18/182022年音體美工作計(jì)劃5篇(體音美上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)

2022年音體美工作方案1

一、指導(dǎo)思想：

以訓(xùn)練教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美老師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，以“三疑三探”新的教學(xué)模式，不斷探究新的訓(xùn)練教學(xué)方法，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)力氣。促進(jìn)每一位老師的合作相互溝通，探究爭論切磋的意識。加強(qiáng)老師對班級的管理力氣。嚴(yán)格遵守黨和國家制定的各項(xiàng)訓(xùn)練方針，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高老師訓(xùn)練教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。

二、具體措施：

1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)和爭論新的訓(xùn)練教學(xué)方法，不斷提高和溝通訓(xùn)練教學(xué)中的新信念。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)爭論和相互溝通，大膽創(chuàng)新，以訓(xùn)練教學(xué)爭論促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)老師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，疼惜，關(guān)懷的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、把“三疑三探”的教學(xué)模式充分應(yīng)運(yùn)到訓(xùn)練教學(xué)中去，在教學(xué)中做到，同學(xué)是主體，老師是關(guān)心者。充分發(fā)揮每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，是同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人，使同學(xué)做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)發(fā)散思維和締造學(xué)習(xí)的力氣。

5、在訓(xùn)練教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級的整體進(jìn)步和提高。增加班級的分散力，使整個(gè)班級有一個(gè)主動(dòng)向上的氛圍。

6、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮老師和同學(xué)的自身管理的力氣。抓好班級紀(jì)律。了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，提高訓(xùn)練教學(xué)工作效率。

7、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動(dòng)。培育同學(xué)藝術(shù)特長的分格，進(jìn)展音體美特長生。

8、建立集體備課制度。上課做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到“備同學(xué)，備教材，備教法”。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行快樂、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培育同學(xué)藝術(shù)鑒賞力氣，培育每一位同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

9、每一位老師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行寫教學(xué)反思（即反思同學(xué)，反思教學(xué)過程，反思教材，反思教學(xué)方法等）。不斷提高我們每一位老師的訓(xùn)練教學(xué)的力氣。

10、加強(qiáng)提高老師的教研力氣，我們組的爭論課題是：“如何培育選拔音體美特長生”。

11、挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例，總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷。認(rèn)真寫好訓(xùn)練教學(xué)后記，教學(xué)心得，博客做到堅(jiān)持每周寫一篇，做到針對性強(qiáng)，措施可行，方法新穎，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

12、主動(dòng)參預(yù)訓(xùn)練局、學(xué)校組織的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。

13、主動(dòng)開展校內(nèi)文化建設(shè)。以主動(dòng)向上的校內(nèi)文化，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

14、組織開展學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會。

15、每周一，進(jìn)

行教研組集體備課和集體研課，每位老師必需參預(yù)，并進(jìn)行考核。

三、具體支配：

第一周：1、本組老師制定各班級教學(xué)工作方案。

2、協(xié)作學(xué)校簽訂平安責(zé)任書。

其次周：1、聽青年老師課堂基本功回報(bào)課。

2、制定下發(fā)大水頭學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會競賽規(guī)程。

3、運(yùn)動(dòng)會的預(yù)備工作和方案。

4、集體研課。

第三周：1、聽青年老師課堂基本功回報(bào)課。

2、慶祝老師節(jié)。

3、與兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球相互溝通聯(lián)誼賽。

4、田徑運(yùn)動(dòng)會的宣布傳達(dá)報(bào)名預(yù)備工作。

5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化閱歷相互溝通會及簽訂責(zé)任書。

6、集體備課。

第四周：1、聽青年老師回報(bào)課及未過關(guān)老師的診斷。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會的編排及預(yù)備。

3、集體研課。

第五周：1、參預(yù)學(xué)校教研活動(dòng)。

2、迎接學(xué)校教案檢查。

3、田徑運(yùn)動(dòng)會的預(yù)備工作。

第六周：1、慶祝國慶節(jié)。

2、召開大水頭學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會。

3、集體研課。

第七周：1、學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

2、聽基本功未過關(guān)老師診斷課。

3、田徑運(yùn)動(dòng)會的總結(jié)。

4、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的老師說課競賽。

5、集體備課。

第八周：1、聽課堂基本功未過關(guān)老師的診斷課。

2、協(xié)作學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作活動(dòng)。

3、主動(dòng)參預(yù)集體研課。

第九周：1、集體備課。

2、迎接學(xué)校作業(yè)檢查。

3、進(jìn)行音體美課程期中考試。

第十周：1、期中考試。

第十一周：1、參預(yù)學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

2、集體備課。

第十二周：1、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“自創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)模式”競賽課。

2、進(jìn)行唱“紅歌”角逐宣布傳達(dá)周。

3、主動(dòng)參預(yù)訓(xùn)練教學(xué)開放周。

4、集體研課。

第十三周：1、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“自創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)模式”競賽課。

2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的第四屆讀書沙龍活動(dòng)。3、進(jìn)行獨(dú)唱“紅歌會”角逐。

4、集體備課。

第十四周：1、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校對教案的檢查。

2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“自創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)模式”競賽課。

3、集體研課。

第十五周：1、主動(dòng)參預(yù)貫徹學(xué)校德育工作會議精神。

2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“自創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)模式”競賽課。

3、集體備課。

第十六周：1、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“自創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)模式”競賽課。

2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的平安演習(xí)活動(dòng)。

3、組織進(jìn)行班與班之間的籃球角逐。

4、集體研課。

第十七周：1、主動(dòng)參預(yù)家長座談會。

2、組織進(jìn)行班與班之間籃球角逐。

3、集體備課。

第十八周：1、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的作業(yè)檢查。

2、參預(yù)校本相互溝通。

3、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的“有效教學(xué)”閱歷相互溝通會。

4、音體美科目期末考試。

5、集體研課。

第十九周：1、參預(yù)國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。

其次十周：期末考試。

其次十一周：校本培訓(xùn)。

音體美組

xx年8月25

2022年音體美工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

在本學(xué)期，我組將認(rèn)真執(zhí)行校長室提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練改革形勢的進(jìn)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培育同學(xué)興趣、進(jìn)展共性、加強(qiáng)同學(xué)特長指導(dǎo)，使我校的音體美訓(xùn)練教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

二、訓(xùn)練、教學(xué)：

本學(xué)期全組老師要遵守三個(gè)一，依據(jù)教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的訓(xùn)練教學(xué)理論，特別是嫻熟把握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)觀念的全面更新。

三、教學(xué)爭論：

本組老師將進(jìn)一步提高熟識，明確思路，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探究新的訓(xùn)練教學(xué)理念。每人預(yù)備一節(jié)公開課，要主動(dòng)撰寫訓(xùn)練教學(xué)方面的論文，為校本課程盡本組的力氣。

四、學(xué)校群體工作和興趣小組：

本學(xué)期全組老師認(rèn)真上好其次課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位老師的特長。關(guān)心政教處做好廣播體操。預(yù)備和組織好第校第九屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會。

五、業(yè)余訓(xùn)練：

做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合老師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時(shí)做好樂清市50屆中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會的訓(xùn)練預(yù)備工作。

六、平安教學(xué)：

在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必定涉及到同學(xué)的平安問題。老師必需做到心細(xì)，嚴(yán)格把平安教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切擔(dān)憂全因素，做到萬無一失。

七、具體工作支配：

九月份：

1、切實(shí)制訂教學(xué)方案、教研方案。

2、組織高一新生學(xué)習(xí)第三套廣播操。

3、組織好音體美特長生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

4、做好第九屆校運(yùn)會的預(yù)備、組織和競賽工作。

十月份：

1、連續(xù)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成果。

2、關(guān)心政教處、訓(xùn)練處做好同學(xué)的體育常規(guī)的訓(xùn)練等工作，同時(shí)做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

4、學(xué)習(xí)音體美課改有關(guān)方面文章。

5、體制健康測試

十一月份：

1、新課程學(xué)習(xí)。

2、公開課研討。

3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。

4、上報(bào)體制健康測試各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

十二月份：

1、組織冬季活動(dòng)角逐。

2、同學(xué)美術(shù)作品櫥窗展。

3、教研專題研討會。

一月份：

1、做好同學(xué)學(xué)分認(rèn)定及成果登記工作。

2、完成教研組的總結(jié)及個(gè)人工作總結(jié)。

3、質(zhì)料整理歸檔。

4、工作總結(jié)。

2022年音體美工作方案3

一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，深入到到教學(xué)爭論

1．連續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評價(jià)部分，方案初步建立我校的音體美教學(xué)評價(jià)方法及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2．加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)爭論主題。

3．方案用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)，以提高教學(xué)爭論力氣，使每個(gè)人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、體現(xiàn)教學(xué)改革，嚴(yán)格課堂常規(guī)

1．抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革

方法，爭取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的方法。

2．嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。

3．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)課堂考勤制度，對無故缺勤者，要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。

4．高中備課組重點(diǎn)爭論新課程標(biāo)準(zhǔn)老師教法部分，這樣教才能更有利于同學(xué)更好地學(xué)。

三、活躍文體氣氛，豐富課余生活

1．待學(xué)校操場修好以后，3月底方案在大操場開展非畢業(yè)班級廣播體操角逐；4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)角逐；5月舉辦同學(xué)攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展；5月初舉辦同學(xué)合唱節(jié)活動(dòng)。

2．關(guān)心學(xué)校工會、辦公室搞好老師健康系列活動(dòng)，4月舉辦老師乒乓球角逐；

5月舉辦老師羽毛球角逐。

3．加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練，乒乓球隊(duì)在3月份太原市中同學(xué)乒乓球角逐賽中，爭取好進(jìn)入前三名；田徑隊(duì)在4月底太原市中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會上，爭取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名；棋類代表隊(duì)爭取在太原市棋類角逐中保持第一名；男、女籃球代表隊(duì)，在暑假太原市籃球角逐中，爭取進(jìn)入前三名。

4．搞好畢業(yè)班級體育達(dá)標(biāo)登記工作，使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。

5．抓好初三畢業(yè)班體育熬煉工作，爭取中考體育測試好成果。

6．搞好音體美特長生注冊工作。

四、建議：

1．建立學(xué)校操場場地維護(hù)組，負(fù)責(zé)日常維護(hù)，保持場地潔凈、漂亮、干凈。

2．完善場地配套設(shè)施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。

3．對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理，以防發(fā)生以外損害事故。

4．體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負(fù)責(zé)，隨時(shí)保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。

5．盡快安裝室外乒乓球臺，便于活動(dòng)熬煉。

6．盡快爭論特長生招收工作，確定招收人數(shù)，這樣老師能夠進(jìn)行摸底，了解具體狀況，招收好同學(xué)。

開展多種文體活動(dòng)豐富師生課余生活

一、各備課組每學(xué)期初依據(jù)具體狀況拿出本學(xué)期具體活動(dòng)方案，教研組再進(jìn)行統(tǒng)一支配，避開時(shí)間沖突。具體做法如下:

xx年音體美組活動(dòng)支配表

時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求備注3月中旬乒乓球楊長江報(bào)名時(shí)帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織

3月下旬廣播操角逐教翔下發(fā)角逐規(guī)程

4月中、下旬田徑單項(xiàng)賽韓星云下發(fā)角逐規(guī)程、報(bào)名表

4月底市田徑運(yùn)動(dòng)會韓星云報(bào)名時(shí)帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織

5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知

5月初合唱角逐王永蘭下發(fā)通知

6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知

7月中旬市籃球角逐教翔耿秀珍李眾保報(bào)名時(shí)帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織

4月、5月老師乒乓球、羽毛球角逐喬貴新唐寶華教翔下發(fā)角逐規(guī)程、報(bào)名表

二、利用午休時(shí)間，組織同學(xué)開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育角逐，由同學(xué)自己組織，體育老師賜予關(guān)心，也可交給一個(gè)班級組織角逐，這樣可以培育同學(xué)的組織力氣。5月初，高二、高一班級籃球角逐（高中備課組負(fù)責(zé)關(guān)心）；

初二、初一乒乓球賽（學(xué)校備課織負(fù)責(zé)關(guān)心）。

三、方案在操場主席臺下，定期出版體育黑板報(bào)，宣布傳達(dá)體育活動(dòng)的方法、講解體育學(xué)問、報(bào)道體育動(dòng)態(tài)等。初步方案每半個(gè)月出版一期，由各班輪番組織出版。

四、組織廣播體操評比，將平常班級同學(xué)做操得分與廣播體操角逐成果相加，做為班級廣播體操角逐成果。以此調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性，每天認(rèn)真做操，從而達(dá)到提高同學(xué)做操質(zhì)量的目的。

2022年音體美工作方案4

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素養(yǎng)、特色進(jìn)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)老師的合作相互溝通;加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮老師自身管理的力氣，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析：

本教研組是一個(gè)音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名老師組成。其中體育老師兩名、音樂老師兩名、美術(shù)老師一名;師資力氣雄厚，業(yè)務(wù)力氣強(qiáng)，教學(xué)閱歷豐富，能夠接受應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，留意提升素養(yǎng)，特色進(jìn)展，以教研促教學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，通過老師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)老師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的的確轉(zhuǎn)變，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，為推動(dòng)前進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、連續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專題，通過各種教研活動(dòng)形式，立足課堂教學(xué)、所教同學(xué)，以同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實(shí)踐力氣，使老師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在同學(xué)的進(jìn)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)進(jìn)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。

3、各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運(yùn)動(dòng)會中取得優(yōu)異成果。

4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)爭論和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高爭論力氣，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同進(jìn)展。

四、工作措施：

(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)相互溝通與學(xué)習(xí)。

(二)小專題爭論與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必需與小專題爭論相結(jié)合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分爭辯，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，以精細(xì)化管理促教學(xué)

1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美老師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認(rèn)真開展音、體、美活動(dòng)，共同相互溝通教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理同學(xué)的水平，爭論有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)相互溝通，提高老師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的有用性和教學(xué)的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)老師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)老師間教學(xué)上的溝通，相互協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成老師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)老師講、改、評與同學(xué)練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。

4、嚴(yán)抓早操、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保同學(xué)在校每天熬煉一小時(shí)的實(shí)效性。

5、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使老師的專業(yè)進(jìn)展和自我管理力氣。本學(xué)期連續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在訓(xùn)練教學(xué)的問題及辦公、各項(xiàng)管理、活動(dòng)狀況中的不足準(zhǔn)時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)老師，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

6、明確對同學(xué)的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級同學(xué)的整體進(jìn)步。

7、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美老師不僅教會同學(xué)專業(yè)學(xué)問，更要發(fā)揮自身管理的力氣，抓好班級紀(jì)律，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。

8、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng)，培育同學(xué)的藝術(shù)審美情趣，塑造完善的藝術(shù)品德，為同學(xué)的進(jìn)展搭建成才的平臺。

9、真正關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，通過藝術(shù)訓(xùn)練，增加同學(xué)的自信念，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

10、挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫教學(xué)心得，形成自己的爭論