性質(zhì)和方向，提倡多樣化強調(diào)的是文化的形式。人民大眾真正需要的文化既是先進的、健康的，又是形式多樣、豐富多彩的?？键c整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二典例5(2013重慶高考)近年來，“央視”相繼推出“最美教師”、“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目，強調(diào)社會教育和價值塑造，挖掘社會真善美，弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神，獲得公眾好評。下列說法正確的是()“最美”系列節(jié)目受到公眾好評，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值主流媒體宣傳社會主義先進文化，有助于削弱大眾文化影響力 主流媒體傳遞正能量，對良莠不齊的文化

19、市場起正確引導(dǎo)作用主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求，決定文化發(fā)展方向A. B. C. D.考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二解析主流媒體宣傳社會主義先進文化，并不會削弱大眾文化的影響，故不選；主流媒體的宣傳會影響，但不是決定文化的發(fā)展，故不選，均正確且符合題意，故選B。答案B3.部分“風水從業(yè)者”通過自我神化包裝，以“風水大師”、風水機構(gòu)為名，借助淘寶網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)交易平臺高價兜售“靈符”等風水吉祥物，賺取高額利潤，一些騙局雖然十分低級，但受騙者數(shù)以萬計。出現(xiàn)這種情況，主要是因為()文化市場的滯后性弊端相關(guān)部門對文化市場管理不力政府未能弘揚科學，取締迷信活動部分群眾信仰缺失，尋求精神寄托A.

20、B. C. D.對點訓(xùn)練考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二解析本題考查我國仍然存在落后文化的原因，應(yīng)該是文化市場的自發(fā)性弊端，說法不符合我國實際。答案D4.(2011江蘇高考)為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，重慶市教育工委等部門將15 000套含有記憶我愛你中國、信念等內(nèi)容的“紅色光碟”下發(fā)到全市所有學校。一股“信念”與“記憶”的熱潮在全市學生中掀起。該活動的主要目的是()A.奏響主旋律，提高學生的思想道德水準B.實施素質(zhì)教育，提高學生的文藝素養(yǎng)C.培養(yǎng)愛國情感，促進民族文化繁榮D.發(fā)展教育事業(yè)，提升教育現(xiàn)代化水平考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二考點整合命題

21、探究對點訓(xùn)練核心考點二解析“紅色光碟”的使用，弘揚了社會主義文化，從而使學生通過接受教育提高自己的思想道德水準，因此A項入選。本題的限定性要求是“活動的主要目的”，B、C、D三項都不是主要目的，應(yīng)排除。答案A考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二最佳型選擇題解法方法1直選法，直接根據(jù)設(shè)問的指向，找出與題干中的關(guān)鍵詞、中心詞意思最貼近的選項或者找出與教材相關(guān)知識表述最接近的選項。方法2優(yōu)選法，在諸多題肢都符合題意時，比較選出最符合題意的題肢。只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、最貼近的才能選，不能作無限延伸。特別提醒的是，最佳型選擇題方法點撥考點整合命題探究對點訓(xùn)練核心考點二返回不是所有符合題意題肢的都

22、可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意思吻合，就不能入選。方法3排除法，排除錯誤選項，排除與材料意思無關(guān)的選項，排除與題干同義反復(fù)的選項，排除因果顛倒的選項。錯題診斷 消除盲點易錯點1影視作品的創(chuàng)作要能夠滿足大眾的娛樂 化需求提醒影視作品不能僅僅注重經(jīng)濟效益，還要充分考慮作品的社會效益，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一。易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4矯正訓(xùn)練1(2012江蘇高考)穿越劇以“穿越”的手法演繹歷史，滿足了不少人的欣賞需求，取得了一定的經(jīng)濟效益；但以“穿越”的方式解讀歷史也引來了更多的反思，甚至受到批評。這就要求影視作品的創(chuàng)作要能夠()A.滿足大眾的娛樂化需求B.提高人們辨別

23、異質(zhì)文化的能力C.保障人們基本文化權(quán)益D.實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4解析由題干材料可見，影視作品不能僅僅注重經(jīng)濟效益，還要充分考慮作品的社會效益，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，D項符合題意。A、B兩項與題意無關(guān)；C項人們的基本文化權(quán)益要由法律保障。答案D易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點2混淆治理文化市場的措施提醒針對文化市場令人憂慮的文化現(xiàn)象，政府要加強管理、正確引導(dǎo)。企業(yè)要堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一。個人要提高眼力，拒絕污染，加強自身思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4矯正訓(xùn)練2(2010山東高考)當前，文化市場在滿足人民日益

24、增長的文化需要的同時，也出現(xiàn)了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現(xiàn)象，在文化消費時我們應(yīng)當()提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力選擇個性新潮的文化價值取向發(fā)展喜聞樂見的大眾文化提升自身的文化審美品位A. B.C. D.易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4解析材料表明社會出現(xiàn)了“娛樂化”“低俗化”的文化傾向。因此，我們進行文化消費時，必須提高辨別能力，提升自身的文化審美品位，正確。中“個性新潮”顯然無法避免“娛樂化”“低俗化”，不選；是國家、企業(yè)的做法，不選。解答本題的關(guān)鍵是看清題干的限定性要求“我們應(yīng)當”。答案D易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點 3大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化提醒大眾喜聞

25、樂見的文化可能是先進文化，也可能是庸俗文化。中國特色社會主義文化(當代中國的先進文化)，是以馬克思主義為指導(dǎo)，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。它除了體現(xiàn)大眾文化的要求外，還要體現(xiàn)民族性、科學性的要求。兩者的范圍及要求不同，不能把兩者等同。易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4矯正訓(xùn)練3(2010安徽高考)電影建國大業(yè)是新中國成立60周年的獻禮作品。該片一經(jīng)播放，就引起極大反響，深受人民群眾喜愛。這說明()大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化先進文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲文化形式創(chuàng)新是實現(xiàn)文化繁榮的根本途徑弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力A. B.C.

26、 D.易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4解析試題以電影建國大業(yè)的熱播為背景，引導(dǎo)學生提高文藝欣賞品味，考查學生獲取和解讀信息并作出正確判斷的能力。建國大業(yè)作為弘揚主旋律的紅色影片深受人民群眾喜愛，表明先進文化反映人民群眾的利益與呼聲，具有強大的生命力，正確。大眾喜聞樂見的文化可能是先進文化，也可能是庸俗文化；實現(xiàn)文化繁榮需要創(chuàng)新，但不只是形式的創(chuàng)新，錯誤。本題正確選項為D。答案D易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點4混淆落后文化和腐朽文化提醒區(qū)分落后文化和腐朽文化主要從兩者的含義、危害程度及應(yīng)對措施等方面入手。易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4矯正訓(xùn)練4(2011山東高考)要“提高全民族文明素質(zhì)

27、，為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的思想保證、精神動力和智力支持”，從文化建設(shè)的角度應(yīng)當()A.拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動B.倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價值觀C.優(yōu)先提高公民的科學文化修養(yǎng)D.改造腐朽文化并取締落后文化易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4解析傳統(tǒng)文化的價值觀既有精華又有糟粕，不能一概而論，B項排除；C項說法不確切；對腐朽文化和落后文化的態(tài)度不同，應(yīng)改造落后文化，取締腐朽文化，D項排除。故選A。解答本題注意抓住題干“從文化建設(shè)的角度”，明確題目的指向性。答案A易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4返回熱點聚焦 權(quán)威預(yù)測加強管理弘揚正氣背景掃描 熱 點 解 讀 2014年7月22日，工業(yè)和信息化部(以下稱“工

28、信部”)發(fā)布工業(yè)和信息化部關(guān)于深入開展整治移動智能終端應(yīng)用傳播淫穢色情信息工作的通知(以下稱“通知”)。通知稱，工信部將組織各通信管理局等單位深入開展整治利用App傳播淫穢色情信息相關(guān)工作。文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。國家對文化市場要加強管理，正確引導(dǎo)。文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有利于促進青少年的健康成長。 自2014年3月18日歌手李代沫因吸毒被捕之后，國內(nèi)演藝界在隨后不到半年的時間里又經(jīng)歷了數(shù)次震蕩，黃海波、房祖名、柯震東、王全安等明星因吸毒、嫖娼被依法拘留的負面消息頻出，使得業(yè)內(nèi)外對于明星劣跡行為的關(guān)注度不斷

29、升溫。為抑制明星劣跡造成不良社會影響，新聞出版廣電總局辦公廳于9月29日正式下發(fā)“封殺令”，明確指出由涉及吸毒、嫖娼等劣跡行為藝人參與制作的電影、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等均被要求暫停播出。封殺劣跡藝人，這是弘揚正能量和先進文化的必然需求，是凈化文藝生態(tài)的重要舉措，對于改變病態(tài)的文化娛樂市場，用社會主義核心價值觀占領(lǐng)文化陣地，引領(lǐng)社會文明新風，將起到促進作用。命題猜想命 題 前 瞻封殺劣跡藝人，凈化文化生態(tài)，有利于先進文化的傳播。該熱點可能考查文化對人的影響、文化生活的喜與憂，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化，建設(shè)社會主義核心價值體系等知識。命題預(yù)測移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大會在北京召開，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會副理事

30、長在接受專訪時表示，在當前互聯(lián)網(wǎng)快速滲透的時代，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的社會責任顯得非常重要。這啟示互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要()深化文化體制改革，弘揚社會主義先進文化遵章守法，誠信經(jīng)營，避免對社會產(chǎn)生負面效應(yīng)積極傳播經(jīng)典的、高雅的文化，以滿足人民群眾的需要對社會作出更大貢獻，積極傳遞正能量，促進社會進步A. B. C. D.D2.下邊漫畫啟示青少年要()A.增強抵御落后文化的能力B.加強對網(wǎng)絡(luò)的管理，推進網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展C.堅決抵制和依法取締網(wǎng)絡(luò)色情文化D.提高自身修養(yǎng)，作出正確的文化選擇D年7月22日工信部發(fā)布通知表示，將組織各通信管理局、電信研究院、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會等單位深入開展整治利用App(應(yīng)用程序)傳播淫穢色

31、情信息的相關(guān)工作。這一舉措()是我國發(fā)展中國特色社會主義文化的內(nèi)在要求是針對網(wǎng)絡(luò)文化市場的盲目性而采取的措施能夠杜絕淫穢色情信息的傳播，營造綠色網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境有利于抵制腐朽文化，加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)A. B. C. D.D返回12345678910111213141.從文化生活的角度看，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)謠言的主要原因是()A.文化具有相對獨立性的特點B.經(jīng)濟全球化和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展C.落后文化與腐朽文化的普遍存在D.文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性練出高分A組基礎(chǔ)強化1234567891011121314D2.漫畫惡搞名著說明()A.文化市場出現(xiàn)了令人憂慮的現(xiàn)象B.文化市場和大眾傳媒的不斷發(fā)展C.經(jīng)典文化和

32、流行文化是對立的D.人民群眾的精神文化生活需求是多層次的1234567891011121314解析B是原因；經(jīng)典文化和流行文化是可以統(tǒng)一的，C錯誤；D與題意不符。故選A。答案A12345678910111213143.微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為散布謠言的途徑。從傳播學的角度，事件越重要、事實越不清楚，傳播的就越快越廣，謠言的危害也就越大，用公式表示是：謠言(事件)的重要性謠言(事件)的模糊性公眾的判斷能力。因此，當有重要事件發(fā)生時()大眾應(yīng)避免盲從，要有理性判斷傳媒應(yīng)承擔社會責任，防止消息擴散個人應(yīng)盡快傳播，自由行使權(quán)利政府應(yīng)及時發(fā)布信息，謠言止于公開A. B. C. D.12345

33、67891011121314B4.生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡(luò)和短信的發(fā)展，使得現(xiàn)在的讀者都喜歡短文，喜歡有趣的、通俗的文化形式；漫畫、卡通、武打等通俗影視有很多觀眾，流行歌曲的聽眾遠遠超過了交響樂的欣賞者。這啟示我們()文化生產(chǎn)只遵循市場規(guī)律，追求經(jīng)濟效益文化市場要追求轟動效應(yīng)、明星效應(yīng)大眾文化應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容和形式，讓人民大眾喜聞樂見文化生產(chǎn)與創(chuàng)新應(yīng)面向廣大人民，反映人民的呼聲A. B. C. D.B12345678910111213145.針對當前文化“快餐化”成為時尚，“無厘頭”廣受追捧的現(xiàn)象，作家梁曉聲撰文強調(diào)，大眾文化并非不可以娛樂，但不能只會娛樂。他的這一觀點主要是強調(diào)()A.應(yīng)追求高雅的、嚴

34、肅的大眾文化B.應(yīng)取締落后文化C.青少年要提高眼力、拒絕污染D.應(yīng)提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品1234567891011121314解析題干中梁曉聲認為大眾文化應(yīng)該既包含娛樂的成分，又應(yīng)該有其他成分，因此選D。答案D12345678910111213146.“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”數(shù)月前，電影老男孩之猛龍過江的主題曲小蘋果突然在網(wǎng)上躥紅，不少網(wǎng)友稱，被這首歌“洗腦”后“唱的停不下來”，戲稱其為“神曲”。小蘋果的躥紅說明()大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能文化發(fā)展要面向廣大人民，為人民大眾所喜聞樂見受群眾喜愛的小蘋果就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化小蘋果的躥紅，意味著

35、傳統(tǒng)文藝形式的衰落A. B. C. D.A明顯錯誤。12345678910111213147.面對復(fù)雜的文化現(xiàn)象，需要我們認真加以分析。下列現(xiàn)象屬于腐朽文化的是()“游戲人生”“今朝有酒今朝醉”有殖民色彩的“洋店名”宣傳暴力色情的文化講排場、揮霍性消費婚事要大操大辦“法輪功”邪教A. B.C. D.1234567891011121314解析考查對腐朽文化表現(xiàn)的認識。屬于落后文化；屬于腐朽文化。答案B12345678910111213148.“靈靈教”是當前國內(nèi)危害較大的邪教組織之一，他們散布歪理邪說，蠱惑人心，煽動一些文化素質(zhì)不高的群眾加入邪教組織，使他們放棄生產(chǎn)，坐等“世界末日”，對此，正確

36、的做法是()A.積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)B.堅決抵制和依法取締腐朽文化C.通過科學文化教育改造落后文化D.發(fā)揮文化在現(xiàn)代化建設(shè)中的主導(dǎo)作用1234567891011121314B練出高分B組能力提升 9.因模仿喜羊羊與灰太狼情節(jié)，江蘇兩個孩子被同伴綁在樹上點火燒成重傷。家長將該片制作公司告上法庭，最后法院以該公司制作含有兇殺、暴力等毒害未成年人的內(nèi)容而又未做安全警示為由，判決該公司承擔15%的賠償責任。此事對文化企業(yè)的啟示是()A.要提高兒童辨別落后、腐朽文化的能力B.要努力提升文化品位，注重社會效益C.要積極發(fā)展先進文化，取締落后文化D.要大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化B123456

37、789101112131410.宋城千古情是杭州宋城旅游發(fā)展股份傾力打造的立體全景式大型歌舞，是目前世界上年演出場次最多和觀眾接待量最大的劇場演出，被海外媒體譽為“世界名秀”。這說明()A.應(yīng)當把文化事業(yè)從市場中分離出來加以發(fā)展B.我國的文化產(chǎn)業(yè)具有很強的國際競爭力C.文化產(chǎn)品應(yīng)當滿足人們娛樂的需要D.文化發(fā)展應(yīng)當采取群眾喜聞樂見的形式1234567891011121314解析宋城千古情是旅游發(fā)展股份打造的，以營利為目的，但發(fā)展公益性文化事業(yè)有利于維護人民群眾的基本文化權(quán)益，A說法錯誤；該公司的成功不能說明我國整體的文化產(chǎn)業(yè)實力，B說法錯誤；文化產(chǎn)品要多樣化，不能僅僅滿足娛樂需要，C說法錯誤；

38、宋城千古情創(chuàng)新了演出形式，受到人民群眾的普遍歡迎，D正確。答案D123456789101112131411.在紀念鄧小平誕辰110周年之際，中央電視臺一套播出了48集電視劇歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平，社會各界反響強烈，收視飆紅。這將是一部在中國電視劇發(fā)展歷史上占有重要地位的史詩巨作，是重大革命歷史題材和領(lǐng)袖偉人傳記創(chuàng)作的最新重大成果。這說明()A.文化塑造人，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量B.符合時代要求的、人民群眾真正需要的文化才具有生命力C.主流媒體傳遞正能量，可以提高大眾的文學素養(yǎng)D.主流媒體才能夠滿足人民大眾真正的文化需求1234567891011121314解析優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，A錯誤，C、D說法片面。答案