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1、22.2 相似三角形的判定定理1一、知識(shí)回顧1、根據(jù)相似多邊形的定義,你知道什么樣的兩個(gè)三角形相似嗎?如果兩個(gè)三角形滿足:(1)對(duì)應(yīng)角相等 (2)對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)度的比相等 那么這兩個(gè)三角形相似.ABCBCA2、相似三角形判定定理的預(yù)備定理:DEABCABCDE平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。即:在ABC中,如果DEBC, 那么ADEABCADBCE相似:ABCA1B1C1角滿足:A =A1,B =B1,C =C1,如果:ABC 與A1B1C1 相似,記作ABC A1B1C1。邊滿足:那么:角滿足:A =A1,B =B1,C =C1,角滿足:A =
2、A1,B =B1,為了方便:如何選擇最少的條件使得三角形 相似呢:?那么這兩個(gè)三角形有什么樣的關(guān)系?探究:下圖兩個(gè)三角形AC =C1,如果角滿足:A =A1, B =B1,BCA1B1C11035864二、課堂活動(dòng):已知在ABC和ABC中.A=A B=B C=C求證:ABCABCDEABCABC 在ABC的邊AB(或延長(zhǎng)線)上截取AD=AB.過點(diǎn)D作DEBC.交AC于點(diǎn)E.則有ADEABCADE=B B=BADE=B又A=A AD=ABADEABC(ASA)ABCABC證明: 平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。知識(shí)要點(diǎn)相似三角形判定的預(yù)備定理ABCDE即:在A
3、BC中,如果DEBC,那么ADEABCA型 你還能畫出其他圖形嗎? 平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。探究4ABCABC 如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似。知識(shí)要點(diǎn)三角形相似 判定定理一A1B1C1ABCABCA1B1C1.那么即:如果A =A1,B =B1 . 如果兩個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形一定相似嗎?一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定相似。ACD CBD ABC小練習(xí)找出圖中所有的相似三角形。“雙垂直”三角形BDAC有三對(duì)相似三角形:ACD CBDCBD ABCACD A
4、BC探究3 (1)作ABC和 ABC,使得AA,BB,這時(shí)它們的第三個(gè)角滿足CC嗎?(2)分別度量這兩個(gè)三角形的邊長(zhǎng),計(jì)算 ,你有什么發(fā)現(xiàn)?(3)ABC和 ABC相似嗎?ABCA/ C/ B/ 分析:要證兩個(gè)三角形相似,目前只有四個(gè)途徑。一是三角形相似的定義;二是“平行”定理;三是“三邊”定理;四是上節(jié)課學(xué)習(xí)的“兩邊夾角”定理。ABCA/ C/ B/ 已知:在ABC 和A/B/C/ 中,求證:ABC A/B/C/ (把小的三角形移動(dòng)到大的三角形上)。怎樣實(shí)現(xiàn)移動(dòng)呢?為了使用它,就必須創(chuàng)造具備定理的基本圖形的條件。怎樣創(chuàng)造呢?證明:在ABC的邊AB、AC上,分別截取AD=A/B/,AE=A/C/
5、,連結(jié)DE。ABCA/ C/ B/ P48 判定定理3:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似??梢院?jiǎn)單說成:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似。D E AD=A/B/,A=A/,AE=A/C/ A DEA/B/C/(SAS) ADE=B/,又 B/=B, ADE=B, DE/BC, ADEABC。 A/B/C/ABC求證:ABC ABC已知:在ABC 和 ABC,中,若A=A,B=B,-“兩角”定理用數(shù)學(xué)符號(hào)表示:CAABBC A=A, B=B ABC ABC用數(shù)學(xué)符號(hào)表示:相似三角形的識(shí)別(兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似)例1、已知:ABC和DEF中, A=
6、400,B=800,E=800, F=600。求證:ABCDEF AFECBD證明: 在ABC中,A=400,B=800, C=1800A B =1800400 800 600 在DEF中,E=800,F(xiàn)=600 B=E,C=F ABCDEF(兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似)。400 800 800 600 600 2、課堂練習(xí)(1)、已知ABC與A/B/C/中,B=B/=750,C=500,A/=550,這兩個(gè)三角形相似嗎?為什么?(2)已知等腰三角形ABC和A/B/C/中,A、A/分別是頂角,求證:如果A=A/,那么ABCA/B/C/。 如果B=B/,那么ABCA/B/C/。ABCA/ B/ C/ 750 750 500 550 550 ABCA/B/C/ABCA/B/C/例2. 如圖,ABC中, DEBC,EFAB, 試說明ADEEFC. AEFBCD用一用例題分析解: DEBC,EFAB(已知), ADEBEFC (兩直線平行,同位角相等)AEDC. (兩直線平行,同位角相等) ADEEFC. (兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似)例3、求證:直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形相似。ADBC已知:在RtABC中,CD是斜邊AB上的高
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