Word———小學(xué)生暑假安全教育教案學(xué)校生暑假平安問(wèn)題，始終是學(xué)校老師家長(zhǎng)喋喋不休的問(wèn)題，該如何提高學(xué)校生的暑假平安意識(shí)呢？下面是一秘為大伙兒帶來(lái)的3篇《學(xué)校生暑假平安教育教案》，假如能關(guān)心到親，我們的一切努力都是值得的。

學(xué)校生暑假平安教育教案篇一

[教學(xué)內(nèi)容]：學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

[教學(xué)目標(biāo)]：

1、提高平安意識(shí)，情愿自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

[教學(xué)重點(diǎn)]：通過(guò)對(duì)溺水大事的了解提高同學(xué)的游泳的平安意識(shí)，充分了解溺水時(shí)各種逃命自救的方法。

[教學(xué)難點(diǎn)]：樂(lè)觀避險(xiǎn)、自救方法

[教學(xué)方法]：提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與爭(zhēng)論結(jié)合、重在理解。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中同學(xué)非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人傷心的溺水大事

20xx年6月23日下午15時(shí)，陜西省紫陽(yáng)縣5名同學(xué)私自下河游泳溺水死亡。

20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)同學(xué)葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2時(shí)，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名同學(xué)下河游泳溺水死亡。

老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

爭(zhēng)論：你從中體會(huì)到什么？

同學(xué)爭(zhēng)論

師：生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。

今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1、板書(shū)課題：防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、溺水緣由主要有以下幾種：

不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

3、溺水的急救

（1）發(fā)覺(jué)溺水者如何將其救上岸。

老師進(jìn)行具體講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒(méi)有搶救器材，可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛(ài)護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)。”

同學(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

（2）如何開(kāi)展岸上急救

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動(dòng)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

其次步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：留意要在急救的同時(shí)，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

同學(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、老師小結(jié)：

生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這堂平安教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。

四、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦？如何開(kāi)展溺水搶救？

學(xué)校生暑假平安教育教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解暑期平安防范意識(shí)，學(xué)習(xí)平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同伴的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)

重點(diǎn)：了解暑期平安防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)。

難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解平安學(xué)問(wèn)點(diǎn)，提高平安意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？

2、可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。

二、各類平安引導(dǎo)

1、防溺水教育

（1）、小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。（老師伴隨防溺水平安圖片進(jìn)行引導(dǎo)）

（2）、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水，下江游泳。

（3）、我們是幼兒園的小伴侶，許多都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

2、平安出行。

老師：小伴侶們好，平安歡樂(lè)的一天又開(kāi)頭啦！哪個(gè)小伴侶能告知老師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

（幼兒回答）老師：大家都說(shuō)的很好，老師今日老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，觀察了許多小伴侶也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小伴侶一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小伴侶的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧！

（播放圖片）觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：

1、這個(gè)小伴侶做的對(duì)嗎？為什么？

2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要留意什么？

老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上許多車輛會(huì)很危急；假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外，這樣做也是擔(dān)心全的。小伴侶們肯定要記住哦！

3、平安嬉戲。

（連續(xù)播放圖片）老師：現(xiàn)在我們連續(xù)來(lái)看看圖片吧，小伴侶們來(lái)到幼兒園了都很快樂(lè)呢，開(kāi)頭玩滑滑梯做嬉戲了，咦，這個(gè)小伴侶在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多危急啊，小伴侶再找找看，還有哪些行為很危急呢？（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）

老師：剛剛我們找出來(lái)了在小伴侶玩嬉戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小伴侶來(lái)回答，玩滑滑梯的'時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

（幼兒回答）老師：你們說(shuō)的都很好，玩嬉戲的時(shí)候肯定要留意平安，學(xué)會(huì)跟小伴侶一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小伴侶肯定能做到的，對(duì)嗎？

4、平安飲食。

老師：今日有三位小伴侶要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧！

（幼兒表演情景劇吃水果，一個(gè)小伴侶請(qǐng)另外兩名小伴侶吃水果，水果先由本班幼兒洗潔凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小伴侶直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。）

老師：感謝小伴侶的表演，剛剛小伴侶在情景表演里面都觀察了什么呢？吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢？

（幼兒回答）老師：吃東西之前要先把食物洗潔凈，把小手也洗潔凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小伴侶不僅不洗小手，而且喜愛(ài)吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來(lái)看看吧！

（播放圖片）老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小伴侶的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃潔凈的可以吃的食物好嗎？

三、活動(dòng)總結(jié)。

老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小伴侶們說(shuō)了那么多要留意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨财桨踩鞖g樂(lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在就讓我們的新伴侶來(lái)告知我們吧！

（播放正確的行為做法）老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有許多小伴侶喜愛(ài)游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢？游泳要到特地的游泳池去，假如看到了許多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣特別危急，不能這樣做，明白嗎？

（幼兒回答其他危急的事項(xiàng)）老師：老師盼望小伴侶們?cè)谑钇诶锒寄軌蛄粢馄桨玻鞓?lè)玩樂(lè)，做一個(gè)健康歡樂(lè)的好寶寶！

幼兒園小伴侶多有的吃有的喝還有的玩呢！

學(xué)校生暑假平安教育教案篇三

1、“平安第一”、“平安無(wú)小事”，暑假之前，提高同學(xué)平安意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期。

2、教育幼兒不玩水、不玩火，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)及平安全意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)圖片等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何度過(guò)開(kāi)心的暑假

1、小伴侶，再過(guò)幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們興奮嗎？暑假過(guò)后你們就是一班級(jí)的學(xué)校生了，在開(kāi)學(xué)之前的這兩個(gè)月，你們準(zhǔn)備怎么來(lái)度過(guò)自己的暑假呢？

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論合理度過(guò)暑假。

你想怎樣來(lái)度過(guò)自己的暑假呢？

3、剛才小伴侶都說(shuō)了許多自己在暑假會(huì)做的事情，那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)自己呢？

二、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論怎樣能平安的度過(guò)暑假。

那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩，那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來(lái)愛(ài)護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說(shuō)說(shuō)）

三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)留意的平安。

小伴侶都說(shuō)了許多應(yīng)當(dāng)留意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來(lái)了，我們一起來(lái)看看吧！主要有以下幾個(gè)方面：

A、交通平安（出示圖片）

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)章，不在大路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿大路要走斑馬線，不得隨便橫穿。

3、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

B、水的平安（出示圖片）

1、不得到水庫(kù)、水坑、河等危急的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫(kù)、小河等地方釣魚(yú)。

C、電的平安

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用一般的家用電器。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

D、火的平安（出示圖片）

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)覺(jué)火災(zāi)準(zhǔn)時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

2、當(dāng)心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。

E、飲食平安

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品肯定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

F、防汛防暑平安

1、夏季多雨，不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要實(shí)行降溫措施，防止中暑。

G、其他方面的平安

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要慌張，要呆在原地等候父母回找或準(zhǔn)時(shí)撥打110，懇求當(dāng)?shù)鼐斓年P(guān)心。

3、觀看競(jìng)賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。競(jìng)賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不行在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要告知家長(zhǎng)檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

一、教學(xué)目的：

通過(guò)對(duì)同學(xué)在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用平安”、“家居防火”等方面的教育，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的平安學(xué)問(wèn)，從而提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。教會(huì)同學(xué)如何制定假期作息表，使同學(xué)懂得如何合理支配假期生活。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)過(guò)一個(gè)平安，健康，有規(guī)律的歡樂(lè)假期。

二、教學(xué)預(yù)備：

多媒體課件。

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入。

1、同學(xué)們，暑假快到了，興奮嗎？一個(gè)多月的假期，你準(zhǔn)備怎樣過(guò)呢？（找?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)）

2、同學(xué)們的暑假生活真豐富！但怎樣讓我們的假期過(guò)得更平安，更有意義，更開(kāi)心呢？下面老師給大家提個(gè)醒，我們一起來(lái)看看吧。

（二）外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

在暑假里，同學(xué)們都會(huì)有跟家長(zhǎng)、親戚伴侶外出的機(jī)會(huì)，有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應(yīng)當(dāng)留意些什么事情，才能保障我們的平安呢？

1、平常應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。假如記不實(shí)，要寫(xiě)在小卡片上。

2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意，并將自己的行程和返回的時(shí)間告知家長(zhǎng)

3、跟家長(zhǎng)外出時(shí)，特殊在人多的地方，要緊跟著家長(zhǎng)，不要處處亂跑，需要離開(kāi)的，肯定要告知家長(zhǎng)你去的地方。

4、迷路后該怎么辦？

（1）在城市迷了路，可以依據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

（2）在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向大路村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)心，假如是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、大路上的汽車的馬達(dá)聲查找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí)，要冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想方法，不要亂跑。

（三）家居防騙學(xué)習(xí)。

在假期里，平常父母都要上班，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)拘束家時(shí)，要留意避開(kāi)生疏人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危急，避開(kāi)上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做，才不會(huì)受騙。

1、獨(dú)拘束家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、假如有人敲門，千萬(wàn)不行盲目開(kāi)門，應(yīng)首先從門鏡觀看或隔門問(wèn)清晰來(lái)人的身份，假如是生疏人，不應(yīng)開(kāi)門。

3、假如有人以推銷員、修理工等身份要求開(kāi)門，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開(kāi)；假如有人以家長(zhǎng)同事、伴侶或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。

4、遇到生疏人不愿離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的狀況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5、不邀請(qǐng)不熟識(shí)的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機(jī)。

6、假如有生疏人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩，千萬(wàn)不要信任。

（四）平安使用電器學(xué)習(xí)。

如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)當(dāng)留意平安用電問(wèn)題以外，還要留意以下幾點(diǎn)：

1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較簡(jiǎn)單。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危急性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2、使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)留意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要留意避開(kāi)燙傷。

4、要避開(kāi)在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危急。

5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止患病雷擊。

7、電器長(zhǎng)期擱置不用，簡(jiǎn)單受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要仔細(xì)檢查。

8、購(gòu)買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量牢靠的合格產(chǎn)品。

（五）家居防火學(xué)習(xí)。

在家里，除了懂得如何平安使用電器之外，還要留意防火，才能保障我們的家居平安。

1、不玩打火機(jī)、火柴，不任憑開(kāi)煤氣爐，不玩弄電氣設(shè)備。

2、假如家里有人吸煙的，提示他不