第40頁(yè)共40頁(yè)初二班主任演講稿：腳踏實(shí)地育桃李銳意進(jìn)取鑄師魂初二班主任演講稿：腳踏實(shí)地育桃李銳意進(jìn)取鑄師魂。初二班主任演講稿：腳踏實(shí)地育桃李銳意進(jìn)取鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：下午好!很榮幸能有這樣的時(shí)機(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)自己的班主任工作情況。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。我發(fā)言的題目是《腳踏實(shí)地育桃李，銳意進(jìn)取鑄師魂》。假如說我這棵平凡的小草長(zhǎng)得還算茁壯，那是因?yàn)橛H愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事一次又一次地給我的關(guān)心、幫助、信任和鼓勵(lì)!十六年的教學(xué)生涯中近十年的班主任工作，我也曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)，有過淺嘗甘霖的欣喜，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠不休的焦慮。如今所帶初二6班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，現(xiàn)位居年級(jí)前例，屢次被評(píng)為文明班級(jí)。日常班主任工作讓我深深地體會(huì)到：具有高度責(zé)任心和使命感的同時(shí)，更需要腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取。一、學(xué)黛玉進(jìn)賈府，圖表現(xiàn)1、給學(xué)生的第一印象師德高、業(yè)務(wù)精、懂你的、剛?cè)岵?jì)平時(shí)教學(xué)中注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以自身積極向上的人生觀感染、鼓勵(lì)學(xué)生;工作業(yè)務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、吃苦在前、享受在后，為學(xué)生樹立好典范。對(duì)待學(xué)生，春風(fēng)化雨，動(dòng)之以情、曉之以理，幽默幽默，師生關(guān)系非常融洽。2、班主任的第一招一種精神、二個(gè)核心班級(jí)建立的靈魂一種精神班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏。班級(jí)信念：自強(qiáng)不息，厚德載物。自強(qiáng)不息，即刻苦學(xué)習(xí)，努力開拓，積極進(jìn)取。厚德載物，即引領(lǐng)學(xué)生錘煉品質(zhì)，尊師重道，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。班級(jí)工作的兩個(gè)核心以班主任為核心和以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心。(1)以班主任為核心通俗講就是跟你班主任走蘇霍姆林斯基說過，教育，首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及他們的心靈。在這里，誰(shuí)有耐心和細(xì)心，誰(shuí)就能獲得成功。我想：成功的教育就是用心靈贏得心靈，用生命喚醒生命，用愛心耐心去鼓勵(lì)和鼓舞。工作中，我常深化學(xué)生中，休息時(shí)與學(xué)生一起討論，跟學(xué)生做同桌交換人生思想，有時(shí)跟他們來個(gè)眼神，有時(shí)給他們來個(gè)擁抱、拍拍肩膀。跟孩子們?cè)谝黄?，我感覺我非常年輕，漸漸地學(xué)生對(duì)我這個(gè)班主任就有了認(rèn)同感，班主任效應(yīng)就是這樣產(chǎn)生的。這可能就是用心而無痕的最美教育吧!(2)以班委會(huì)團(tuán)支部為核心引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)跟自己走。一是逐步放權(quán)鍛煉班干，樹立班干部在學(xué)生中的威信;二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行的監(jiān)視;三是加強(qiáng)班干部學(xué)習(xí)和工作方法指導(dǎo)。二、學(xué)寶釵處世，攏人心讓學(xué)生成為班級(jí)的主人1、腳踏實(shí)地，喜歡我的學(xué)生愛是互相的，學(xué)生感受到老師的愛，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。本學(xué)期，老師寄語(yǔ)學(xué)生建議在初二6班師生間開展的如火如荼。一張小小的紙條，讓老師與學(xué)生的心更近了;一張小小的紙條，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理問題得到了更好更快的解決;我班一學(xué)生(月考成績(jī)年級(jí)倒數(shù)，擅長(zhǎng)講幽默故事，喜歡玩手機(jī)，心靜不下來，本次期中考試分?jǐn)?shù)上升27分，名次前進(jìn)2名)這樣寫道：親愛的劉老師，您好!我沒想到我獲得這么點(diǎn)成績(jī)能讓您開心。真的很快樂得到老師的信任與鼓勵(lì)!老師對(duì)我這么好，我會(huì)更加的努力，在下次的考試中讓老師更開心!堅(jiān)持走賞識(shí)教育道路。好學(xué)生是夸出來的。學(xué)生做得好，我夸獎(jiǎng);做得越好，我越是夸獎(jiǎng);越是夸獎(jiǎng)，越激發(fā)他們想做好的欲望。把學(xué)生夸給同學(xué)，把學(xué)生夸給家長(zhǎng)。教育鏈的良性循環(huán)就漸漸形成了。2、腳踏實(shí)地，多談心，常家訪多維度地理解學(xué)生的思想、興趣和愛好;理解班級(jí)的成績(jī)與問題。通過談心與家訪，讓學(xué)生感受老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重;用自己的真誠(chéng)、豐富的知識(shí)與人格魅力去感染學(xué)生。3、讓學(xué)生成為班級(jí)的主人這是我和班級(jí)任課老師陳主任、黃老師、王老師經(jīng)常討論和理論的問題。在幾位前輩的幫扶下、班級(jí)任科老師的合力下，我的班主任工作真的是事半功倍。我堅(jiān)守初二6班護(hù)航者職位：在班級(jí)管理中，開展了今天我來當(dāng)班主任、如何創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極考慮，主動(dòng)參與到班級(jí)管理中，進(jìn)步學(xué)生的主人翁意識(shí)，真正做班級(jí)的主人。三、學(xué)探春初當(dāng)家，試鋒芒腳踏實(shí)地，搞好班級(jí)建立1、建立嚴(yán)格管理的氣氛加強(qiáng)班主任管理。在班級(jí)管理中，我眼觀六路，耳聽八方。對(duì)癥下藥，以理服人。加強(qiáng)班干部管理。指導(dǎo)班干部自己管理自己，發(fā)揮班干部的典范作用。加強(qiáng)學(xué)生自我管理。在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的根底上，制訂班級(jí)量化考核表，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)的量化管理。嚴(yán)師出高徒，不嚴(yán)無以正風(fēng)，不嚴(yán)無以養(yǎng)德，不嚴(yán)無以束紀(jì)。比方手機(jī)問題、校服問題，學(xué)生異性交往問題，我嚴(yán)格管理，堵與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主，以導(dǎo)為前提。通過引導(dǎo)，要讓學(xué)生增明辨是非與自我教育的才能。2、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、正確的引導(dǎo)班級(jí)言論狠抓常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。早到校、兩操、午餐、衛(wèi)生、行好路、呼好禮，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)和微型德育班會(huì)來進(jìn)步認(rèn)識(shí)、正確的引導(dǎo)班級(jí)言論，促學(xué)生的安康成長(zhǎng)。四、學(xué)賈母管家，組活動(dòng)圣誕晚會(huì)，元旦活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)足球比賽、區(qū)乒乓球比賽、國(guó)旗下講話，全班學(xué)生都有不同工程地參與其中。在活動(dòng)中，學(xué)生正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、個(gè)人與別人的關(guān)系，承當(dāng)起一定的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)起集體精神和對(duì)集體的責(zé)任感。教育是需要智慧的，作為班主任，要多學(xué)習(xí)周弘，賞識(shí)賞識(shí);多學(xué)習(xí)魏書生，商量商量。我身邊的典范：王忠莉老師，既是年級(jí)主任又是班主任，我每天都看到她繁忙的身影，對(duì)每一位學(xué)生傾注了心血，關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)，還關(guān)心著我們初二級(jí)部的每一位老師，回家后還想著學(xué)校的事情，經(jīng)常夜里失眠。前些時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā)多了幾根，我情不自禁地就幫她拔掉了頭上的白發(fā)，這么好的老師一定要永遠(yuǎn)美麗。王忠莉老師工作中滿滿的正能量深深地感染著我們每一位同事!刁敏芳老師，與學(xué)生親密無間，為貧困學(xué)生添置學(xué)慣用品和衣物。主任、方玲主任、王群主任，學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)工作，務(wù)實(shí)高效;余廣紅老師、吳金鳳老師、肖月萍老師、時(shí)志梅老師愛崗敬業(yè);李靜老師、郭再霞老師、童力老師擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通;潘艷老師精益求精;殷益峰老師、饒友斌老師，吃苦耐勞工作細(xì)實(shí)。作為班主任，要有一雙洞察俗事的眼睛，處處為學(xué)生著想，時(shí)時(shí)留心教育。作為班主任，需保持清醒、沉靜、寂寞和清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們的學(xué)校中考傳捷報(bào)，創(chuàng)輝煌!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!謝謝大家!中學(xué)師德演講稿：腳踏實(shí)地中學(xué)：腳踏實(shí)地——?jiǎng)渖覀兇蠹叶记宄约旱亩ㄎ皇抢蠋?，就是教書育人，用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此，我們雖然平凡，但我們的事業(yè)確實(shí)是很偉大的。所以我們應(yīng)該為自己，作為一名人民老師而感到驕傲和自豪。同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們肩上的擔(dān)子是很重的，家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)八中交給我們是對(duì)我們的信任。我們絕不能辜負(fù)他們的期望。目前，我們學(xué)校經(jīng)過了三年多的開展，可以說獲得了一定的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了合校之初的目的。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該看到我們的學(xué)校開展程度相對(duì)兄弟學(xué)校還比擬低，總體還比擬落后，終究什么時(shí)候摘掉帽子，由誰(shuí)來摘，我想只能靠我們自己，靠全體八中人。從另一個(gè)角度來看，我們也應(yīng)該感到快樂，因?yàn)槲覀儧]有別的退路了，置死地而后生。我們進(jìn)取的空間很大，獲得成績(jī)的時(shí)機(jī)很多。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)退縮，不應(yīng)持有無所謂，破罐子破摔的心理。反之，我們應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)忍不拔，越挫越勇，要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的壯志。在教學(xué)過程中，我們很多老師都會(huì)抱怨學(xué)生根底差、太笨。確實(shí)我們的學(xué)苗相對(duì)弱點(diǎn)，但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。其實(shí)也不是我們不會(huì)教，而是我們?nèi)鄙倭艘环葚?zé)任心，那就是當(dāng)老師最根本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學(xué)生。只要我們對(duì)這局部學(xué)生多加以關(guān)心，因材施教，相信他們一定會(huì)有進(jìn)步的。我們學(xué)校文化建立的核心就是“愛”我們一定把愛落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去，讓愛在班級(jí)中普及。讓愛在八中的校園中綻放出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實(shí)。大家都清楚我們八中老師的平均年齡不到40歲，可以說都很年青，用校長(zhǎng)的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封，沒有理由止步不前，沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應(yīng)表現(xiàn)出青年老師的活力，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢(shì)，干出自己的一番事業(yè)來。如今我們的時(shí)機(jī)來了，因?yàn)閷W(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們有目共睹，開學(xué)三個(gè)月來，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生，我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學(xué)校采取各項(xiàng)措施的成果。同時(shí)，我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實(shí)驗(yàn)基地。我們學(xué)校也承當(dāng)了科研子課題。我想在座的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師都承當(dāng)了相應(yīng)的科研課題。我們可以借助這次東風(fēng)，優(yōu)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度；借助這次課題研究，大幅度進(jìn)步我校的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們應(yīng)看到我們?cè)诟?，其他學(xué)校也在改。假如我們不多下功夫，勢(shì)必還會(huì)落在別人的后面。所以我們要改就必須深化的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中，結(jié)合我校實(shí)際，不斷地完善、開展。拿來的總是別人的，認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析^p、理論、完善的才是自己的。要想戰(zhàn)場(chǎng)上少____，平時(shí)訓(xùn)練就得多流淚；要想八中獲得好成績(jī)，少流淚，我們每一個(gè)八中人平時(shí)就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水，我們要流汗水，不流淚水，非要流淚水的話也要流出快樂的淚水。老師的偉大不在于交出了多少科學(xué)家，而在于我們的人格魅力對(duì)于學(xué)生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師，才能信其道。因此，我們自己應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力，特別是職業(yè)道德。假如孩子可以把他所有的事情都跟你說，把你當(dāng)成最值得信賴的人的時(shí)候，我想學(xué)習(xí)自然而然地就會(huì)上去了。是駿馬就應(yīng)該馳騁于茫茫草原；是雄鷹就應(yīng)該翱翔于廣袤天空；是八中人就應(yīng)該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。各位老師，各位兄弟姐妹，各位戰(zhàn)友，讓我們行動(dòng)起來在魏校長(zhǎng)的帶著下，讓八中的工作一年一個(gè)樣，三年大變樣；一年一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步推進(jìn)，跨越式的開展。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，工作順利，身體安康，合家歡樂競(jìng)選村主任演講稿：腳踏實(shí)地勤政為民尊敬的各位父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們：大家好！我是××人民的兒子，我愛這片熱土，我愛這里的人民。首先感謝各位在三年前給了我一個(gè)學(xué)習(xí)、工作的時(shí)機(jī)，使我有幸有福為××村人民效勞了三年。在這三年的〈當(dāng)學(xué)生〉學(xué)習(xí)中，使我明白了，為村民效勞，不光要有政治熱情，而且還需要有才能和程度；在這三年的工作中，更使我懂得，為村集體工作，不但要思想解放、與時(shí)俱進(jìn)，更需要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。三年來，我默默實(shí)干、無怨無悔，但在實(shí)際工作中，也許會(huì)存在某些缺乏或缺點(diǎn)，在此，我真心希望各位能給我一個(gè)改良和進(jìn)步的時(shí)機(jī)；我也衷心希望各位一如既往地支持我這次村委主任競(jìng)選。假如我能中選××村村委主任，我在此公開向各位村民鄭重承諾：一、繼續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)海塘建立，筑就海上鞏固美麗長(zhǎng)城。歷經(jīng)艱辛和磨難，我們投資3000多萬(wàn)的標(biāo)準(zhǔn)海塘工程終于如愿開場(chǎng)建立。在接下去的幾年里，標(biāo)準(zhǔn)海塘建立仍是我村的頭等大事，在以后的海塘建立過程中，可以意料會(huì)遇見這樣或那樣的困難，對(duì)此，我心中充滿信心，前兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過，我想以后的任何困難險(xiǎn)阻都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。我還方案準(zhǔn)備在標(biāo)準(zhǔn)海塘開工后，在4.1公里長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)塘線上，安裝100多盞景觀燈和發(fā)電扇，到那時(shí)，我們的××島不但是座平安島，同時(shí)還是座美麗島。二、關(guān)愛民生，放眼將來。我們××村和全國(guó)大多數(shù)農(nóng)村一樣，都面臨著既要生存又要開展的難題。有句古話說：魚和熊掌不能兼得。而我們××村的“村官”恰恰就要解決“魚”和“熊掌”要兼得的問題。因?yàn)槲覀兊摹痢链宓摹按骞佟奔纫紤]村民眼前的生計(jì)問題，又要放眼將來的開展大計(jì)；既要照顧每家每戶的實(shí)際利益，又要兼顧全村的整體利益。因此，我假如能中選村委會(huì)主任，我首先要考慮的是老百姓的民生問題，在確保重大工程建立的前提下，盡可能多拿出一局部集體資金，發(fā)放給村民，以改善群眾的生活質(zhì)量，尤其要照顧老年人的生活。同時(shí)，要千方百計(jì)為××村的開展廣辟財(cái)路的同時(shí)積極爭(zhēng)取國(guó)家投資和私人融資，保證我村的開展建立財(cái)永不枯竭。三、加強(qiáng)民主法治建立，打造××陽(yáng)光“政府”。村級(jí)管理機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格來說，不能說是一級(jí)政府，但它是我們國(guó)家管理機(jī)構(gòu)中，最基層的一級(jí)“政府”。有句名言：水能載舟，亦能覆舟。在這里我們“村”是舟，我們的村民是水，為了使水能更好的載船，而不要使水翻船。我們的“村官”必需要加強(qiáng)與群眾之間的溝通，因?yàn)闇贤ㄊ窍裟さ姆椒?。我們村干部還要掌握這兩點(diǎn)：一是民主；二是法治。民主就是讓老百姓充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利；法治就是群眾要遵紀(jì)守法、干部要依法施政，都不能蠻干胡來。假如沒有什么見不得人事情，就讓我們把事情攤在陽(yáng)光下，承受群眾的檢驗(yàn)。假如我能中選為村委主任，我保證做到村務(wù)〈賬務(wù)〉公開程序化、詳細(xì)化，在每個(gè)自然村建一個(gè)村務(wù)公開欄，定期和不定期向村民公開村務(wù)，自覺承受群眾監(jiān)視，自愿傾聽群眾意見。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)村干部的教育，以身作那么、依法施政。四、內(nèi)外兼修，提升文化廣電事業(yè)。打個(gè)比方說：一個(gè)北京市的普通員工，敢于對(duì)一個(gè)來自農(nóng)村的“老板”不屑一顧。這里的根本原因就是人的素質(zhì)、修養(yǎng)、境界的差異。所以說，重視農(nóng)民的素質(zhì)的進(jìn)步，是改變被人瞧不起的有效途徑，而我們××村正是缺乏了這樣的根底。尤其是文化廣電事業(yè)的落后，是造成我們××島村人文素質(zhì)普遍較低的主要原因。假如我能中選為村委會(huì)主任，我將保證在任期內(nèi)，使我們村的有線電視網(wǎng)絡(luò)化，使我村村民與其他地方的村民一樣能收看中央3、5、8等加密頻道和溫州、樂清本地頻道。讓更多的信息資輸入進(jìn)我們××村，使我們的廣闊村民信息更靈通。同時(shí)，我將努力創(chuàng)造條件，新建或擴(kuò)建一座容老、中、青年學(xué)習(xí)、休閑、娛樂為一體多功能的“××村文化大院”，引導(dǎo)村民過安康、高尚的業(yè)余文化生活，使我們的××村人民更有智慧、更有內(nèi)涵；使我們的××村對(duì)外更有口碑、更有魅力。五、千方百計(jì)，為造橋通路打下良好根底。眾所周知，阻礙我們××島開展的根本原因就是交通問題。一通百通，只要我們的交通〈大橋〉問題能得到解決，我們××島的開展前景將是無限光明。假如我能中選村委會(huì)主任，我將竭力為××島大橋奔波呼號(hào)，保證任期內(nèi)，為跨海大橋工程打下堅(jiān)實(shí)的根底。想說的話還有好多，只怕不能兌現(xiàn)，不敢輕易承諾。假如我不能中選村主任，我衷心希望中選者能做得比我更好；假如我中選為村主任，我將為××村人民再效勞三年，鞠躬盡瘁，死而后已。班主任任職表態(tài)發(fā)言:仰望星空，腳踏實(shí)地班主任任職表態(tài)發(fā)言:仰望星空，腳踏實(shí)地各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!當(dāng)我站在這個(gè)演講席上，不由得想起了去年任職時(shí)的表態(tài)發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我深感壓力山大、任重道遠(yuǎn)，但領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托讓我義不容辭，我曾這樣表態(tài)：路是靠我們一步一步走出來的，鎖定目的，明確方向，朝著目的一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，那么我們一定可以順利完成學(xué)校給我們的目的任務(wù)。如今，任職快一年了，當(dāng)時(shí)的表態(tài)猶在耳邊，心里卻翻過了千重山，涉過了萬(wàn)道水?；厥走@一年來的工作，有喜有憂,有笑有淚，但更多的是感動(dòng)和感恩。衷心感謝和我并肩戰(zhàn)斗、陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的初二年級(jí)A部的所有同仁，是你們的理解和支持、是你們的敬業(yè)和執(zhí)著支撐起了初二年級(jí)A部的一片天空。感謝杜校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，讓我有信心走好腳下的路。今天在此與各位同仁交流、討論自己的一些不成熟的做法和淺薄的看法，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我發(fā)言的題目是仰望星空、腳踏實(shí)地。一、瞄準(zhǔn)目的，增強(qiáng)師生的責(zé)任感所謂仰望星空就是胸中懷有遠(yuǎn)大的理想，內(nèi)心裝著崇高的追求。教育，是培養(yǎng)人的精神、塑造人的靈魂的偉大工程，本學(xué)期，我們初二年級(jí)A部全體同仁圍繞學(xué)校根底扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、為學(xué)生終身開展奠基這一育人目的，進(jìn)一步優(yōu)化管理、深化研究、強(qiáng)化隊(duì)伍、細(xì)化責(zé)任,圍繞課堂抓業(yè)務(wù)，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞目的抓流程，做到激發(fā)潛能，群策群力，為把學(xué)校打造成區(qū)內(nèi)有品牌、市內(nèi)有位置、省內(nèi)有聲音的示范學(xué)校而奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。目的是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器。備課組長(zhǎng)、班主任和科任老師做到人人心中有目的：備課組長(zhǎng)心中有目的分?jǐn)?shù)，即學(xué)科分差控制在1分左右，本組老師之間最大分差控制在5分以內(nèi);班主任心中有指標(biāo)人數(shù)，爭(zhēng)取高分指標(biāo)、邗中指標(biāo)、普高指標(biāo)(三道指標(biāo))都得完成;老師心中有目的學(xué)生，把學(xué)科尖子生、學(xué)科后進(jìn)生、偏科生抓在手里，和他們掛鉤結(jié)對(duì)，時(shí)時(shí)跟蹤、常常談心;學(xué)生心中有追趕目的，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)自己的座右銘，其中包括向往學(xué)校、目的名次、追趕對(duì)象、學(xué)習(xí)典范、趕超措施、跟蹤督察幾個(gè)方面，引領(lǐng)學(xué)生小坡度地逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目的。月考后、期中考試后各班、各備課組都從不同的維度進(jìn)展了細(xì)致的分析^p，對(duì)照目的分析^p得失，采取措施、努力改良。每個(gè)老師跟結(jié)對(duì)的學(xué)生交流，分析^p其學(xué)科學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)對(duì)策?？荚嚭髮?duì)學(xué)生的目的進(jìn)展總結(jié)，獎(jiǎng)勤罰懶，以做到勝不驕敗不餒。奮斗目的的制定和努力的過程激發(fā)了師生的各方面潛能，努力向真向善向美，從而實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理。二、融洽關(guān)系，凝聚師生的戰(zhàn)斗力。教育不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗，需要一群人的群策群力，這一群人里面有老師、學(xué)生，還有家長(zhǎng)，所以師生之間、師師之間、生生之間、家校之間的合作，對(duì)于教育的成功，有著不可估量的作用。本學(xué)期，我們請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園參與管理，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)深有感觸、深受感動(dòng)，成為學(xué)校教育的同盟軍。師生關(guān)系的融洽更為關(guān)鍵。初二的學(xué)生進(jìn)入分化期，是青春期反響最為劇烈的時(shí)段。我們常常有這樣的困惑：我們辛辛苦苦地教育他，苦口婆心地教誨他，可是學(xué)生好似并不買賬，仍然一副我行我素、滿不在乎、屢教不改的模樣，老師看到這樣的神情，氣不打一處來，于是喊過來批評(píng)一頓，結(jié)果大家心里都不快活，問題并沒有得到改善。著名教育家第斯多惠說教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞但，現(xiàn)實(shí)的壓力已經(jīng)讓我們的愛心漸行漸遠(yuǎn)。有人說：人應(yīng)該具有水一樣的精神。而教育上的水，就是情、就是愛，可以滋潤(rùn)心田。張海軍主任、曲新穎老師、王虹老師等都是很有愛心的老師，他們發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué)生，給學(xué)生親情般的溫暖，自然深受學(xué)生喜歡。疾言厲色是一種愛，而和風(fēng)細(xì)雨更是一種愛;批評(píng)斥責(zé)是一種愛，談心鼓勵(lì)更是一種愛。前者不被理解吃力不討好，后者讓對(duì)方心悅誠(chéng)服、感謝涕零、刻骨銘心。其實(shí)學(xué)生對(duì)師愛的要求并不高，你只要給他一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，他就會(huì)像太陽(yáng)一樣地燦爛：課堂上一個(gè)甜美的微笑、一句肯定的話語(yǔ)、一個(gè)信任的點(diǎn)頭、一種溫和的語(yǔ)調(diào)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，甚至在學(xué)生生病時(shí)遞過去的一杯熱水，都能溫暖學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生。成長(zhǎng)中的孩子肯定會(huì)犯錯(cuò)誤，我們要擅長(zhǎng)慎重地對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，幫助他們分析^p原因、明確方向、給個(gè)改正的時(shí)機(jī)、提點(diǎn)改良的建議，楊絳先生說：我們的一生是個(gè)犯錯(cuò)誤和改錯(cuò)誤的過程，這人生路上，向后看看，再向前看看，才能走得更遠(yuǎn)。著名作家三毛孤獨(dú)、敏感、自閉的性格以及后來悲劇的命運(yùn)，跟小時(shí)候被老師誤解、侮辱、傷害的經(jīng)歷有著親密的關(guān)系。所以我們必須謹(jǐn)記：關(guān)于教育的責(zé)任，是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的責(zé)任，而不是盯著學(xué)生錯(cuò)誤和問題不放的責(zé)任。本學(xué)期我們通過親子交流單師生對(duì)話單給學(xué)生傾訴的渠道，讓他們有時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)、與老師交流互動(dòng)，充分尊重孩子的個(gè)體差異，用我們的一言一行，一舉一動(dòng)，用真誠(chéng)的關(guān)愛和充分尊重，為孩子傳遞正能量。三、踏實(shí)行動(dòng)，激發(fā)師生的內(nèi)驅(qū)力。天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。下一階段，我們要做的工作就是三個(gè)字夸盯研。夸就是改良工作方法，講究工作藝術(shù)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)教育為輔，當(dāng)眾、大聲表?yè)P(yáng)，背后、小聲批評(píng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)成為我們的同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。盯就是1、盯課堂，嚴(yán)格把好備課關(guān)，課前深化鉆研教材，深化研究學(xué)生，因材施教，因班施教;把好課堂關(guān)，老師心中都要有目的學(xué)生，課堂上關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，真的要做到眼觀六路，耳聽八方。2、盯學(xué)生，盯緊尖子生，每天一提問、每周一交流、每月一表彰;盯緊臨界生，每天一面批，每周一匯報(bào)，每月一開會(huì);盯緊后進(jìn)生，每天一微笑，每周一句話，每月一鼓勵(lì)。3、盯作業(yè)，把好作業(yè)的編制、布置關(guān)，把好訂正關(guān)，把好反響關(guān)。研就是要加強(qiáng)試題的研究，加強(qiáng)學(xué)情的研究，加強(qiáng)培尖補(bǔ)差方法的研究，把德育的力量運(yùn)用到極致。杜校長(zhǎng)不止一次地說：教育不是把水注滿而是將火把點(diǎn)燃。教學(xué)時(shí)想盡一切新方法、金點(diǎn)子來調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情，變學(xué)生的要我學(xué)為我要學(xué)。最近，工匠精神成為眾多媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。何為工匠精神?它的核心是不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事精益求精、精雕細(xì)琢的精神。我們老師其實(shí)也是一個(gè)匠人，是教書匠，因此我們的教育也要重拾工匠精神，專注、專心于教育教學(xué)，力請(qǐng)教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致，并在此過程中體驗(yàn)幸福。于漪老師一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，是工匠精神。蘇霍默林斯基說對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課是工匠精神，甚至于在黑板上反手畫圓、隨手畫地圖、能用二十種語(yǔ)氣說你好，能在開學(xué)一周內(nèi)記住所有孩子的姓名，都表達(dá)了工匠精神。讓我們從一名教書匠做起，扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)，把小事做到精致，把細(xì)節(jié)做到完美，和學(xué)生一起快樂地享受教育，真正地實(shí)現(xiàn)我拼命工作，按時(shí)看日出的人生理想。腳踏實(shí)地，仰望星空演講稿腳踏實(shí)地，仰望星空原創(chuàng)：卜雨菲小時(shí)候經(jīng)常會(huì)夢(mèng)想長(zhǎng)大以后的樣子，一直以為正值青春的時(shí)候就是要去做一些很酷的事情，比方說去非洲拯救野生動(dòng)物，到落后貧困的地區(qū)做志愿者，比方說英勇地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等。當(dāng)時(shí)認(rèn)為這樣的青春才叫有意義。后來在大四那年寒假的時(shí)候電視上播出了一部紀(jì)錄片叫《我在故宮修文物》，相信很多人都看過。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外，是文物修復(fù)工作者身上“踏實(shí)、沉淀、沉著”的氣質(zhì)。讓我看到在這急躁的社會(huì)中還有這樣一群人，宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移，宮墻內(nèi)他們會(huì)用幾年甚至一生的時(shí)間來修復(fù)一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影，在大多數(shù)人追求房子車子、精致的利己盛行的當(dāng)下，他們可以耐住寂寞，專注地修復(fù)，認(rèn)真地上色，日復(fù)一日年復(fù)一年做一件事情，在他們身上看不到急躁的身影，只有堅(jiān)守初心的工匠精神，他們的青春雖看起來平靜如水，實(shí)那么如修復(fù)后的文物般炫彩奪目。他們將珍貴年華奉獻(xiàn)于所熱愛的事業(yè)，“擇一事，終一生”的匠人精神令人為之動(dòng)容。在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在，我們大局部都在平凡的崗位上做著平凡的工作，沒有像小時(shí)候夢(mèng)想的那樣成為拯救世界的英雄，但堅(jiān)守初心、努力認(rèn)真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。在我們身邊，有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機(jī)，是“兩頭不見天日”的地下工作者，卻能給城市交通出行帶來高速與便捷，他們就是盾構(gòu)司機(jī)。母永奇就是一名盾構(gòu)主司機(jī)，他今年剛滿32歲，參加工作7年間，先后被授予多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)并獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。盾構(gòu)司機(jī)在地下的工作環(huán)境非常艱辛，經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個(gè)小時(shí)，許多人從業(yè)兩年后就會(huì)選擇轉(zhuǎn)崗或離任，能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶，11本筆記本記下的100多萬(wàn)字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”。他說他對(duì)自己的要求是“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，始終保持對(duì)盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。大家都知道在施工現(xiàn)場(chǎng)上由于對(duì)體力要求等各方面的原因女性工人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性，但在我們以色列紅線工程上就有5名中國(guó)姐妹花，她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項(xiàng)技術(shù)含量高、施工風(fēng)險(xiǎn)大的工序。駕駛室距地面30多米高，夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達(dá)40多攝氏度，但就在這樣的條件下，5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè)，一年多來實(shí)現(xiàn)了零事故。她們認(rèn)真磨練技藝，在自己的崗位上把工作做到最好，她們是綻放在一帶一路上的中國(guó)玫瑰，用青春和汗水展現(xiàn)出中國(guó)女性新形象。在人人共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)的大時(shí)代背景下，各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責(zé)的同事，都是時(shí)代開展洪流中不可無視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他，長(zhǎng)時(shí)間無法與父母家人團(tuán)聚，我們將青春歲月?lián)]灑在異國(guó)他鄉(xiāng)，為了心中那份堅(jiān)持和夢(mèng)想。青春是朝氣蓬勃，是長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣，也是腳踏實(shí)地，甘用十年磨一劍的魄力。____在____報(bào)告中說“青年之于社會(huì)，猶新穎活潑細(xì)胞之在身，青年的人生之路很長(zhǎng)，有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽(yáng)光，腳下才有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生”任重而道遠(yuǎn)，愿我們都能心中有夢(mèng)，眼中有光，攜手共進(jìn)，砥礪前行！仰望星空與腳踏實(shí)地演講稿仰望星空與腳踏實(shí)地曾今的大學(xué)是一個(gè)窗明幾凈的地方，可是如今大學(xué)精英已經(jīng)失去了價(jià)值垂范的意義，大學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方，卻消費(fèi)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生。如今面對(duì)一個(gè)街道辦職位，競(jìng)爭(zhēng)的就有博士生一整行，碩士生一禮堂，本科生一操場(chǎng)。終究是職位要求太高，還是我們?cè)诖髮W(xué)四年沒有真正的成長(zhǎng)？我曾鬧過這樣一個(gè)笑話，以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩?？吹铰愤叺囊粋€(gè)小男孩，我問他我該往哪走呢？小男孩問我去哪，我說不知道。結(jié)果小男孩憤怒的對(duì)我說，不知道去哪還問我往哪走？你個(gè)大豆比！可我們回過頭試想一下，我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想？所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問過自己？我真正想要的是什么？我愿意為我想要的付出多少？假如我們不知道自己想要的是什么，也許就會(huì)沉迷游戲，也許就會(huì)日漸頹廢，因此離目的也越來越遠(yuǎn)，又談何成長(zhǎng)？最后你只能是千篇一律的螺絲釘！沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！有些人說我是一個(gè)有理想的大學(xué)生，那我想問：你行動(dòng)了嗎？假如沒有行動(dòng)，你就是好高騖遠(yuǎn)！天上不會(huì)平白無故掉下個(gè)林妹妹，就算掉下來了，你也得是賈寶玉！不知大家是否聽過俞敏洪的一個(gè)，俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意，主動(dòng)幫女生提包。后來他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，于是就問那女生：你有男朋友為什么還叫我提包？那女生答復(fù)她說：我怕男朋友累著！行動(dòng)。也只有行動(dòng)才能讓我們成長(zhǎng)！遇到多大的困難，我們就有多大的決心去克制它！黑夜給了我黑色的眼睛，我去要用它去尋找光明！我們要有這樣的決心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！大學(xué)四年后，我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，毫無成長(zhǎng)而慚愧！因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了！夢(mèng)想，行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng)，然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。天亮之前有那么一段時(shí)間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王！你就是天之驕子！比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么？我是王！我能贏！我們要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和魄力！海闊天空去想，腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目的與理想，人也就這一輩子，頭頂?shù)亩际峭黄?，你可以失敗，但你絕對(duì)不能自甘平庸！競(jìng)選村主任演講稿：腳踏實(shí)地勤政為民尊敬的各位父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們：大家好！我是人民的兒子，我愛這片熱土，我愛這里的人民。首先感謝各位在三年前給了我一個(gè)學(xué)習(xí)、工作的時(shí)機(jī)，使我有幸有福為村人民效勞了三年。在這三年的〈當(dāng)學(xué)生〉學(xué)習(xí)中，使我明白了，為村民效勞，不光要有政治熱情，而且還需要有才能和程度；在這三年的工作中，更使我懂得，為村集體工作，不但要思想解放、與時(shí)俱進(jìn)，更需要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。三年來，我默默實(shí)干、無怨無悔，但在實(shí)際工作中，也許會(huì)存在某些缺乏或缺點(diǎn)，在此，我真心希望各位能給我一個(gè)改良和進(jìn)步的時(shí)機(jī)；我也衷心希望各位一如既往地支持我這次村委主任競(jìng)選。假如我能中選村村委主任，我在此公開向各位村民鄭重承諾：一、繼續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)海塘建立，筑就海上鞏固美麗長(zhǎng)城。歷經(jīng)艱辛和磨難，我們投資3000多萬(wàn)的標(biāo)準(zhǔn)海塘工程終于如愿開場(chǎng)建立。在接下去的幾年里，標(biāo)準(zhǔn)海塘建立仍是我村的頭等大事，在以后的海塘建立過程中，可以意料會(huì)遇見這樣或那樣的困難，對(duì)此，我心中充滿信心，前兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過，我想以后的任何困難險(xiǎn)阻都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。我還方案準(zhǔn)備在標(biāo)準(zhǔn)海塘開工后，在4.1公里長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)塘線上，安裝100多盞景觀燈和發(fā)電扇，到那時(shí)，我們的島不但是座平安島，同時(shí)還是座美麗島。二、關(guān)愛民生，放眼將來。我們村和全國(guó)大多數(shù)農(nóng)村一樣，都面臨著既要生存又要開展的難題。有句古話說：魚和熊掌不能兼得。而我們村的村官恰恰就要解決魚和熊掌要兼得的問題。因?yàn)槲覀兊拇宓拇骞偌纫紤]村民眼前的生計(jì)問題，又要放眼將來的開展大計(jì)；既要照顧每家每戶的實(shí)際利益，又要兼顧全村的整體利益。因此，我假如能中選村委會(huì)主任，我首先要考慮的是老百姓的民生問題，在確保重大工程建立的前提下，盡可能多拿出一局部集體資金，發(fā)放給村民，以改善群眾的生活質(zhì)量，尤其要照顧老年人的生活。同時(shí)，要千方百計(jì)為村的開展廣辟財(cái)路的同時(shí)積極爭(zhēng)取國(guó)家投資和私人融資，保證我村的開展建立財(cái)永不枯竭。三、加強(qiáng)民主法治建立，打造陽(yáng)光政府。村級(jí)管理機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格來說，不能說是一級(jí)政府，但它是我們國(guó)家管理機(jī)構(gòu)中，最基層的一級(jí)政府。有句名言：水能載舟，亦能覆舟。在這里我們村是舟，我們的村民是水，為了使水能更好的載船，而不要使水翻船。我們的村官必需要加強(qiáng)與群眾之間的溝通，因?yàn)闇贤ㄊ窍裟さ淖詈梅椒?。我們村干部還要掌握這兩點(diǎn)：一是民主；二是法治。民主就是讓老百姓充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利；法治就是群眾要遵紀(jì)守法、干部要依法施政，都不能蠻干胡來。假如沒有什么見不得人事情，就讓我們把事情攤在陽(yáng)光下，承受群眾的檢驗(yàn)。假如我能中選為村委主任，我保證做到村務(wù)〈賬務(wù)〉公開程序化、詳細(xì)化，在每個(gè)自然村建一個(gè)村務(wù)公開欄，定期和不定期向村民公開村務(wù)，自覺承受群眾監(jiān)視，自愿傾聽群眾意見。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)村干部的教育，以身作那么、依法施政。四、內(nèi)外兼修，提升文化廣電事業(yè)。打個(gè)比方說：一個(gè)北京市的普通員工，敢于對(duì)一個(gè)來自農(nóng)村的老板不屑一顧。這里的根本原因就是人的素質(zhì)、修養(yǎng)、境界的差異。所以說，重視農(nóng)民的素質(zhì)的進(jìn)步，是改變被人瞧不起的有效途徑，而我們村正是缺乏了這樣的根底。尤其是文化廣電事業(yè)的落后，是造成我們島村人文素質(zhì)普遍較低的主要原因。假如我能中選為村委會(huì)主任，我將保證在任期內(nèi)，使我們村的有線電視網(wǎng)絡(luò)化，使我村村民與其他地方的村民一樣能收看中央3、5、8等加密頻道和溫州、樂清本地頻道。讓更多的信息資輸入進(jìn)我們村，使我們的廣闊村民信息更靈通。同時(shí)，我將努力創(chuàng)造條件，新建或擴(kuò)建一座容老、中、青年學(xué)習(xí)、休閑、娛樂為一體多功能的村文化大院，引導(dǎo)村民過安康、高尚的業(yè)余文化生活，使我們的村人民更有智慧、更有內(nèi)涵；使我們的村對(duì)外更有口碑、更有魅力。五、千方百計(jì)，為造橋通路打下良好根底。眾所周知，阻礙我們島開展的根本原因就是交通問題。一通百通，只要我們的交通〈大橋〉問題能得到解決，我們島的開展前景將是無限光明。假如我能中選村委會(huì)主任，我將竭力為島大橋奔波呼號(hào)，保證任期內(nèi)，為跨海大橋工程打下堅(jiān)實(shí)的根底。想說的話還有好多，只怕不能兌現(xiàn)，不敢輕易承諾。假如我不能中選村主任，我衷心希望中選者能做得比我更好；假如我中選為村主任，我將為村人民再效勞三年，鞠躬盡瘁，死而后已企業(yè)仰望星空與腳踏實(shí)地演講稿仰望星空與腳踏實(shí)地蓬碰彭大家好！我今天要分享的題目是《仰望星空與腳踏實(shí)地》，這是2023年的一道題，當(dāng)時(shí)讀高二的我還只能編出個(gè)流星墜落，世界變得很不一樣的，慶幸著我是2023年考試，防止了在考場(chǎng)上憋不出深度議論文的為難。如今看來，這個(gè)看似夢(mèng)幻的標(biāo)題確實(shí)能給我們很多啟發(fā)~郵政作為一家大型國(guó)有效勞業(yè)集團(tuán)公司，業(yè)務(wù)的五花八門總讓我們有點(diǎn)踹不過氣，可能今天還在跟銀行工作的朋友聊著互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)我們的宏大沖擊，明天就要跟另外一群研究大數(shù)據(jù)的朋友談著社群電商，在后天到來之前，或許得補(bǔ)一補(bǔ)新媒體這一課。你永遠(yuǎn)不知道明天和新業(yè)務(wù)哪一個(gè)會(huì)先到，而作為郵政企業(yè)的年輕力量，我們總會(huì)比別人多更多的時(shí)機(jī)和選擇。于是當(dāng)別人還在仰望星空做著夢(mèng)的時(shí)候，我已經(jīng)被選擇做了農(nóng)村電商。在很多人看來，農(nóng)村電商和郵政有點(diǎn)不搭，有更多人認(rèn)為渠道平臺(tái)部工作風(fēng)格和這個(gè)百年體制有點(diǎn)相沖。我在郵政工作的這三年，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)地方，從這項(xiàng)業(yè)務(wù)和這個(gè)部門真實(shí)地學(xué)到了，一個(gè)企業(yè)要得到高質(zhì)量開展，應(yīng)該讓每一個(gè)員工學(xué)會(huì)“仰望星空和腳踏實(shí)地”。仰望星空是仰望夢(mèng)想，是不放棄希望。我記得2023年互聯(lián)網(wǎng)之風(fēng)從城市刮到農(nóng)村的時(shí)候，是我剛好進(jìn)郵政的時(shí)候。乘著這個(gè)豬都能飛起來的風(fēng)，我有了對(duì)這個(gè)行業(yè)的無限憧憬。那時(shí)候每天都做著這樣的夢(mèng)，郵政的新業(yè)務(wù)啊，哪天真的成功了，我可是拓土開疆的一代。然后我的工作去到桃江，去做活動(dòng)方案，去招商，去學(xué)寫廣告，去建站點(diǎn)，去辦一次又一次的會(huì)和產(chǎn)說會(huì)，去開店賣產(chǎn)品，涉水微商，拍微視頻……那段時(shí)間我認(rèn)識(shí)了很多有夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)者，也是他們讓我明白夢(mèng)想這件事情對(duì)人生有多么的重要。印象深化的是產(chǎn)業(yè)園有個(gè)賣茶油的大叔，是個(gè)渾身充滿能量的人。當(dāng)時(shí)他就是一個(gè)人開著淘寶店，一個(gè)人設(shè)計(jì)產(chǎn)品，一個(gè)打包，一個(gè)人發(fā)貨，一個(gè)人做客服。在產(chǎn)業(yè)園和另外一個(gè)創(chuàng)業(yè)者合用了一個(gè)辦公室，后來他因?yàn)榘l(fā)貨不方便索性將自己的辦公地點(diǎn)搬到了倉(cāng)庫(kù)。他會(huì)時(shí)常來我們這邊溜個(gè)彎兒，興沖沖地拿著他的山茶油小樣，用他的說法他的油可以治皮膚百病。雖然聽起來有點(diǎn)夸大，但總會(huì)被他那套神奇的歪理感動(dòng)到。他一直說他的夢(mèng)想是要?jiǎng)?chuàng)立自己的山茶油護(hù)膚品牌，擁有一大票自己的微商粉絲。我一直有點(diǎn)不以為然，可兩年后，他真的做到了，他的辦公室從樓下倉(cāng)庫(kù)搬到了樓上的大隔間，他膝下有上百個(gè)微商團(tuán)隊(duì)，月均銷售額也打破十萬(wàn)，并且擁有了自己的創(chuàng)造專利和包裝專利。而在兩年以前，他甚至?xí)驗(yàn)榻裉鞗]賣出一瓶油而擔(dān)憂回家只能睡沙發(fā)。仰望星空的力量，支撐著他不斷的創(chuàng)業(yè)前行。最近我有聯(lián)絡(luò)到他，還是那么雞血滿滿地跟我描繪著他的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。作為郵政這樣的大企業(yè)中的一員，高質(zhì)量開展一定需要我們插上夢(mèng)想的翅膀。當(dāng)然，仰望星空的同時(shí)也不能忘了腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地是勤于理論，并堅(jiān)持理論。農(nóng)村電商這個(gè)業(yè)務(wù)不管是對(duì)郵政還是置于市場(chǎng)大環(huán)境下，都不是簡(jiǎn)單有規(guī)律的。因此，我們渠道平臺(tái)部在這兩年的工作中遇到了非常多的問題，站點(diǎn)總不能如預(yù)期那么有活力，產(chǎn)品總是缺少引爆的點(diǎn)，平臺(tái)流量不溫不火，還有與合作伙伴總防止不了這樣或者那樣的摩擦。我記得有一次去跟聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)匦∩坛习宓拈_展我們的郵掌柜業(yè)務(wù)，他直接拋出來發(fā)貨速度，送貨時(shí)間，商品折扣，售后等一系列的問題，我當(dāng)時(shí)懵逼了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有我們之前對(duì)業(yè)務(wù)開展的完美設(shè)想被他幾句話一下子打破了。馬克思哲學(xué)告訴我們，理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，雖然我當(dāng)時(shí)受到很大的挫折，覺得我們這個(gè)所謂的農(nóng)村電商業(yè)務(wù)可能要玩不下去了。但我也慶幸我們?nèi)プ隽?，并且發(fā)現(xiàn)了這些問題，這還不算太晚。在大家眼里，我們渠道平臺(tái)部就是一群沒有社會(huì)經(jīng)歷和商業(yè)頭腦的毛孩子，但是你們不知道的是益陽(yáng)郵政農(nóng)村電商的一點(diǎn)一滴都是我們所有渠道部的毛孩子一步一個(gè)腳印走出來的。是劉勝早出晚歸跑遍242個(gè)站點(diǎn)累到腰傷住院，是鄭政為批銷發(fā)貨忙上忙下錯(cuò)過午飯，是陳莉一天不停，訂單處理不斷的忘記了與她____貝的團(tuán)聚時(shí)間，是我們縣公司所有在一線工作的渠道部的伙伴們理論出來的。雖然我們?nèi)缃襁€有很多缺乏，也因?yàn)椴拍芎烷啔v的原因解決不了很多的問題。但至少我們?cè)谀_踏實(shí)地的工作，至少我們都還有仰望星空的力量。我也相信，電商業(yè)務(wù)終究會(huì)迎來收獲的一天，會(huì)給郵政帶來真正的高質(zhì)量開展。最后送給大家一句話：不管你處在什么樣的環(huán)境，都要記得仰望自己的星空，并忠于腳下堅(jiān)實(shí)的道路。相信自己，腳踏實(shí)地，沉著應(yīng)戰(zhàn)演講各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《相信自己，腳踏實(shí)地，沉著應(yīng)戰(zhàn)》高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，我們每個(gè)人都已經(jīng)為它付出了十幾年的努力。而如今，間隔最后的決戰(zhàn)時(shí)刻還剩缺乏兩月的時(shí)間。十年磨一劍，今朝試鋒芒。依稀記得百日誓師大會(huì)上我們的豪言壯語(yǔ)，依稀記得高三以來我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依稀記得教室里我們奮筆疾書的一幕幕場(chǎng)景，最后的一搏即將降臨，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要有舍我其誰(shuí)的信心，自始至終相信自己。一個(gè)人要做事，特別是做大事必須有堅(jiān)決的自信心。自信是一種鼓勵(lì)自己發(fā)奮進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己辭別自卑的靈丹妙藥。如今，有很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到很小的挫折就疑心自己的才能，甚至將自己的優(yōu)勢(shì)全盤否認(rèn)，這是一種極其愚蠢的想法。它讓我們的學(xué)習(xí)效率降低，羈絆我們前進(jìn)的腳步。其實(shí)，只要我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，就會(huì)有所進(jìn)步，不能被眼前一時(shí)的困難所嚇倒，無論遭受什么挫折，不管考試成績(jī)是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，錯(cuò)誤的價(jià)值正在與讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，并徹底地將它改正，高考前暴露的問題越多，越能讓我們以更完美的姿態(tài)應(yīng)對(duì)高考。我們應(yīng)該結(jié)實(shí)樹立只要努力，就必能成功的堅(jiān)決信心，都要有別人行，我更行的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)的關(guān)鍵階段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。腳踏實(shí)地的拼搏、不屈不撓的奮斗也是必不可少的。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈。只有根底扎實(shí)、知識(shí)全面、才能過硬的強(qiáng)者才能脫穎而出。在剩下的50天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步進(jìn)步，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨意，更不可好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該根據(jù)高考要求和高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真細(xì)致地去應(yīng)對(duì)每一道題目，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)做起不斷提升自己，認(rèn)真對(duì)自己的學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏，不能有絲毫的怠慢。要堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性，心無旁騖，不急不躁，執(zhí)著追求，勇攀頂峰，爭(zhēng)取在高考前獲得最大程度的提升。在學(xué)習(xí)中要始終保持平穩(wěn)心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的博弈，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng)，無法充分發(fā)揮。這些現(xiàn)象都是我們提升成績(jī)的攔路虎。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。把它看作成長(zhǎng)過程中的一次考驗(yàn)，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我問心無愧。要有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的大無畏精神，保持樂觀的態(tài)度，多一點(diǎn)微笑。從如今開場(chǎng)，不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、進(jìn)步自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的才能和程度。其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，迎接高考的復(fù)習(xí)就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生。心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是再苦再累也要矢志不渝，成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，就像爬一座高山，只有堅(jiān)守咬定青山不放松的決心，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。同學(xué)們，高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，我們整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的，因沒有調(diào)整好心態(tài)而在高考戰(zhàn)場(chǎng)上潰敗更是一種遺憾。在這最后沖刺的日子里，相信我們都會(huì)是英勇的戰(zhàn)士，歷經(jīng)寂寞、挫敗和痛苦磨練過的我們一定會(huì)甩開包袱，輕裝上陣，用良好的心態(tài)獲得最終的成功，用實(shí)際行動(dòng)書寫萊蕪一中高考的輝煌篇章。愿同學(xué)們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望將來，在沉著中走入理想大學(xué)的校門！祝同學(xué)們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上旗開得勝，夢(mèng)想成真！>>《相信自己，腳踏實(shí)地，沉著應(yīng)戰(zhàn)演講》仰望星空與腳踏實(shí)地演講稿1000字仰望星空與腳踏實(shí)地1000字劉子涵詩(shī)與遠(yuǎn)方，是年少的我們向往的事物，是我們的美妙幻境，也是我們理想化的那方世外桃。我想，在座的很多同學(xué)，最頭疼的就是被問到：你的遠(yuǎn)方在哪里？在長(zhǎng)期高度緊張的學(xué)習(xí)氣氛下，很多人忘記了它，忘記了我們奮斗的最初夢(mèng)想。如今讓我們回憶那個(gè)通俗點(diǎn)的問題：理想是什么？我覺得，理想就是你赤手空拳來到人間，不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長(zhǎng)的路上卻放棄了他們的追尋。因?yàn)榻M成我們的青春的，不僅有那片星空，更有一方名為現(xiàn)實(shí)的土地。理想在現(xiàn)實(shí)的土壤里，總是很難生根發(fā)芽，生活的種種殘酷總會(huì)消滅自己的希望，讓我們的夢(mèng)想無法順利成長(zhǎng)。所以，那些沒有足夠毅力與恒心的人，便選擇了在夢(mèng)中虛度自己的歲月，選擇了整日仰望星空，自我放逐于夢(mèng)境中，屈從于現(xiàn)實(shí)，就這樣平庸下去，再也無力更無心去奮斗。我有一個(gè)很要好的小伙伴，我們就叫他小Q吧，小Q是一位對(duì)漫畫很癡迷，并且在繪畫方面極有天賦的人，但小時(shí)候過于貪玩，沒有把握好早早學(xué)畫的時(shí)機(jī)，到了高中，他突然意識(shí)到了自己以前對(duì)光陰的浪費(fèi)，意識(shí)到自己應(yīng)該行動(dòng)起來，追求一直以來畫漫畫的夢(mèng)想。于是他在高二的時(shí)候做了一個(gè)讓我們大家都無比吃驚的舉動(dòng)：那就是退學(xué)。退學(xué)做什么？沒錯(cuò)，就是畫漫畫。之后的三個(gè)月，小Q天天宅在家里，進(jìn)展他的創(chuàng)作，不停畫漫畫、聯(lián)絡(luò)出版社?；蛟S你認(rèn)為我之后要說的是小Q這放手一搏使他一夜成名，最后成為一名優(yōu)秀的畫師。但這個(gè)的結(jié)局卻是半年后小Q又回到了學(xué)校繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。之后小Q說，當(dāng)時(shí)他沖動(dòng)地認(rèn)為，只要有過人的天賦和閃亮的夢(mèng)想就夠了，但現(xiàn)實(shí)卻是根底功底薄弱的他畫出的漫畫沒有被任何一家出版社看好。有時(shí)候，并不是我們的理想太過于遙遠(yuǎn)，而是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太少，以致于一葉障目，失去了理想本來?yè)碛械墓鉂桑坏├硐朐谖覀冃闹谐蔀椴豢赡?，它也就變得毫無意義了。我們只看著星空前進(jìn)，結(jié)果只能是離我們的那片星空越來越遠(yuǎn)。其實(shí)仰望星空與腳踏實(shí)地并不矛盾，二者應(yīng)相輔相成，只有擅長(zhǎng)低頭，時(shí)刻改變前進(jìn)道路，才能更好地走向我們的詩(shī)與遠(yuǎn)方，同時(shí)，在理想將要被現(xiàn)實(shí)完全吞噬之前，我們可以說不，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間，我們還可以失敗，只要我們?cè)敢庵厥袄硐?，愿意為之揮灑我們的青春與熱血，竭盡全力去改變這種可預(yù)知的將來，記得曾經(jīng)有人說過：世上最讓人沮喪的事情，莫過于年輕人變成犬儒。因?yàn)樗麄冞€未追求就已放棄，還未長(zhǎng)成就已衰老。人是一棵能走動(dòng)的樹，唯有抓緊土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望星空，才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時(shí)，莫忘腳下土地；俯瞰地面時(shí)；心懷一片藍(lán)天。理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著這樣或那樣的差距，但假如你人生的一切，都只像你所憧憬的那樣，順利、平靜、毫無波瀾，假設(shè)干年后，我們又哪里就有故事，有回憶與別人分享。愿我們都能在最美妙的年華里，喜歡最喜歡的人，做最想做的事！銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好很快樂今天能站在這里，和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)代話題。今天，我演講的題目是銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。先給大家講一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國(guó)人，只見他懷里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)絡(luò)，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了×××，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”什么叫創(chuàng)新，比別人提早一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定