部編版語文三年級下冊第四次月考測試題（時間：90分鐘分值：100分）（適用于部編版新教材第七和第八單元）一、根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（3分）檀跪蘊儲輝振二、讀拼音，寫漢字。（12分）chènshānhuòjiàpiānjiāo遠(yuǎn)水xùnsùwēiwǔxiōnɡm(xù)ěnɡ三、詞語芳草地。（16分）1.比一比，再組詞。（5分）狼（）厲（）性（）莫（）站（）狠（）歷（）姓（）模（）粘（）2.照樣子，寫詞語。（4分）密密麻麻(AABB）：、、人山人海(ABAC):、、3.把下列詞語和相應(yīng)的解釋連起來。（3分）雕飾

指櫻桃表面光滑潤澤。余暉

用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。圓潤

傍晚的陽光。4.選擇合適的詞語。（4分）奇異奇怪（1）海底真是個景色（）、物產(chǎn)豐富的世界。（2）桂林七星巖的鐘乳石外形（）。寧靜平靜（3）海底是一片（）的世界。（4）聽了老紅軍做的報告會后，我內(nèi)心久久不能（）。

四、句子小森林。（12分）1.補充句子。（6分），山寺桃花始盛開。，。2.按要求，寫句子。（6分）（1）開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。，像。（2）海底動物們常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。竊竊私語：（3）棗核蹦出來說：“牲口是我牽的，你們要怎么樣？”（轉(zhuǎn)述句子）五、課內(nèi)閱讀吧。（16分）1.根據(jù)課文填寫下面表格。（8分）時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過了一天2.《我們奇妙的世界》先總的介紹“我們的世界是奇妙的”，再具體描寫_______是怎樣奇妙，_________又是怎樣奇妙的,最后寫。在寫天空的奇妙時，作者是從方面來寫的。（8分）六、課外閱讀軒。（16分）大自然暢想曲

大自然像一首首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。

“藍(lán)天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好……”孩子們在練習(xí)唱《春光好》。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下那動人的秀發(fā)，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。

“知了，知了……”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙，沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂。

“嗚——嗚——”隨著呼嘯的北風(fēng)，一場瑞雪悄然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著！他們是那么的自由，那么的歡快！

我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹……1.短文第二自然段中的“鏡子”指的是_______，“秀發(fā)”指的是_______。（4分）2.短文是按照什么順序來寫的？寫出了哪些有代表性的景物？請你按順序總結(jié)。（4分）________________________________________________________3.短文的結(jié)構(gòu)是（）。（2分）A.分總

B.總分

C.總分總4.你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫。（6分）七、語文實踐吧。（5分）如果讓你復(fù)述《漏》這個故事，請你寫一個敘述提綱。八、習(xí)作歡樂家。（20分）你爬過山嗎？山上的石頭一定會吸引你。那就請你寫一寫那些其妙的石頭吧！請以下面的句子開頭。你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？參考答案：一、儲跪輝檀蘊振二、襯衫貨架偏膠迅速威武兇猛三、1.示例：狼狗狠心厲害歷史性別姓名莫名其表模型站立粘貼2.略。3.雕飾——

用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。

余暉

——

傍晚的陽光。圓潤

——

指櫻桃表面光滑潤澤。4.奇異奇怪寧靜平靜四、1.人間四月芳菲盡長恨春日無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來2.（1）略。（2）棗核蹦出來說，牲口是他牽的，問他們要怎么樣。（3）略。五、1.時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天做棉襖讓他穿上美觀大方的新棉襖第二天做夾襖同意做夾襖第三天做短袖襯衫同意又過了一天改成春裝說沒問題2.天空大地世界上奇妙的事物是無窮的。夏日