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文檔簡介

1、新人教版七年級英語上冊各單元創(chuàng)新寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練Unit1MynameisGina.創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三步五要素法介紹自己】寫作思路分三步第一步:確定自我介紹的內(nèi)容和順序。第二步:列舉自我介紹的句型,多多益善。第三步:成段成篇,修訂完善。文章的內(nèi)容五要素1.姓名:(姓、名、中文名/英文名)Mynameis./Myfirst/lastnameis.2.年齡:Iam.yearsold.性別:Iamagirl/boy.所在學(xué)校和班級:Iamat.MiddleSchoolaminClass.,Grade.5.聯(lián)系方式(電話號碼、QQ號碼、郵箱等):Mytelephonenumberis.可拓展內(nèi)容:生日、出

2、生地、職業(yè)、興趣愛好等?!疽族e點(diǎn)提示】1.代詞的使用形容詞性物主代詞my一定要放在名詞之前,如Mynameis.,Mytelephonenumberis.;人稱代詞的主格I和賓格me一定要正確使用:I作主語,me用作賓語跟在動詞之后。如:Iamamiddleschoolstudent.Pleasetellmeyourname.2.句型的靈活運(yùn)用在介紹自己的時候,有很多方面的內(nèi)容可以寫,也有很多種不同的句型可以表達(dá)同一個意思,在寫作時要選擇句型相對復(fù)雜但是自己絕對有把握的句子使用,使文章結(jié)構(gòu)看起來層次更分明,更高于同等水平。女如我叫吉娜。MynameisGina.ImGina.Ginaismyn

3、ame.我是一個中學(xué)生。Iamamiddleschoolstudent.Istudyatamiddleschool.我12歲了。Iam12./Iam12yearsold./Iamattheageof12./Iamagirlof12./Iama12-year-oldgirl.3.恰當(dāng)使用連詞:英語中每個句子之間應(yīng)該用適當(dāng)?shù)倪B詞連接,這樣才是一篇完整的文章,而不是一個個孤立的句子。常用連詞and,but?!镜淅啃聦W(xué)期開學(xué)了,請你在同學(xué)們面前做一個自我介紹。要求:1詞數(shù)60左右。2介紹中包括你的姓名、年齡、聯(lián)系方式等。3可適當(dāng)發(fā)揮?!緟⒖荚~匯】單詞:and,but,student,my,old短語

4、:firstname,phonenumber,lastname,fullname句子:Iam.yearsold.Iamaboy/girl.展拓:Iamagirlnamed.我是一個叫的女孩。Iamattheageof.我歲了。briefintroductionaboutmyself個人簡介PrimarySchool小學(xué)【范文欣賞】BriefintroductionaboutmyselfHello,everyone,nowIwanttogiveyouabriefintroductionaboutmyself.MynameisGinaGreen.GinaismyfirstnameandGreeni

5、smyfamilyname.Iamagirlattheageof12,andIgraduatedfromNanjingForeignLanguagePrimarySchool.IlikechattingontheInternet(上網(wǎng)),andmyQQnumberis7845362.Whatsyours?點(diǎn)評:該文作者開開門見山地介紹了自己的姓名,并運(yùn)用到了本單元的重點(diǎn)句型;文章恰當(dāng)運(yùn)用連接詞now,and分層介紹自己的個人信息,而且在結(jié)尾時候介紹了自己的聯(lián)系方式,符合文章寫作要求;最后收篇提出了了解其他同學(xué)QQ的想法,作為自我介紹很自然的收尾。【寫作針對性訓(xùn)練】假設(shè)你是KateJaneBro

6、wn,你剛剛結(jié)交了一位新的筆友Jennifer。請寫信告訴她你的個人情況和在校的情況。要求:1詞數(shù)60左右。2.敘事清楚,語句通順,語意連貫。3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。參考詞匯單詞:and,but,student,my,old短語:firstname,phonenumber,lastname,middlename,fullname3句子:Iam.yearsold.Iamagirl.DearJennifer,Yours,KateUnit2Thisismysister.創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【總分總?cè)椒ń榻B家庭】總:第一步總體介紹家庭人口數(shù)量。分:第二步分述各自家庭成員的職業(yè),也可加上興趣愛好等。總

7、:第三步再進(jìn)行對家庭的感情表達(dá)或評價,起到畫龍點(diǎn)睛的作用?!疽族e點(diǎn)提示】注意介紹人的句型使用Thisis.,【典例】請以ZhanHui的身份,給Tom寫信介紹自己的家庭成員及他們的情況,如父母的職業(yè)等?!緟⒖荚~匯】單詞:family,father,mother,sister,brother,photo,picture,friend,dear短語:thanksfor,thankyoufor,aphotoof,hereis句子:1.Thereare.peopleinmyfamily.Thisis.Letmetellyouaboutmyfamily.Ilovemyfamily.5.1haveahap

8、pyfamily.【范文欣賞】DearTom,Thankyouforyourletterandthephotoofyourfamily.Itsanicephoto.Ilikeitverymuch.Nowletmetellyouaboutmyfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Hereismyfamilyphoto.Thisismyfather.Heisaworker.Thisismymother.Sheisanurse.Thisisme.Iamamiddleschoolstudent.Ilovemy

9、family.Wishyouhappyeveryday!Seeyousoon!Yourfriend,ZhanHui點(diǎn)評:本文中格式與四要素方法一致,全文結(jié)構(gòu)如下:稱呼Dear.正文對收到來信致謝:Thankyouforyourletter.介紹家庭情況:Thereare.peopleinmyfamily,Thisis./She(He)is./Iam.表達(dá)祝愿:Wishyouhappyeveryday!/Seeyousoon!結(jié)束語Yours,/Yourfriend,用到的短語,如中的of所有格為本單元中內(nèi)容;在正文介紹家庭部分中,首先用一句話過渡,即;之后用therebe句型介紹家庭中人員的數(shù)

10、目以及成員,然后用介紹人的句型,之后介紹三人的職業(yè),最后點(diǎn)明自己的感情。全文行文流暢、自然、完整。【寫作針對性訓(xùn)練】假如你是Vera,準(zhǔn)備將自己全家福寄給在上海的筆友Rosie,并寫信向她介紹你的家庭成員。要求:1.詞數(shù):60詞左右;2介紹家庭成員,可添加姓名、職業(yè)、年齡等。參考詞匯:單詞:father,mother,family句型:Thereare.Peopleinmyfamily.Unit3Isthisyourpencil?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【六要素法寫失物招領(lǐng)/尋物啟事】寫作內(nèi)容六要素物品名稱丟失/撿到時間姓名物品特征丟失/撿到地點(diǎn)聯(lián)系方式【易錯點(diǎn)提示】1體裁:首先審題確定是Lost還是Fo

11、und。2格式:通常Lost,F(xiàn)ound放在左上角并且用冒號或正中間,首字母要大寫,落款處為人名。3.寫作重點(diǎn):正文描述物品名稱、特征、時間、地點(diǎn)、姓名及聯(lián)系方式,可用句型為:Pleasecall.at.,Mytelephonenumberis.4.注意禮貌感謝?!镜淅考偃缒闶荍ane,你丟了你的黃色的筆記本,并且你的學(xué)生卡也在你的筆記本里。寫一則尋物啟事,希望有人撿到你的筆記本并打833-9669聯(lián)系你?!緟⒖荚~匯】單詞:lost,yellow,notebook,number短語:IDcard,call.at.,thankyou句式:Ilost.,Myphonenumberis.【范文欣賞

12、】Lost:Ilostmynotebook.Itsyellow.MyschoolIDcardisinit.Myphonenumberis8339669.Pleasecallmeatthisnumber.Thankyou.Jane點(diǎn)評:首先用Lost點(diǎn)明是尋物啟事。說明筆記本的特征。介紹聯(lián)系方式以方便拾到者歸還。此句表示感謝。全文內(nèi)容全面、條理清晰、結(jié)構(gòu)合理,寫得不錯。【寫作針對性訓(xùn)練】假如你是露西,1月1日你把你的一個黑色筆記本遺失在學(xué)校操場,你的手機(jī)號碼Unit4Wheremyschoolbag?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三步三層法介紹物品的位置】1寫作思路分三步第一步:確定介紹的對象,如“我的房間/我

13、家的客廳”等。第二步:運(yùn)用方位介詞來談?wù)撐锲返奈恢?。第三步:對描述對象的感受及其他拓展性語言。2.文章的結(jié)構(gòu)分為三層第一層:起篇(開頭句)第二層:正文主體部分,談?wù)摳鱾€物品的位置,以及對個別物品的感受。第三層:收篇(結(jié)尾句)【易錯點(diǎn)提示】1.注意順序。文章的第二層為主體部分,介紹物品位置時應(yīng)按照一定順序進(jìn)行描述,或自上而下,或從左到右,或從右到左。盡量不要東一句西一句,使讀者不清楚。2.注意句型的靈活運(yùn)用。在介紹物品的時候,可以使用.is/arein/on/under.的句型,也可以使用Therebe句式來表示“某地有某物”。也可將兩種句式結(jié)合起來使用,以避免句子的形式太過單一。eg:表達(dá)桌下

14、有一本書。Abookisunderthedesk./Thereisabookunderthedesk.3.描述物品時,一定要注意單復(fù)數(shù)的搭配,避免句中主語與謂語動詞在數(shù)上不一致的錯誤。eg:描述單數(shù)物品時可以使用isin/on/under或Thereisa/an.in/on/under.;描述復(fù)數(shù)物品時可以使用areon/in/under或Therearesome.,.on/in/under.句型。4.注意代詞的使用,代替上文中所提到的單數(shù)物品時可用it,代替復(fù)數(shù)物品時可用they,盡量減少名詞的重復(fù)。eg:Lookatmysocks.Theyareonthebed.5.恰當(dāng)?shù)厥褂眠B詞:句子與

15、句子之間應(yīng)用恰當(dāng)?shù)倪B詞連接,這樣才能使文章有自然的過渡,以使整篇文章流暢。常用連詞有and,可以表并列、承接或遞進(jìn).but表示轉(zhuǎn)折。【典例】請你介紹一下自己的房間。要求:1.詞數(shù)60左右;2可適當(dāng)發(fā)揮。【參考詞匯】單詞:bed,sofa,desk,computer,in.on.under,beautiful,tidy.短語:myroom/onthewall/between.and.句式:Thisismyroom.The.is/arein/on/underthe.Thereisa/an.in/on/under.the.Therearesome/many.in/on/underthe.【范文欣賞】

16、Hi,everyone!Thisismyroom.Itisnotverybigbutverynice.Therearemanythingsinit.First,youcanseethedesk.Somebooksandacomputerareonit.Underthedesk,itismychair.Besidethedeskthereisabookcase.Ilikebooksverymuch.SoIhavealotofbooks.Wheresmybed?Itsbesidethebookcase.Ilikemyroom.Whataboutyou?【寫作針對性訓(xùn)練】介紹一下你的臥室(bedro

17、om)。要求:1.不少于60詞;2.可適當(dāng)發(fā)揮。Unit5Doyouhaveasoccerball?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三步三層法談?wù)撐锲肥詹亍?.寫作思路分三步:第一步:確定談?wù)摰膶ο螅纭拔业捏w育用品收藏/我爸爸的郵票收藏等”。第二步:運(yùn)用動詞have/has來具體談?wù)撌詹仄返臄?shù)量、顏色及其他特征。第三步:結(jié)束語來說明此人對收藏的感受或?qū)κ詹叵矏鄣某潭鹊取?文章的結(jié)構(gòu)分三層:第一層:起篇(開頭句)第二層:正文主體部分,談?wù)撌詹仄穬?nèi)容,如數(shù)量、顏色、大小、外形等,以及對個別物品的感受。第三層:收篇(結(jié)尾句)【易錯點(diǎn)提示】1.注意人稱代詞與謂語動詞及助動詞的搭配。說到他人的收藏時,可以用He/She

18、has.;說到自己的收藏時,可以使用Ihave.。2.注意名詞單復(fù)數(shù)的問題。在說到多個物品時,可數(shù)名詞一定要變?yōu)閺?fù)數(shù),如:threebasketballs(三個籃球),sevenpens(七支鋼筆)等。3.注意代詞的使用。代替上文中所提到的單數(shù)物品時用It/it,代替復(fù)數(shù)物品時用They/them。盡量減少名詞的重復(fù)。eg:Ihavefourping-pongballs.Theyarewhite.Iplaythemafterschool.4.恰當(dāng)?shù)厥褂眠B詞。句子與句子之間應(yīng)用恰當(dāng)?shù)倪B詞連接,使之達(dá)到自然過渡的目的,以使整篇文章流暢。eg:Ihavethreebasketballs,andIli

19、kethemverymuch.我有三個籃球,而且我很喜歡它們。Ihavemanyballs,butIdontplaythem.我有很多球,但是我玩?!镜淅空埬憬榻B一下Sam的運(yùn)動品收藏。要求:1.詞數(shù)60左右;2可適當(dāng)發(fā)揮?!緟⒖荚~匯】單詞:basketball,football,volleyball,ping-pong,bats,shoes,T-shirt,like,and,but,great,at,in,with,one,two,six,eight.短語:asportscollection,playsports,ping-pongbats,onTV.句式:.have/has.,.like

20、/likessports,.play/playssportsat./with.【范文欣賞】Samhasagreatsportscollection.Hehassixbasketballs,eightvolleyballsandtenping-pongballs.Hehasfourbaseballbatsandtwoping-pongbats.AndhehasasportsT-shirtandthreepairsofsportsshoes.Samlikessports,buthedoesntplaysports-heonlywatchesthemonTV.【寫作針對性訓(xùn)練】根據(jù)下列圖表sixba

21、sketballseightping-pongbatsninevolleyballstentennisracketstentennisballsfourbaseballbatstwelvesoccerballstwentypairsofsportsshoeseightbaseballsfivesportsT-shirtsUnit6Doyoulikebananas?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三層次三要素法寫談?wù)摵脨杭安惋嬍场?.寫作思路二層次:表達(dá)喜歡的事物;表達(dá)不喜歡的事物。2寫作內(nèi)容三要素:早餐、午餐、晚餐【易錯點(diǎn)點(diǎn)提示】1.本文主要用like句型like+sth.,可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示一類。2.like的

22、否定形式dont/doesntlike.3.談?wù)撊惋嬍秤镁湫虵orbreakfast/lunch/dinner.,注意介詞for。4.注意可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。5.注意第三人稱單數(shù)。【典例】根據(jù)下面表格的提示,寫出你和你的朋友Mike日三餐喜歡吃什么和不喜歡吃什么。(60詞左右)YouMikeBreakfast7eggs,hamburgers/X/tomatoes,breadLunch7/cola(可樂),FrenchfriesXbroccoli(西蘭花),apples/Dinner7/vegetables,meatXdessert(甜點(diǎn)),chicken/【參考詞匯】單詞:breakfas

23、t,eggs,hamburgers,tomatoes,bread,cola,Frenchfries,broccoli,apples,lunch,vegetables,meat,dessert,chicken,dinner短語:forbreakfast/lunch/dinner句子:1.Ilike.forbreakfast/lunch/dinner.2.Helikes.【范文欣賞】Ilikeeggsandhamburgersforbreakfast.Mikedoesntliketomatoesorbreadforbreakfast.Idontlikebroccoliorapplesforlunc

24、h.MikelikescolaandFrenchfriesforlunch.Mikelikesvegetablesandmeatfordinner.Idontlikedessertorchickenfordinner.點(diǎn)評:本文談?wù)撟约汉团笥袽ike-日三餐喜歡的食物和不喜歡的食物。短文從早餐到晚餐,列舉具體喜愛的食物或不喜愛的食物,條理清晰,所用語言簡潔,全篇行文流暢。從句子可以看出,文中使用了句型“Ilike.”和“Mikelikes.”表達(dá)喜愛。用“Idontlike.”和“Mikedoesntlike.”來說出不喜歡的食物,作者正確地表達(dá)了喜惡?!緦懽麽槍π杂?xùn)練】根據(jù)實(shí)際情況,描寫自己

25、及一位家庭成員的一日三餐好惡。Unit7Howmucharethesesocks?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【首尾呼應(yīng)法寫廣告詞】1.開門見山進(jìn)行宣傳,多為號召性語言。女如Comeandbuyyourclothesatgreatsale!Comeandlookattheclothesforyourself.2.介紹產(chǎn)品物美價廉,有各種樣式可供選擇,針對不同人群有不同樣式,達(dá)到激發(fā)顧客購買欲望的目的,細(xì)節(jié)要具體到品種、顏色、價位等句式可有:品種:Doyouneed.?/Doyoulike.?/For.,wehave./Youcanbuy./Wesell.顏色:Wehave.in.價位:Wehave.atver

26、ygoodprices./Wehave.onlyfor./Wesell.onlyfor.3.畫龍點(diǎn)睛,首尾呼應(yīng),再次號召:Cometobuysomegoodclothes!【易錯點(diǎn)提示】在寫價錢的時候,注意美元“$”,元“RMB”的符號,如果用符號,錢數(shù)要跟在其后,yuan單復(fù)數(shù)同形,而dollar的復(fù)數(shù)需加s。【典例】毛毛服裝店開張了,請你根據(jù)提示寫一篇60詞左右的廣告。要求:廣告簡單易懂,同時突出商品的亮點(diǎn)。要求靈活運(yùn)用所學(xué)過的單詞、短語及句子。要寫清商品及價格。【參考詞匯】:單詞:store,hat,bag,socks,skirt,sweater.price,yourself,color

27、短語:ataverygoodprice,bagsforsports,footballsocks,comeandsee,havealookat.,differentcolors句子:Wehave.for.Forboys,youcanbuy.Forgirls,wehave.【建議模塊】開頭:(點(diǎn)出商店名字)ComeandbuyyourclothesatMaomaoClothesStore!正文:(所售商品及價格)Wehave+商品名(hats,bags,skirts.)+for+(價格)Forboys.Forgirls.結(jié)尾:(宣傳語)Comeandseeforyourself!【范文欣賞】Mao

28、maoClothesStoreSale!ComeandbuyyourclothesatMaomaoClothesStore!Doyoulikehats?WehaveblackandbluehatsforY12,Wehavesweatersataverygoodprice-only壬60!Doyouneedbagsforsports?Wehavegreatbagsforonly45.Forboys,youcanbuyfootballsocksforonly壬8.Forgirls,wehaveskirtsindifferentcolorsforonly壬18!Comeandseeforyourse

29、lf!點(diǎn)評:全文簡單明了,開篇點(diǎn)明服裝店名稱,用了號召句型如句;后又用幾個疑問句引出所談商品如句和句,親切而自然,句式靈活;句子運(yùn)用準(zhǔn)確如句,Wehave.;短語運(yùn)用也恰當(dāng)如indifferentcolors,讓人印象深刻,語言流暢,重點(diǎn)突出;最后句與首句呼應(yīng),再次點(diǎn)題?!緦懽麽槍π杂?xùn)練】請根據(jù)所提供的信息,給一家商店寫廣告詞。【寫作針對性訓(xùn)練】請根據(jù)所提供的信息,給一家商店寫廣告詞。1.skirts2.shirts3.T-shirts4.trousers5.shoes6.socksBigSale!LiangliClothesStoreCometoLiangliUnit8Whenisyourb

30、irthday?創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三步五要素法介紹自己/朋友/家人】1寫作思路分三步第一步:確定介紹的對象、內(nèi)容及其順序。第二步:列舉介紹自己/朋友/家人的句型,多多益善。第三步:成段成篇,修訂完善。2.文章內(nèi)容的五要素姓名/性別:(姓、名、中文名/英文名)Mynameis./Myfirst/lastnameis.年齡/出生日期/出生地:Iam.yearsold.愛好:Ilikeplayingthepiano.所在學(xué)校和班級:Iamat.MiddleSchool.IaminClass.,Grade.。聯(lián)系方式(電話號碼、郵箱等):Mytelephonenumberis.補(bǔ)充:如果所介紹的朋友是外國

31、人還需要介紹其國籍?!疽族e點(diǎn)提示】1.代詞的使用形容詞性物主代詞my/his/her等一定要放在名詞之前,如Mynameis.,Mytelephonenumberis.;人稱代詞的主格和賓格一定要正確使用:he作主語,him作賓語,跟在動詞之后。如Heisamiddleschoolstudent.2.日期表達(dá)法按月、日、年的方式:2013年12月7號,可以表達(dá)為December7th,2013;按日、月、年的方式:2013年12月7號,還可以表達(dá)為the7thofDecember,2013.其中月、日、年的方式為常用的方式。如果加星期,則把星期放在最前面。如:2013年10月13號星期天,則為

32、Sunday,Oct13th,20133.句型的靈活運(yùn)用:在介紹朋友或自己的時候,有很多方面的內(nèi)容可以寫,也有很多種不同的句型可以表達(dá)同一個意思,在寫作時要選擇句型相對復(fù)雜但是自己絕對有把握的句子使用,使文章結(jié)構(gòu)看起來層次更分明,水平更高。女如她叫吉娜??杀磉_(dá)為:HernameisGina./SheisGina./Ginaishername./SheisagirlnamedGina.我12歲了??杀磉_(dá)為:Iam12./Iam12yearsold./Iamattheageof12./Iamagirlof12./Iama12-year-oldgirl.4.恰當(dāng)使用連詞英語中句子之間應(yīng)該用適當(dāng)?shù)倪B詞

33、連接,這樣才是一篇完整的文章,而不是一個個孤立的句子。常用連詞有and和but等?!镜淅考僭O(shè)你是金霖,今年13歲,生于10月3號,家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸的生日是4月13日,媽媽的生日是7月10號,他們都是醫(yī)生。妹妹今年9歲,生于8月14號。請寫一篇短文介紹自己和家人。要求:1.詞數(shù)60左右。2敘事清楚,語句通順,語意連貫,要包含家庭所有成員的信息。3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。【參考詞匯】單詞:birthday,year,old,October,April,July,August,doctor短語:inmyfamily,yearsold,howold,dateofbirth句子:My

34、nameis.,Mybirthdayison.【范文欣賞】MynameisJinLin.Iamattheageofthirteen.AndIamastudentatNo.2MiddleSchool.MybirthdayisonOctober3rd.Inmyfamily,therearefourpeople.Theyaremyfather,mymother,mysisterandme.Myfatherandmymotherarebothdoctors.MyfathersbirthdayisonApril13th,andmymothersbirthdayisonJuly10th.Whenismys

35、istersbirthday?ItsonAugust14th.Andsheisnineyearsoldthisyear.Whenisyourbirthday?點(diǎn)評:該文采用“三步五要素法”介紹自己和家人。作者開篇充分運(yùn)用本單元重點(diǎn)句型介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、出生日期等信息,如廁線部分;接下來又介紹了自己家庭成員的信息,也都運(yùn)用到了本單元重點(diǎn)句型及日期表達(dá)法;收篇時作者用所學(xué)句型提出問題,自然結(jié)束;該文章條理清楚,語句通順,用詞得當(dāng)。將提示中的信息都寫入了文章?!緦懽麽槍π杂?xùn)練】根據(jù)下面的信息寫一篇短文,了解和介紹這些名人。Edison愛迪生1847-2-11AmericaLuXun魯迅18

36、81-9-25ChinaLiSiguang李四光1889-10-26ChinaNewton牛頓1643-1-4EnglandCurie居里夫人1867-11-7French要求:1詞數(shù)60左右。2介紹中包括名人的姓名、出生日期、國籍等。3可適當(dāng)發(fā)揮參考詞匯:befrom來自,wasbornon,出生于(天)scientist科學(xué)家,writer作家Unit9Myfavoritesubjectisscience.創(chuàng)新寫作指導(dǎo)【三步三層法寫信/發(fā)郵件談?wù)搨€人喜好】1.寫作思路分三步第一步:確定寫信的對象及談?wù)摰脑掝}。如最喜歡(不喜歡)的學(xué)科、老師、一天等;第二步:運(yùn)用品質(zhì)形容詞來談?wù)撓矚g(不喜歡)

37、的理由;第三步:描寫自己最喜歡的事物及平時的一些做法。2.文章的結(jié)構(gòu)分三層第一層:起篇(開頭句);第二層:正文談?wù)撟约鹤钕矚g的事物,同時運(yùn)用品質(zhì)形容詞來描述喜歡的原因;第三層:收篇(結(jié)尾句)?!疽族e點(diǎn)提示】1.格式:稱謂:通常要在對方的名字前冠以Dear。在電子郵件中,還常使用Hi。在稱謂之后應(yīng)使用逗號(這與漢語不同,不用冒號),然后另起段落書寫正文。正文:由一段或若干段組成。落款:較為傳統(tǒng)或偏正式的落款一般是在寫信人自己的名字前冠以Yourfriend,Yours等,并用逗號將其與名字隔開,或另起一行書寫名字。2.寫作重點(diǎn):正文部分是寫作重點(diǎn)。表達(dá)對事物的喜好句型有三種,最好交替使用,使文章

38、結(jié)構(gòu)看起來會更豐富。Myfavoritesubjectisscience.Ilikesciencebest.Scienceismyfavorite.3.如果談?wù)摰氖亲钕矚g做的事情,則動詞用動名詞結(jié)構(gòu)。女如Myfavoritesportsisplayingbasketball.Ilikeplayingbasketballbest.Playingbasketballismyfavorite.【典例】假如你是Tom,請你選擇最喜歡的一門學(xué)科,給好友Frank寫一封信,說說喜歡這門學(xué)科的理由以及平時是怎樣學(xué)習(xí)的。要求:詞數(shù)80左右;敘事清楚,語句通順,語意連貫?!緟⒖荚~匯】表示并列、轉(zhuǎn)折或原因的詞:a

39、nd,but,because.表示喜好的詞匯:like,love,favorite.表示品質(zhì)的形容詞:interesting,fun,exciting.拓展詞匯:among.在之中(三者以上);whatsmore而且getgoodgrades取得好成績【范文欣賞】DearFrank,Asamiddleschoolstudent,lgotoschoolfromMondaytoFriday.Ihavesevenclasseseveryday:fourinthemorningandthreeintheafternoon.Amongallthelessons,myfavoritesubjectisEn

40、glishbecauseEnglishisveryimportant.Whatsmore,myEnglishteacherMsLioftenmakesherclassveryinteresting.Andsheisveryfriendlytome.SoIoftenlistentohercarefullyinclass.AfterclassIoftenaskherquestionsaboutEnglish.MsLialsotellsmetowatchEnglishmoviesonweekends.Itisreallyuseful.IloveEnglishbest,andlwillstudyver

41、yhardtogetgoodgrades.Yours,Tom點(diǎn)評:作者開篇介紹自己的身份及自己每天的課程;正文部分運(yùn)用because,so.and,also,whatsmore等連詞分層介紹自己喜歡的課程及理由,而且介紹了自己的做法;最后收篇介紹自己今后的想法?!緦懽麽槍π杂?xùn)練】假設(shè)你是Gina,你的筆友John寫信想了解一下你目前所在的年級和在校的學(xué)習(xí)情況,請你寫信告訴他你最喜歡的科目及原因,并向他介紹你最喜歡的老師及原因。要求:1.詞數(shù)80左右;2敘事清楚,語句通順,語意連貫;3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。參考詞匯:表示并列、轉(zhuǎn)折或原因的詞:and,but,because.表示喜好的詞匯

42、:like,love.favorite.表示品質(zhì)的形容詞:interesting,kind,friendly.拓展詞匯:among.在之中(三者以上),whatsmore而且,bestrict嚴(yán)格的,getgoodgrades取得好成績DearJohn,創(chuàng)新寫作針對性訓(xùn)練參考答案Unit1創(chuàng)新寫作參考答案DearJennifer,MyfullnameisKateJaneBrown.KateismyfirstnameandJaneismymiddlename.Brownismylastname.IamastudentatNo.2MiddleSchoolinNanjing.Iam/nClass12

43、,Gradel,andIam12yearsoldnow.Myfavouritecolorisblue.Mytelephonenumberis184-3546.IhaveagoodfriendatschoolHernameisMary.Herphonenumberis254-3975Whatsyourtelephonenumber?Canyouwriteandtellmeaboutyou?Yours,Kate點(diǎn)評:該文采用“三步五要素法介紹自己”。作者開篇充分運(yùn)用本單元重點(diǎn)句型介紹自己的姓名,如畫線部分;接下來又介紹了自己所在的學(xué)校和班級,同時也介紹了自己最喜歡的顏色,自我發(fā)揮很自然。緊接著作者

44、又介紹了自己和朋友的電話;收篇時作者用所學(xué)句型提出問題,詢問筆友的聯(lián)系方式,合理結(jié)尾。寫作貴在學(xué)以致用。Unit2創(chuàng)新寫作參考答案DearRosie,Hereisaphotoofmyfamily.Therearetenpeopleinmyfamily.Thesearemygrandparents.Andthisismyfatherandthatismymother.Myparentsareteachers.Thegirlismysister.HernameisAnna.Thisboyismybrother,Tom.Thosearemyuncleandaunt.Andthatboyismycou

45、sin,Mike.Ilovemyfamily.Bestwishes!Yours,Vera點(diǎn)評:本文為書信,其結(jié)構(gòu)分為稱呼、正文、結(jié)束語、署名四個部分,正文是主體部分。本文開門見山說明此信目的是介紹自己的全家福。此處Hereisaphotoofmyfamily.是Here融,句型,簡潔流暢。Therearetenpeopleinmyfamily.是Therebe句型,這是介紹家庭成員的常用句型。用到thisis.thatis.來介紹人,距離近用this,距離遠(yuǎn)用that。表達(dá)自己對家庭的愛。最后表達(dá)自己對對方的祝福,簡單清晰,全文流暢,思路清晰。Unit3創(chuàng)新寫作參考答案Lost:Ilostab

46、lacknotebookontheplaygroundonJan.1st.Ifyoufoundit,pleasecallmeThankyou.Lucy點(diǎn)評:開篇點(diǎn)題,簡明扼要的把丟失的物品及特征還有時間、地點(diǎn)全都明確表達(dá)出來,很清晰。本文運(yùn)用pleasecall.句型學(xué)以致用。Thankyou.的運(yùn)用顯得非常有禮貌。Unit4創(chuàng)新寫作參考答案Look!Thisismyroom.Itsreallytidy,Thereisadeskinmyroom.Onthedesktherearesomebooksandacomputer.Andmybedisbesidethedesk.Ilikemybedve

47、rymuchbecauseitscomfortable(舒適的).Nexttothebedthereisasofa.Youcanseeadogonthesofa.AnditsnameisWangwang.Myroomisnotverybig,butitsverynice.Whatdoyouthink?點(diǎn)評:本文開門見山,用Look!-詞迅速吸引注意力,之后用句直接引入主題,介紹自己的房間。并且用了一些優(yōu)美的形容詞tidy,big,nice,comfortable等抒發(fā)了自己的感受。此外,在描述房間內(nèi)物品時用到了書桌一床一沙發(fā)一狗的順序,使文章流暢、自然。文章主體部分在介紹物品時用到了there

48、be句型,巧妙地和含有介詞的句子交錯使用,避免了重復(fù)。結(jié)構(gòu)方面,小作者使用了總一分一總的結(jié)構(gòu),使文章具有層次感。Unit5創(chuàng)新寫作參考答案Amyhasagreatsportscollection.Shehassixbasketballs,ninevolleyballs,tentennisballs,twelvesoccerballsandeightbaseballs.Shehaseightping-pongbats,tentennisracketsandfourbaseballbats.ShehastwentypairsofsportsshoesandfivesportsT-shirts.Am

49、ylikessports,andsheoftenplayssports.點(diǎn)評:該文條理清晰,按照圖表提供的信息,介紹Amy的體育藏品,文字簡潔,語言流暢。短文首句Amyhasagreatsportscollection.點(diǎn)明Amy有一個大的體育收藏,接下來依次介紹Amy的體育用品收藏,包括球拍、球棒、運(yùn)動鞋和運(yùn)動T恤衫等。處句子ShehastwentypairsofsportsshoesandfivesportsT-shirts.使用簡潔,正確使用并列連詞and。短文結(jié)尾處Amylikessports,andsheoftenplayssports.說明Amy喜愛運(yùn)動,并且經(jīng)常參加體育運(yùn)動。這是

50、一種健康的生活方式,值得我們提倡,其中正確地使用了短語likesports和playsports。Unit6創(chuàng)新寫作參考答案Ihaveahealthylifestyle(生活方式)一Myeatinghabitsaregood.Ilikemilkandeggsforbreakfast.Mymotherlikesbreadforbreakfast.Forlunch,Ilikechicken,saladandrice.Mymotherlikesnoodlesanddumplings.Fordinner,llikesaladandsoup.Mymotherlikesriceandsomemeat.It

51、hinkImhealthy.Whataboutyou?點(diǎn)評:開篇第一句話總起概括,點(diǎn)題精煉,并且用到短語healthylifestyle,eatinghabits,學(xué)以致用。使用本單元句型like.forbreakfast/lunch/dinner,此處是單三形式,語法不要出錯。使用固定短語forlunch,學(xué)以致用。文章最后總結(jié)用句型Ithink使前后呼應(yīng),文章思路清晰完整。用Whataboutyou?結(jié)尾引起共鳴。Unit7創(chuàng)新寫作參考答案BigSale!LiangliClothesStoreCometoLiangliClothesStore.Doyouwantskirts?Wehaveniceskirtsforgirls.Theyareonly$18foreach.Doyoulikeshirts?Wehavewhite,blue,green,blackandredshirtsfor$20each.Thesewhite,yellowandb

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