姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

zhēyǎn

nàhǎn

shuǐzhài

dūdu

xiōngtáng

zhuìluò

二、選擇題2、下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．偎依（wēi）

衰老（āi）

泰山（tài）B．珊瑚（shān）

礁石（jiāo）

玉簪（zān）C．抖擻（sǒu）

魚鱗（lín）

小艇（tínɡ）D．攪拌（jiǎo）

陵園（lín）

舀水（yǎo）3、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。B．國慶節(jié)的夜晚，在雄偉的天安門廣場上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。C．岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。D．語文對我最感興趣，所以上語文課我總是特別用心。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．預計

部置

神機妙算B．承認

展新

一針見血C．螞蚱

顫抖

喜不自勝D．恥笑

尊重

相應成趣5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中，加點成語使用正確的一項是（

）A．日本鬼子足智多謀，很快占領了東三省。B．爸爸今年被評為優(yōu)秀工作者，上臺領獎的時候他得意忘形，高興得嘴都合不攏。C．這次期末考試成績這么好，都是我處心積慮的成果。D．我國基礎建設的成就舉世聞名。7、下面與“他想著自己可千萬不能大意，絕不讓對手沖破最后一道防線”的描寫方法相同的一項是（

）A．小胖墩兒趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。B．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。C．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。D．完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。8、根據語句的內容，排列最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①即便是針形雪花，也是6根針伸向6個方向。

②但是，雪花有個基本形狀是不變的，那就是所有雪花都帶有六角形的特征。

③據統(tǒng)計，現(xiàn)在觀測到的形形色色的雪花有1萬多種呢！

④有的是晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像張開的小扇子。A．④②③①B．③④①②C．③④②①D．④①③②三、填空題9、根據你所積累的知識填空。

（1）君子坦蕩蕩，_________________。（《論語》）

（2）_____________________，必自斃。（《左傳》）

（3）鄉(xiāng)村四月閑人少，_____________________。（翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（4）__________________，五千仞岳上摩天。_____________________，南望王師又一年。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（5）稚子金盆脫曉冰，______________________。（楊萬里《稚子弄冰》）10、讀句子，完成練習。

倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。

從加點詞中我可以體會到_____

我會用加點詞語造句：________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父，立庭前，見梅樹著②花，松竹并茂。兒問曰：“霜③雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？”父曰：“其性④皆耐寒，與他樹不同。古人稱歲寒三友，即松，竹，梅也?！弊⑨專孩偈蹋菏谭?。②著（zhuó）：盛開綻放。③霜：霜降。④性：品性。1．解釋以下加點字的意思。

（1）立庭前____________

（2）其性皆耐寒：_______________

2．結合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

（1）見梅樹著花，松竹并茂。

__________________________________

（2）霜雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？

______________________________________

3．“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點是______________，都具有_________________的品質。

4．自古以來描寫梅、竹或松的古詩數(shù)不勝數(shù)，你能選擇其中一種寫出兩句嗎？

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。山里的日出似乎不太受人關注，當然就更不會有泰山頂上的那種歡呼雀躍了。山頂是迷迷蒙蒙的，天邊只有一點朦朧的白。樹，是連成片的黑黢黢的輪廓，樹上面的天空，星星熬了一夜，或是倦了，都回了，剩下寥寥的幾個眨著疲憊不堪的眼皮。天光有些羞羞答答，遮遮掩掩的。漸漸地，羞澀的熹微天光由微亮變?yōu)槊髁?。勞動者的身影和山頂那群樹一樣，不再是模糊的輪廓，他們清晰地展現(xiàn)出來。接下來，東面山巔處的上空云彩紅了。這紅色霎時擴散開去，卻是深淺不一，濃淡不整，似蹩腳的染匠染了一塊不合格的紅布。日頭便從這紅布的邊緣拱出來。瞬間，山里便豁然開朗了。最是動人的便是這朝陽下的綠色了，最是喜愛的也便是這滿山遍野一望無際的綠色了。朝陽的金絲線把這綠錦穿掛起來，從我們的腳邊啊，一直鋪到天盡頭。這時，我們看到那些彎著的脊背赤裸著，朝陽在這紫銅色的、布滿晶瑩汗珠的脊梁上灑下一串串金色的珍珠。這彎著的脊梁在這綠浪里艱難晃動，那滾動的汗滴便使這綠愈發(fā)綠、愈發(fā)動人，綠的我們心顫、眼角濕潤。山里的日出是極平凡的，山里的日出也是真正的偉大！它把它的陽光給了山里，山里就會把這份恩情千百倍報答給山以外的四面八方。1．從文中找出兩對反義詞，寫在下面的括號中。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．用“

”從文中畫出一個擬人句，用“

”畫出一個比喻句。

3．從文中找出相應的詞句，概括作者看到的山里日出的景象。

天邊只有一點朦朧的白——(

)——(

)——(

)

4．選文第二自然段中“彎著的脊背”“彎著的脊梁”都指的是誰？聯(lián)系上下文，說說你從這些詞句中體會到了作者怎樣的感情？

____________________________________

5．有人認為選文最后一自然段說“山里的日出是極平凡的”，又說“山里的日出也是真正的偉大！”兩者之間相互矛盾。你贊成這種看法嗎？說說你的理由。

____________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”（仿寫句子）

______________________________________

（2）桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

______________________________________七、作文14、習作。（任選其一）

1．我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里一起玩耍的伙伴，學校里的老師、同學，路口維