姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

（1）míngmèi(

)的陽光下，臘八粥在鍋中tànxī(

)似的fèiténg(

)著，媽媽拿著鍋鏟在粥里jiǎohuo(

)，八兒覺得時間真màncháng(

)?。?/p>

（2）魯濱遜流落荒島，在jìmò(

)和kǒngjù(

)中，用lǐzhì(

)面對各種困境，以及對自己處境yānzhīfēifú(

)的想法，憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，成就了一段英雄傳奇。二、選擇題2、下列加點字的讀音與字形全對的一項是（

）A．洶涌澎湃（xiōng）

僻靜（pì）

干燥

忘乎所已B．惟妙惟肖（xiào）

掄起（lūn）

獰笑

輕歌曼舞C．威風(fēng)凜凜（lǐng）

諺語（yàn）

璀璨

一籌莫展D．一哄而散（hōng）

叱咤（zhà）

抱怨

千鈞一發(fā)3、下列帶點詞語使用不正確的一組是（

）A．做任何事情都不能走馬觀花，草草了事B．作為一名優(yōu)秀的科學(xué)工作者，要善于從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)特別之處。C．他的棋藝確實高明，我甘拜下，自愧弗如。D．新的教育理念要求老師循循善誘，不能用相同的辦法對待所有同學(xué)。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．臘月

天崖海角B．砌底

頭暈?zāi)垦．書籍

翻箱倒柜5、以下說法不正確的是（）。A．《小英雄雨來》的作者是管樺。B．《小英雄雨來》寫了雨來抗美援朝戰(zhàn)爭中不斷成長，完成了多項重要任務(wù)，最終如愿參加了游擊隊。C．《小英雄雨來》講述了雨來聰明勇敢應(yīng)對日本鬼子的英雄事跡。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給形近字組詞。

僵(

)

誕(

)

熬(

)

挪(

)

疆(

)

挺(

)

傲(

)

娜(

)7、積累與運用：

1．日積月累

無情未必真豪杰，____________________——魯迅

2．本學(xué)期我們積累了很多首古詩，請你根據(jù)提示寫出相應(yīng)詩句。

①含有菊花：__________________________________________

②描述春天：________________________________________________8、按要求完成列下句子。

（1）

海瑞不畏權(quán)勢，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭的無私和無畏的精神怎能不令人贊嘆呢？

（改為陳述句）

________________________________________________

（2）文章難道不是通過語言和心理活動的描寫塑造人物嗎？（改為陳述句）

________________________________________________

（3）他是嚴(yán)嵩的干兒子，敲詐勒索手段十分狠毒。（感嘆句）

________________________________________________

（4）嚴(yán)嵩任吏部尚書以后，把持朝政，氣焰熏天。（感嘆句）

________________________________________________9、閱讀短文，按要求做題。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｍ蝗?，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。——節(jié)選自《橋》1．選文中有多處環(huán)境描寫，請找出兩處，用“

”劃出來。這樣描寫的作用是

2．語段兩次寫到老漢的“吼”，第一次是因為___________，表現(xiàn)了老漢_____________；第二次是為了__________，體現(xiàn)了老漢_____________。

3．對文中小伙子讓老漢先走，而老漢把小伙子推上木橋的情節(jié)，理解正確的是（

）A．小伙子懼怕老漢的威嚴(yán)，不敢先走。B．老漢的“推”和上文的“揪”一樣用力，說明老漢還在責(zé)怪小伙子。C．此處通過對人物的語言和動作描寫，塑造了兩位相互謙讓的黨員形象。D．為后文揭示兩人是父子關(guān)系作鋪墊。10、閱讀永不貶值的財富那是十多年前的事了。當(dāng)時我以優(yōu)異的成績考入大學(xué)，這在偏遠的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙家的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元、他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動了。令我終身難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準(zhǔn)備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領(lǐng)右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的2元錢，對我說：“山子呀，我這個瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，拿著買本書吧?！?元錢？要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風(fēng)里來、雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇?！霸趺?，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，_____。許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那2元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的2元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富。它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。1．請用簡要的語言概括文章的主要內(nèi)容。

_____

2．本文在敘述“幫我籌學(xué)費”這件事上，略寫了父老鄉(xiāng)親往我家送錢，詳寫了瞎婆婆來我家送錢，作者這樣安排的目的是什么？

_____

3．讀文章第3自然段，在末尾的橫線上補全句子。聯(lián)系上下文，想一想：當(dāng)時“我”會怎么想？怎么做？請寫在下面橫線上。

_____

4．讀文章第四自然段，結(jié)合實際談一談你對畫橫線句子的理解。

_____

5．讀了這篇文章，你受到什么啟示？請寫下來和大家分享。

_____11、詞句段運用。

①這幅畫構(gòu)圖精巧，她說：“實在太好看了！”（按要求改寫句子的表達方法。）

用上和“說”有關(guān)的詞語：______________________

不用和“說”有關(guān)的詞語：_____________________

②你曾經(jīng)猶豫不決過嗎？選一次，寫一寫你當(dāng)時的心理活動。

__________________________12、習(xí)作6月7日，國務(wù)院新聞辦發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書。白皮書