校園文化活動方案

校園文化活動方案1馮莊小學(xué)重視學(xué)生品行教育，倡導(dǎo)“學(xué)校要有書香氣、教師要有書卷氣、學(xué)生要有書生氣”，堅持“規(guī)范辦學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“傳承家鄉(xiāng)文化精粹，培育厚德人才”為活動主題，以“與課程計劃相結(jié)合；與德育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合”為原則。成立了家鄉(xiāng)文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長，由德育副校長抓落實。制定了“家鄉(xiāng)文化進校園活動實施方案”，結(jié)合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育，開展系列家鄉(xiāng)文化教育活動。一、“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，懂歷史，知風(fēng)俗”系列活動學(xué)校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉(xiāng)》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節(jié)日》兩套教材，全校開設(shè)每周一節(jié)家鄉(xiāng)文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司，了解今日保定工業(yè)；參觀馮莊古槐，了解其歷史；組織參觀三十八軍軍史館，了解軍事和武器裝備；與武警部隊警校共建，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)；組織“環(huán)保一日”活動，學(xué)生撿拾垃圾，美化家鄉(xiāng)。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽，使學(xué)生懂得感恩。每次參觀學(xué)生們或用畫筆描繪見聞，或用文字抒發(fā)夢想，激發(fā)了建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。二、開展家鄉(xiāng)文化展示活動（1）利用校園櫥窗，整理家鄉(xiāng)文化資料，與學(xué)生進行家鄉(xiāng)文化的交流。（2）馮莊村古槐位于學(xué)校附近，帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀，增強對古樹的保護意識。三、推行孝信雅行教育活動（1）以孝為先，開展感恩教育活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學(xué)生中開展家鄉(xiāng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。四、以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。從學(xué)校的實際出發(fā)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉(xiāng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。五、依托家鄉(xiāng)文化彰顯書法特色馮莊小學(xué)注重家鄉(xiāng)文化與書法特色教育相結(jié)合。組織展覽部分師生書法作品，讓人在領(lǐng)略筆墨風(fēng)采的同時受到家鄉(xiāng)書法文化熏陶。重視校園整體文化布置，在圍墻上懸掛介紹家鄉(xiāng)文化櫥窗，讓學(xué)生在歷史古跡中感受家鄉(xiāng)保定的深厚文化底蘊。同時，學(xué)校每周一節(jié)書法課，積極開展“書法入課堂”活動。全校開設(shè)硬筆書法課程，配備兼職書法教師，組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉(xiāng)文化進校園活動，使我校學(xué)生在活動中感悟，在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動，馮莊小學(xué)的學(xué)生們也在發(fā)生著潛移默化的改變?，F(xiàn)在，課堂紀律好轉(zhuǎn)了，學(xué)生的課余生活豐富了，他們的主人翁意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了，學(xué)生們更富有書生氣了，整個校園則也充滿了迷人的書香氣?！皞鞒屑亦l(xiāng)文化精粹，培育厚德人才”，伴隨著保定多彩的文化，保定馮莊小學(xué)，會永遠跟隨時代的腳步，發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造未來，綻放出更加奪目的光芒，為古城保定的教育事業(yè)增光添彩。

校園文化活動方案2一、活動目的：為了認真貫徹我?！耙恢鲀梢?，人人是才”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高的重要載體。同時貫徹>,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，幫助廣大同學(xué)樹立正確的審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進同學(xué)們的全面發(fā)展，加強校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動。二、活動主題：譜寫時代旋律、展示青春風(fēng)采。三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：組長：吳淑亨副組長：王錄文、吳干杰、鄭和義成員：李光、馮運灼、陳永霞、梁振福、張鋒四、活動內(nèi)容：1、原則以高一、高二學(xué)生為主，高三學(xué)生自愿參加，精心組織一場文藝匯演。節(jié)目以歌舞、器樂、小品、朗誦、相聲、音樂劇等表演形式為主，力求體現(xiàn)豐富多彩和創(chuàng)新精神。要求各班選報一至兩個節(jié)目參加驗收。2、美術(shù)作品展覽。3、優(yōu)秀電影展播。

校園文化活動方案3一、活動宗旨為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動我?？萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。二、活動主題傳承、開拓、內(nèi)練、提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）三、活動時間20xx年2月―12月四、活動內(nèi)容本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。（一）校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動項目：1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（5月下旬）2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（12月下旬）（二）校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動項目：1、田徑運動會（20xx年4月中旬）2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（20xx年10月中旬）（三）校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動項目：1、大、小字比賽（3月下旬）2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年9月下旬）4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年4月下旬）5、迎“六一”繪畫比賽（20xx年5月下旬）6、3---6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年10月中旬）7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽（20xx年12月下旬）9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（20xx年12月31日）10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）五、活動要求1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

校園文化活動方案4一、指導(dǎo)思想以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學(xué)校和諧健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立校園文化節(jié)組委會，負責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。主任：xx副主任：xx成員：xx各教研組長三、活動時間20xx年12月1日-20xx年12月30日四、活動內(nèi)容1、開幕式責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：辦公室教育處團委責(zé)任人：xx2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復(fù)賽和決賽責(zé)任部門：團委責(zé)任人：xx3、班級合唱比賽分年級部組織預(yù)決賽責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教育處年級部責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx4、校園十佳歌手賽業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。責(zé)任部門：團委責(zé)任人：xxx5、學(xué)生才藝展示分年級報名，分初賽、復(fù)賽和決賽。責(zé)任部門：團委責(zé)任人：xx6、全國高中生語文能力競賽高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx藝校：xx7、英語知識比賽（普高）高一、高二參賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處年級部英語組責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx8.英語單詞默寫競賽（藝校）藝校高一學(xué)生參賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）責(zé)任人：xx9、班級學(xué)科團體競賽高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級部各教研組責(zé)任人：xx各教研組長高一：xx各備課組長高二：xx各備課組長10、“青春風(fēng)采”主持人大賽全校報名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。責(zé)任部門：團委語文組責(zé)任人：xx11、教職工健身運動會由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總?cè)藬?shù)的`50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：工會體育組責(zé)任人：xx12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校責(zé)任人：xx13、廣播操和跑操比賽分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx藝校：xx14、陽光體育運動會由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織15、元旦文藝晚會元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂組責(zé)任人：xx五、有關(guān)組織分工安排1、宣傳布置：xx2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責(zé)3、安全保衛(wèi)：xx4、后勤保障：xx5、燈光音響：xx6、攝影攝像：xx7、成績匯總：xx8、獎品準(zhǔn)備：團體獎品：xx體育運動會獎品：xx其它單項比賽獎品：xx六、工作要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負責(zé)人要組織召開專題會議，確?；顒訙?zhǔn)備充分，師生參與率高。4、活動責(zé)任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

校園文化活動方案5隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快，校外來訪者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個性魅力，了解校園文化的內(nèi)涵，達到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行xx小學(xué)“校園文化我先知―爭當(dāng)快樂解說員”活動，特制訂方案如下：一、活動目的1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。2、以比賽活動為契入點，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營造濃郁的校園文化氣息。3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx組員：德育處及各年級組長、班主任三、比賽對象：（一）校園特色征稿―>3―6年級學(xué)生（歡迎老師積極參與）（二）小小校園解說員―>3―5年級學(xué)生四、比賽內(nèi)容及要求：（一）校園特色征稿：1、依據(jù)學(xué)校的八大景色：1）校門口（育桂石、桂花）2）孔子像3）操場4）植物園5）圖書館（體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色）6）教學(xué)樓7）感恩墻、銅鐘8）特色介紹（粵劇、空手道）。寫出為校外人士介紹校園的文章，每篇只介紹一個景色，文章長度200字左右。2、以班為單位，每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。3、截止日期：4月27日（歡迎老師積極參與）（二）小小校園解說員：1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。3、比賽時間：5月31日地點：多媒體教室（暫定）五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn)：（一）校園特色征稿：由語文科組組織評選。（二）小小校園解說員：（1）發(fā)音：50%（2）語調(diào)：30%（3）儀態(tài)：20%六、獎勵辦法：（一）從校園特色征稿中，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁，并在全校1―5年級各班進行展示誦讀，每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。（二）小小校園解說員一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余為優(yōu)勝獎，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇1一、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時間20xx年9月15日――9月25日三、活動安排第一階段：佳節(jié)讀月――主題閱讀1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月――交流展示1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月――實踐活動1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段：佳節(jié)思月――交流匯報1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。主題教育活動時間：9月23―25日交流匯報。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇2一、活動目的：中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。二、活動主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典三、活動時間：9月5日――9月15日三、活動內(nèi)容：一）9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。二）9月5日――9月15日具體活動內(nèi)容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。三、主題：仲秋月兒明?攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。仲秋文化研究活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇3一、實施年級：四年級二、活動目標(biāo)：1、知識目標(biāo)（1）了解中秋節(jié)的由來（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗（3）了解中秋節(jié)月餅的由來（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌2、能力目標(biāo)（1）在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。（2）學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。2、情感目標(biāo)（1）通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。（2）通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。（3）通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心?；顒影嗉墸核模?）班活動時間：3月~5月活動過程：活動一：開題課確定研究主題師生談話師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？生：自由討論，交流。師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？生：自由發(fā)言。師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題如：a、中秋節(jié)的由來b、中秋節(jié)的習(xí)俗。c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞d、中秋月餅的來源活動二：分組，落實任務(wù)根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。活動三、開展調(diào)查研究1、習(xí)俗調(diào)查中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。2、月餅調(diào)查教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。3、巧手作坊（1）寫一寫在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。（2）做一做用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。4、攜手共享（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。活動四、綜合成果展示這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結(jié)交流?；顒游寤顒釉u價綜合實踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進行評價

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇4一、工作人員安排：1、策劃員：xxxxxxxxxxxxxxxxx。2、采購員：xxxxxxxxxxxxxxxxx。3、場地布置：xxxxxxxxxxxxxxx。4、后勤員：xxxxxxxxxxxxxxxxx。二、內(nèi)容：1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。4、活動地點：xx。5、主承辦單位：xx專業(yè)。6、參與對象：全院師生。三、活動形式：聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。四、宣傳形式：1、校園海報宣傳。2、校園播音宣傳。3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。五、餐點樣式：1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。六、活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3、聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分―8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。（3）我愛記歌詞8點20分―8點50分。（4）交際舞8點55分―9點05分。（5）賞月吃月餅9點05―9點30分。（6）許愿船9點30分―結(jié)束。七、經(jīng)費預(yù)算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。2、餐飲費：400元（批發(fā)價格）。3、獎品費：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。總金額：800元。八、經(jīng)費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。學(xué)院撥款。九、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。如果遇到停電―點蠟燭或啟用發(fā)電機；如果遇到火災(zāi)―附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病―我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況―大家?guī)兔ι鍪?、其他要求?、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。5、其他要求：隨便。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇5設(shè)計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德?；顒訒r間：9月27日――9月28日活動對象：x年級師生為主活動內(nèi)容及流程一、準(zhǔn)備工作1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料（方案、主題班會課教案、誦讀材料等）2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。5、落實相關(guān)負責(zé)人6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品二、活動內(nèi)容1、生花妙筆繪中秋中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。（1）組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網(wǎng)上圖片來畫）各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。（2）書法：進行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負責(zé)人：各班班主任、年級組長2、制作中秋節(jié)主題手抄報。各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。負責(zé)人：班主任3、中秋主題班會各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的.節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1負責(zé)人：各班班主任拍照：張春龍4、中秋主題閱讀下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”（見附件2），組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。負責(zé)人：語文老師拍照：張春龍5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇6一、活動主題:迎新生?慶中秋二、活動背景：在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。四、活動內(nèi)容魔術(shù)表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。五、活動流程活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。六、活動時間擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點七、活動地點貴陽學(xué)院陽明廣場八、活動對象貴陽學(xué)院全院師生九、活動機構(gòu)組織：冠名單位：(待定)主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院民樂協(xié)會貴陽學(xué)院吉它協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院健美操協(xié)會貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會贊助單位：(待定)媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心貴陽學(xué)院報貴陽學(xué)院團風(fēng)雜志十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)：總顧問：名譽顧問：組委會主任：組委會副主任：執(zhí)行主任：組委會成員：策劃組：宣傳組：后勤組：節(jié)目組：十一、組委會工作職責(zé)1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負責(zé)本次活動的組織和實施工作十二、資金預(yù)算略十三、商家參與方式本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。我們將為贊助商提供以下服務(wù)：1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進行各項宣傳活動。6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。備注：贊助金額(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的冠名權(quán)，即“公司貴陽學(xué)院第一屆社團聯(lián)誼中秋迎新晚會”。十四、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。2、所有工作細節(jié)由各協(xié)會認真負責(zé)，不得有誤。3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇7（一）活動目的：中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80?90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在2010年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化?增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。（二）活動策劃：千人愛心儲蓄活動流程一宣傳考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?；顒右蛩?，將活動定于20xx年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?；顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。二互動20xx年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號?姓名?聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用?。┙M織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。三保存與捐贈在活動結(jié)束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。四總結(jié)全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)溫情校園?愛心社會。

校園中秋節(jié)活動策劃方案篇8一.活動背景關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月