1、Word - 26 -小班上學(xué)期工作計(jì)劃（8篇）一、年級(jí)情景分析由于全部幼兒都是第一次上幼兒園所以在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上情景，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增加幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在工作中強(qiáng)化個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)把主題探索活動(dòng)與平時(shí)的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒獲得全方位的進(jìn)展。二、幼兒進(jìn)展任務(wù)（一）健康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活，心情基本舒暢。2、在成人的幫忙下學(xué)習(xí)自立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫容易的衣褲、鞋。3、了解一些平安學(xué)問(wèn)；不去危急的地方玩，不做危急動(dòng)作，不玩擔(dān)心全的東西。4、了

2、解容易的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，情愿理解健康檢查，熟悉五官懂得庇護(hù)。5、在老師的帶領(lǐng)下能按節(jié)奏做操，會(huì)聽(tīng)口令。6、情愿和伙伴參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)一般話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表述自我的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。2、學(xué)習(xí)寧?kù)o地聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂容易的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。4、明了別人說(shuō)話不能任憑插嘴，等別人說(shuō)完了再講。5、明了不要大聲喊叫，要庇護(hù)嗓子。6、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表述自我的熟悉和感觸。（三）社會(huì)領(lǐng)域2、熟悉自我，讓孩子明了自我的名字，年齡，性別，能用語(yǔ)言表述自我的需要和情感。4、情愿與伙伴交往，明了小伴侶的名字，情愿與小伴侶一齊嬉戲

3、，初步學(xué)習(xí)與伙伴共享玩具和圖書，感觸和伙伴在一齊的快樂(lè)。5、熟悉玩具圖書及學(xué)習(xí)用具，會(huì)正確使用和愛(ài)惜它們。6、初步學(xué)做自我能做的事，洗臉穿衣服收玩具等，感觸自我自立做事的快樂(lè)和滿足，體悟自尊和自信。7、學(xué)會(huì)自我挑選活動(dòng)資料，碰到困難挫折不膽怯，會(huì)尋覓幫忙。1、情愿上幼兒園，心情穩(wěn)定，舒暢，能參與幼兒園的活動(dòng)，情愿親近老師或認(rèn)識(shí)的成人。4、學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特點(diǎn)上比較自我與別人的不一樣。5、學(xué)習(xí)理解老師的提議和批判，學(xué)習(xí)在團(tuán)體生活中遵守基本規(guī)章。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)周圍環(huán)境中趣味的事物。2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品色彩、大小、外形等顯然特點(diǎn)。3、喜愛(ài)操

4、作、擺布。4、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感愛(ài)好，情愿觀看周圍自然事物和現(xiàn)象的顯然特點(diǎn)和變化，初步了解它們與人的關(guān)系。5、親近大自然，愛(ài)慕與學(xué)習(xí)愛(ài)惜周圍的植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引領(lǐng)下，能逐漸注重和親近周圍環(huán)境中認(rèn)識(shí)的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。2、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表述對(duì)藝術(shù)作品的感觸。3、試試用自我喜愛(ài)的色彩、材料和工具舉行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地舉行歌表演、做律動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、伙伴一齊做音樂(lè)嬉戲。三、教導(dǎo)教學(xué)工作1、做好新生入園的心情安撫工作。因?yàn)榇蟛糠趾⒆拥谝淮稳雸@，所以他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不肯

5、來(lái)園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹年級(jí)情景；（2）給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、舒服、趣味的教室環(huán)境；（3）老師以親切、溫柔的態(tài)度對(duì)待孩子，消退他們的生疏感；2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提升生活自理能力，做到生活有序；（1）熟悉自我的標(biāo)記；（2）學(xué)會(huì)正確的洗手辦法；（3）能寧?kù)o午睡，不吵醒別人；（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自我吃飯等；3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)；（2）愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶；（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表述自我的意愿；能將玩具歸類收好；（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。小班學(xué)期工作方案 篇二新的一學(xué)期開(kāi)頭了，我

6、們又迎來(lái)了一群天真活潑、可愛(ài)的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒為動(dòng)身點(diǎn)，讓幼兒能喜愛(ài)上幼兒園，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)及提升幼兒的各種本事，本學(xué)期我們將在36歲兒童進(jìn)展指南的的引導(dǎo)下，確定新學(xué)期年級(jí)工作任務(wù)。按照我們小班的年級(jí)實(shí)際狀況，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作方案：一、幼兒基本狀況分析：本學(xué)期本班共有幼兒36名，其中男孩18名，女孩18名。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自我為中心，對(duì)父母或爺爺奶奶的依靠性比較地強(qiáng)，比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)章意識(shí)，缺乏與伙伴相處的閱歷。孩子們還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手本事差和依

7、靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表述弱等不足。還有些孩子在入園初期心情比較穩(wěn)定，在新鮮感過(guò)后，浮現(xiàn)了嚴(yán)峻的哭鬧現(xiàn)象等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們教師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能舒暢的生活，取得了很大的長(zhǎng)進(jìn)。二、教導(dǎo)總?cè)蝿?wù)：增進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好。進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和語(yǔ)言交往的本事，促進(jìn)其對(duì)環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的愛(ài)好和動(dòng)手本事，進(jìn)展智力。萌發(fā)幼兒愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、英勇、好問(wèn)、親愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、

8、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感觸美和表現(xiàn)美的情感。三、五大領(lǐng)域任務(wù)：（一）健康：1、逐步適應(yīng)集體生活，對(duì)幼兒園產(chǎn)生平安感和信賴感，保持良好地心情。2、學(xué)習(xí)一日生活中最基本的生活常規(guī)，初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。如會(huì)自立進(jìn)餐，不把手指、不整潔的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來(lái)的衣、鞋、帽放在指定的地方。3、在成人的協(xié)助下，有生活自理的愿望，學(xué)習(xí)整理平時(shí)用品。4、熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得容易的庇護(hù)辦法，并對(duì)身體各部分產(chǎn)生愛(ài)好。5、情愿參與體育活動(dòng)，感觸身體熬煉所帶來(lái)的愉悅，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活動(dòng)

9、器具，學(xué)習(xí)仿照操，拍手操。（二）語(yǔ)言：1、情愿與教師、伙伴舉行交談，感觸用語(yǔ)言舉行溝通的樂(lè)趣，愛(ài)聽(tīng)故事、念兒歌、看圖書。2、能寧?kù)o地聆聽(tīng)教師、伙伴的講話，聽(tīng)懂并遵照成人提出的要求。3、能用容易的句子回答問(wèn)題，表述自己的意思。4、初步掌控看圖書的基本辦法，在老師的引領(lǐng)下，會(huì)用容易的句子說(shuō)出畫面的主要內(nèi)容。5、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)一般話，精確學(xué)會(huì)發(fā)音難度較大的和簡(jiǎn)單混淆的語(yǔ)音。（三）社會(huì)：1、樂(lè)意參與集體活動(dòng)，了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境。2、熟悉自己，知道自己是個(gè)中國(guó)人，情愿與教師、伙伴交往，在教師的協(xié)助下，能與12個(gè)伙伴一起戲耍。3、了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)章，知道幼兒園的玩具是大家的，不獨(dú)占，學(xué)會(huì)

10、輪番玩，能在教師的提示下遵守常規(guī)。4、合理地表述自己的要求和愿望，情愿學(xué)做自己能做的事情。5、喜愛(ài)教師、阿姨，了解父母的家務(wù)勞動(dòng)，有愛(ài)父母的感情，開(kāi)心參與節(jié)日活動(dòng)。（四）科學(xué)：1、熟悉幼兒園環(huán)境，熟悉常見(jiàn)的交通工具和生活用品，熟悉自己身上的五官及用途。2、觀看幾種常見(jiàn)的動(dòng)植物，掌控其名稱、顯著特點(diǎn)，感觸冬季的特點(diǎn)。3、區(qū)分1和許多；多、少、一樣多；會(huì)動(dòng)手一一對(duì)應(yīng)地對(duì)物體多少舉行比較4、熟悉幾種最容易的幾何圖形，在教師的示范下，拼搭容易的物體，分清上下方位（五）藝術(shù)：1、樂(lè)意用聲音，動(dòng)作表述自己愛(ài)慕的事物，學(xué)唱容易的2/4拍歌曲，學(xué)做容易的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的內(nèi)容。2、能舒暢、自由地團(tuán)

11、、搓、撕、貼舉行平面塑、粘貼，能大膽地用圓、線條、畫出自己喜愛(ài)的物體，畫大畫滿。四、主要工作措施（一）做好幼兒一平時(shí)規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)因?yàn)樾“嘤變簞側(cè)雸@，各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒(méi)有走上正規(guī)，我們兩位教師協(xié)力，強(qiáng)化常規(guī)性教導(dǎo)。1、強(qiáng)化集體活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo)，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們將利用多種形式，讓幼兒清晰的了解集體活動(dòng)的要求和規(guī)章，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使年級(jí)的集體活動(dòng)有序的開(kāi)展。2、強(qiáng)化生活常規(guī)的指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手辦法；培養(yǎng)幼兒餐后漱口、擦嘴的良好習(xí)慣；讓幼兒了解進(jìn)入盥洗室的規(guī)章。培養(yǎng)幼兒的自理本事，自己能穿脫衣服等。3、加 ww . 強(qiáng)戶外活動(dòng)及其常規(guī)的指導(dǎo)。準(zhǔn)時(shí)的組織幼兒的戶

12、外活動(dòng)，活動(dòng)中，嚴(yán)格要求幼兒遵守嬉戲規(guī)章及戶外活動(dòng)的規(guī)章，指導(dǎo)幼兒主動(dòng)參加活動(dòng)。在活動(dòng)中加強(qiáng)規(guī)章的意識(shí)。同時(shí)，小班幼兒自我庇護(hù)本事差，需要教師提前對(duì)幼兒做口頭提示，教師也得緊跟幼兒，做到眼到、口到、手到。（二）創(chuàng)設(shè)與教導(dǎo)相適應(yīng)的環(huán)境1、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，盡量考慮幼兒的年齡特征，師生共同動(dòng)手合作，按照時(shí)節(jié)的變化及主題內(nèi)容的更改，準(zhǔn)時(shí)豐盛教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教導(dǎo)的功能，努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、有用又具感染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份：完成主題墻飾、自然角、評(píng)選角等區(qū)角的布置，十月份：結(jié)合十一國(guó)慶和主題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，十一月份：結(jié)合時(shí)節(jié)與主題，師幼合作，豐盛主題墻。十二月份結(jié)合冬季布置冬天的墻飾。一月份完美

13、新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在年級(jí)中重視幼兒的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造和睦平等的年級(jí)氛圍。多關(guān)懷幼兒，常常與他們談心、交流，了解他們的需要、愿望，用鼓舞、稱贊的辦法來(lái)激活幼兒的樂(lè)觀性、上進(jìn)心，使幼兒喜愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)“娃娃家”，、“建造區(qū)”、“圖書吧”、“巧手樂(lè)園”、“小舞臺(tái)”等區(qū)域。發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)搜集和制作嬉戲材料，準(zhǔn)時(shí)更換，引領(lǐng)幼兒在活動(dòng)中探究創(chuàng)新。（三）強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安教導(dǎo)，做好衛(wèi)生保健工作。1、幼兒年齡小，平安意識(shí)差，在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí)，我們要做到手勤，眼勤，口勤，反復(fù)講解，反復(fù)提示，特殊是要準(zhǔn)時(shí)提示那些自理本事差的小伴侶，使他們知道不遠(yuǎn)離

14、教師，不做危急的動(dòng)作。2、老師做有心人，時(shí)刻關(guān)注幼兒平安，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全隱患，做到預(yù)防為主，全面管理。3、堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園的衛(wèi)生保健制度。（1）勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。（2）仔細(xì)做好天天的平時(shí)衛(wèi)生工作。4、以多種形式開(kāi)展幼兒體育熬煉，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。（1）靈便組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng)。通過(guò)各種戶外體育器械布置場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒更好地開(kāi)展簇?fù)砘顒?dòng)。（2）充分通過(guò)陽(yáng)光、空氣、水等自然因素舉行“三浴”熬煉，增加幼兒身體的適應(yīng)和反抗本事。（3）在正常狀況下天天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)光不少于二小時(shí)。（4）重視幼兒的心理健康教導(dǎo)。如在幼兒心情方面正確引領(lǐng)，正確的坐、行、走、書

15、寫的姿態(tài)等。（5）精心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動(dòng)后勤檢查、催促幼兒擦汗、更衣。5、小班的孩子反抗力弱，簡(jiǎn)單受到病毒的侵?jǐn)_。（1）我們將利用各種渠道向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)更好的協(xié)作我們的工作。（2）同時(shí)我們要把好入園關(guān)，孩子入園后，保健醫(yī)生做好晨檢工作；我們教師注重室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)覺(jué)病情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，努力將病情控制在最小范圍。料、多種辦法，舉行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。6、在做好這些工作的同時(shí)，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。（四）平安工作。1、平安工作是我們的重中之重，老師時(shí)刻提升警惕，常常要相互提示，不松懈，發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。2、對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)，每個(gè)活動(dòng)都做到

16、：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)平安要求、活動(dòng)中提示注重平安、活動(dòng)后總結(jié)。幼兒的平安教導(dǎo)主要以平時(shí)教導(dǎo)為主、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，使每個(gè)幼兒都形成平安的意識(shí)和防范的基本本事。3、分析每日活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單出漏洞的時(shí)光和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí)、洗手間、如廁等，強(qiáng)化對(duì)這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班老師合理地簇?fù)碚疹櫽變?，以便發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)制止和處理。（五）建家園聯(lián)系的橋梁家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教導(dǎo)工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作。1、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日是我們做好家長(zhǎng)工作的重要途徑。開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，將本學(xué)期的主要工作傳達(dá)給家長(zhǎng)，開(kāi)放日我們將采納集中開(kāi)放的形式，歡迎家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)，了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，以便有針對(duì)

17、性地引領(lǐng)幼兒。2、充分通過(guò)宣揚(yáng)欄。我們將挑選一些家長(zhǎng)關(guān)懷的問(wèn)題刊登出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)和家庭教導(dǎo)閱歷，發(fā)揮宣揚(yáng)欄的作用。3、做好家訪工作及個(gè)別訪談。個(gè)別的溝通、談話不僅能促進(jìn)互相之間的了解，也使家長(zhǎng)和教師更簡(jiǎn)單交流，更能清楚的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。家訪可使家長(zhǎng)可以了解幼兒在園的表現(xiàn)及教師了解孩子在家中的狀況，聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，使家園共同協(xié)作教導(dǎo)好幼兒。五、主題教導(dǎo)活動(dòng)幼兒園真好甜甜美蜜轱轆轱轆漂亮的秋天能干的我新年歡樂(lè)冬天來(lái)了小班學(xué)期工作方案 篇三一、年級(jí)狀況分析：本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過(guò)托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們

18、來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在和家長(zhǎng)的接觸和交談中我們發(fā)覺(jué)幼兒的自理本事和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯、不會(huì)上廁所；有些共性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與伙伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生襲擊行為；有些幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們?nèi)齻€(gè)教師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，爭(zhēng)取在家長(zhǎng)的協(xié)作下使每位幼兒都能舒暢的生活，取得可喜的長(zhǎng)進(jìn)。二、總?cè)蝿?wù)：按照?qǐng)@務(wù)方案和年級(jí)狀況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)方案為工作準(zhǔn)

19、則，結(jié)合年級(jí)實(shí)際狀況，仔細(xì)踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，以創(chuàng)新教導(dǎo)模式為突破口，全面提升保教質(zhì)量，增加幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言本事和生活自理本事，注意智力的開(kāi)發(fā)，增進(jìn)幼兒身心和睦的進(jìn)展，使每個(gè)幼兒在其最近進(jìn)展區(qū)上都有最大的提升。三、主要工作目標(biāo)及措施（一）優(yōu)化年級(jí)環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。詳細(xì)措施：1、組織本班教師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要，為幼兒制造一個(gè)親愛(ài)和諧的集體，寧?kù)o、干凈、漂亮的環(huán)境，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、嬉戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料準(zhǔn)時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)密切協(xié)作，以提供成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動(dòng)手、多操作，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)本事及動(dòng)

20、手操作本事。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，出示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有出示作品及觀賞作品的機(jī)會(huì)。3、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面進(jìn)展需要，小班上學(xué)期工作方案 篇四新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭，為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提升幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的樂(lè)觀性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn)：一、全面進(jìn)展強(qiáng)化教導(dǎo)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二、行為規(guī)范強(qiáng)化思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任心，規(guī)范言行，加深精神文明建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革

21、創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。三、遵守制度仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不能擅自離崗，不能走廊閑話，避開(kāi)意外事故發(fā)生。四、個(gè)人分析重視幼兒德智體美全面進(jìn)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注意做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果顯然。仔細(xì)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)目標(biāo)與工作。遵從教導(dǎo)邏輯，教導(dǎo)思想端正，教導(dǎo)教學(xué)面對(duì)全體幼兒。忠誠(chéng)教導(dǎo)事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。五、學(xué)期任務(wù)1、禮貌待人、文明執(zhí)教、考究衛(wèi)生、愛(ài)惜公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒彌漫愛(ài)心，以進(jìn)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注意幼兒制造思維和制造本事的培養(yǎng)。敬重幼兒的人格，不

22、岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同增進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)配合、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生；充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展邏輯，精心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提升本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教導(dǎo)幼兒正確的穿脫 衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物；引領(lǐng)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避開(kāi)傳染病的發(fā)生；仔細(xì)做好消毒工作，填寫晨檢記錄和平安筆記，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。2、養(yǎng)成教導(dǎo)本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際狀況，在幼兒寧?kù)o睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教導(dǎo)的力度，仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，

23、爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的長(zhǎng)進(jìn)。3、平安為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定平安的環(huán)境，常常的舉行自查工作，準(zhǔn)時(shí)的對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)，作好平安筆記，增加幼兒自我庇護(hù)的意識(shí)。如有事故準(zhǔn)時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確交流，庇護(hù)好每一位幼兒的人身平安。作為幼兒園老師單單有滿腔的熱烈，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，通過(guò)空閑時(shí)光多聽(tīng)聽(tīng)其他教師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是肯定有百益而無(wú)一害的。在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)老師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。小班學(xué)期工作方案 篇五一、總?cè)蝿?wù)本學(xué)期，我們將繼續(xù)仔細(xì)堅(jiān)持以幼兒園的

24、園務(wù)工作方案為指導(dǎo)，樂(lè)觀開(kāi)展幼兒有益的特色教導(dǎo)教學(xué)工作。在平時(shí)的活動(dòng)中我們將從觀看、了解每一個(gè)孩子入手，努力為孩子們營(yíng)造寬裕、和睦、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，增進(jìn)其健康、自由、歡樂(lè)地進(jìn)展。從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，改變?yōu)橛變夯顒?dòng)的同伴式的支持者，合和引領(lǐng)者。按照我班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進(jìn)展的特特征，時(shí)時(shí)加以對(duì)比，了解并把握我班幼兒的進(jìn)展水平，樂(lè)觀引領(lǐng)，把握好教導(dǎo)的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，好玩的教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)及實(shí)施措施（一）合理支配平時(shí)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)措施。1、制定適合我班幼兒年齡特征及進(jìn)展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。2、制造和睦，寬裕的教導(dǎo)

25、環(huán)境，充分通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，增進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的進(jìn)展。3、按照幼兒對(duì)嬉戲的興趣，充分運(yùn)用嬉戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)協(xié)助幼兒熟悉一些基本圖形，并會(huì)試試圖形的匹配。4、老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)預(yù)備（包括活動(dòng)材料的預(yù)備，閱歷、學(xué)問(wèn)的預(yù)備）。幼兒的操作材料按照本事強(qiáng)弱支配預(yù)備。（二）熬煉幼兒身體，增進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展的詳細(xì)措施：1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒天天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)光。2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)舒暢地、精神飽滿地做早操。3、注意日常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進(jìn)展和提升。（三）強(qiáng)化年級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；詳

26、細(xì)措施如下：1、按照本班的狀況，以幼兒園年級(jí)管理為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在平時(shí)工作中逐步執(zhí)行，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、樂(lè)觀協(xié)作幼兒園目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。（四）平安教導(dǎo)1、注重個(gè)體差異，鼓舞個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒樂(lè)觀參與活動(dòng)。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐盛幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。3、會(huì)按照天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追趕，注重平安。（五）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)相信、協(xié)作的詳細(xì)措施：1、開(kāi)學(xué)后通過(guò)接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家狀況，與家長(zhǎng)溝通教導(dǎo)辦法，家園協(xié)作，共同增進(jìn)幼兒進(jìn)展。2

27、、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容，內(nèi)容的挑選體現(xiàn)豐盛性，有用性，教導(dǎo)性，讓家長(zhǎng)按照家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況。（六）培養(yǎng)幼兒歡樂(lè)閱讀和歡樂(lè)唱歌的愛(ài)好，進(jìn)展年級(jí)特色。詳細(xì)措施：1、通過(guò)年級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。2、區(qū)域活動(dòng)投放充沛的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由挑選。3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合，布置主題活動(dòng)墻飾。4、將共享閱讀和兒歌音樂(lè)相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下八月份：1、完美環(huán)境布置。2、挑選主題教學(xué)內(nèi)容。3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。4、建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展午間

28、操、早操活動(dòng)。九月份：1、制定具體的年級(jí)工作方案、周方案。2、對(duì)幼兒舉行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。十月份：1、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。2、“十一國(guó)慶節(jié)”放假平安教導(dǎo)。十一月份：1、開(kāi)展主題“奇異的水”。2、開(kāi)展主題活動(dòng)。3、愛(ài)好小組成績(jī)出示。十二月1、開(kāi)展主題“冬天到”：（1）冬天真冷；（2）做好防寒工作；（3）冬日好時(shí)間；2、年級(jí)工作總結(jié)。3、期末平安教導(dǎo)工作。四、特色班的實(shí)施方案本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征和實(shí)際進(jìn)展水平的環(huán)境、我們將以嬉戲的辦法、講故事等另外特色活動(dòng)的辦法來(lái)提高幼兒的愛(ài)好，只要有了愛(ài)好孩子們都能學(xué)好。小班學(xué)期工作方案 篇六一、班況分析：新年過(guò)去了，我們迎來(lái)

29、了小班的其次學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活心情基本已穩(wěn)定。本來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)后，都情愿上幼兒園，同時(shí)能樂(lè)觀參加教師組織的。各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注重將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的協(xié)助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)嬉戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能寧?kù)o坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，樂(lè)觀動(dòng)腦；嬉戲時(shí)能聽(tīng)老師的指示舉行嬉戲，主動(dòng)參加活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完美。孩子們很喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，做嬉戲。但究竟還是小班幼兒，伙伴之間因?yàn)槟挲g的差異和本事的強(qiáng)弱，所以自控本事較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴

30、現(xiàn)象也比較嚴(yán)峻，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，增進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。二、工作方案：對(duì)幼兒舉行常規(guī)教導(dǎo)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐盛幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并融入平時(shí)生活，以各種教導(dǎo)手段和教導(dǎo)辦法，激活幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表述本事，形成良好的年級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒舉行特殊的愛(ài)惜，盡多的給他們鼓舞和協(xié)助，協(xié)助他們樹(shù)立自信念，結(jié)合長(zhǎng)處賦予適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教導(dǎo)，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒自立性和社會(huì)適應(yīng)本事，發(fā)覺(jué)幼兒的長(zhǎng)處，并賦予適應(yīng)的指導(dǎo)

31、。開(kāi)展各類嬉戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜愛(ài)上幼兒園。三、進(jìn)展任務(wù)：（一）健康領(lǐng)域：1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固自立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。2、了解容易的保健衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，熟悉五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)庇護(hù)；樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。3、愛(ài)吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、知道并學(xué)習(xí)避免平時(shí)生活中的電、火、車輛等擔(dān)心全因素。5、舒暢參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)注重聆聽(tīng)，理解平時(shí)用語(yǔ)；繼續(xù)學(xué)習(xí)用一般話，能用容易的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表述自

32、己的愿望和需要；聽(tīng)懂平時(shí)用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)整自己的行為。2、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書，并樂(lè)意表述自己的感觸。3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)一般話，學(xué)習(xí)完整地表述自己的要求。4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表達(dá)，在平時(shí)活動(dòng)中不叫喊。（三）社會(huì)領(lǐng)域：1、在成人引發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并作出勸慰、關(guān)懷、助人等容易行為。樂(lè)意招呼認(rèn)識(shí)的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和謝謝他人的協(xié)助。2、喜愛(ài)和伙伴一起嬉戲，學(xué)習(xí)共享、等待和溝通，體悟與老師、伙伴共處的歡樂(lè)。3、逐漸接受教師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。4、觀看周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新奇的事物。5、喜愛(ài)參加各種節(jié)日活動(dòng)，體悟節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。（四

33、）科學(xué)領(lǐng)域：1、喜愛(ài)操作、擺布，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)光，試試提問(wèn)和表述自己的所見(jiàn)所聞。2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。3、引領(lǐng)幼兒在認(rèn)識(shí)的生活中形成初步的數(shù)概念。4、親近大自然、喜愛(ài)并學(xué)習(xí)愛(ài)惜周圍的動(dòng)植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、在成人的引領(lǐng)下，能注重和親近周圍環(huán)境中認(rèn)識(shí)的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)，支配教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家進(jìn)步一步了解幼兒教導(dǎo)的重要性、幼兒園教導(dǎo)的模式和辦法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況，從而優(yōu)化家庭教導(dǎo)行為。四、每月工作支配：二月1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議 。2、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名工

34、作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒心情。3、制訂各項(xiàng)方案。4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐盛幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。5、全園正常開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。三月1、開(kāi)展慶“三八”愛(ài)媽媽職工、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。2、全園正常開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。3、園所環(huán)境布置。4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。5、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。6、早操律動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。7、開(kāi)展平安教導(dǎo)周活動(dòng)。四月1、全園正常開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。2、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)平安問(wèn)題。3、家園踏青活動(dòng)（各年級(jí)自由組織）。4、中旬各班舉行節(jié)目排練。五月1、結(jié)合“五一”對(duì)幼兒舉行愛(ài)勞動(dòng)教導(dǎo)。2、中旬第一次檢查各年級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。3、下旬“六 一”晚會(huì)節(jié)目彩排。六月1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。3、做好幼兒進(jìn)展?fàn)顩r評(píng)估工作。4、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。5、各類方案的總結(jié)、歸檔工作。6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。小班上學(xué)期工作方案 篇七新的學(xué)期來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作舉行的有些放矢，增進(jìn)幼兒全面和睦地進(jìn)展，特?cái)M定工作方案如下：一、班況分析：