2023年東北三省三校一模生物試題分析及復習備考建議“三省三校聯(lián)考”已經(jīng)連續(xù)舉辦了33年，由于參加這項考試的學校比較多，所以在某種意義上這項考試有很強的參考價值，受到了許多考生和家長的關注，許多家長考后一直在問今年三省三校一模的質量高不高，這次考試題難不難，到底有多大的參考價值……一、了解高考，了解三省三校聯(lián)考其實看待三省三校一模，或是高三的其他模擬考試，首先應該從它和高考考向的契合度上去考慮、去衡量，模擬考試跟高考越像可能它的參考價值就越高。想了解?？迹攘私飧呖?。高考出題主要是依據(jù)高考評價體系，在新教材改革、新高考改革以后，高考評價體系中提出了“一核”“四層”“四翼”。簡單來說，一核就是“高考是為了什么”，四層就是“知識為基、能力為重、素養(yǎng)導向、價值引領”，其實就是要求考生基礎知識扎實，在相關學科上有一定的學習能力和掌握水平，還要提升科學素養(yǎng)和提高價值觀。四翼是評價學生素質高低的基本維度，包括“基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性”。以前經(jīng)常說打基礎很重要，的確是很重要。基礎性是整個維度里面的最基本的一個維度。然后是綜合性，綜合性現(xiàn)在是高考的一個主要考察方向，考察學生怎么綜合運用所學知識。目前所有學校一輪復習已經(jīng)結束，都進入到二輪復習中。一輪復習其實就是在打基礎，進入二輪復習之后，老師開始給學生建立知識網(wǎng)絡，把前面復習的知識串聯(lián)起來，構架成知識體系，這就是綜合性。還有應用性，教育的理念就是學以致用，學的東西重點是要用到。更高的層次就是創(chuàng)新。在考題里面，這些維度肯定都要有，但是這些維度里面哪些是重點的？經(jīng)過這么多年的分析，在高考時主要會考察的是綜合性和應用性。那這些考察維度到底是怎么呈現(xiàn)在卷面上的？考生需要什么能力應對？生物學科需要考生具備9大能力，簡單的介紹一下這9大能力。家長可以讓孩子對照自己在哪方面能力比較弱，著重提升這方面的能力。第一，理解能力。一提到生物好多人都有一個誤區(qū)，認為生物是需要背誦的，生物是理科中的文科。以前或許會有這種情況，但現(xiàn)在單憑記憶已經(jīng)無法取得高分，因為在高考評價體系中特意強調的就是要減少死記硬背。怎么減少？其實就是把背的內(nèi)容轉化成理解性的內(nèi)容?？忌仨殢氐桌斫庵R點，這樣即使考題變了一個花樣，考生也能尋找到答案。但是記憶并不是完全沒有用，背不是萬能的，但是不背是萬萬不能的，如果基本知識都不知道還談什么理解？所以要理解性的去記憶。理科科目都是有一定思維原理的，考生要掌握這個原理然后再去記憶，這才能把知識掌握透徹。第二，信息獲取與識別能力?，F(xiàn)在的高考對信息獲取與識別能力的要求是很高的。此次三省三校一?？荚囈卜浅戎剡@一方面的考察，例如五道大題中都包含圖和表，這其實就是呈現(xiàn)信息的一種模式，考生要通過圖和表或文字描述中提取出有用的信息，與學過的生物學知識聯(lián)系起來解答問題。第三，邏輯推理論證能力。我們常見的“為什么，原因是什么……”其實就是在考察考生的邏輯推理論證能力。第四，科學探究能力。生物學科本質是一門“實驗學科”，所有的結論都是通過實驗得出來的，所以在考察的時候，基本上所有的題都是依托于各種實驗?？茖W探究能力的考察在高考及各種考試當中是非常突出的。第五，語言表達能力。許多學生答完卷后反饋“我不會說，怎么說都不對……”，其實這就是語言表達能力不夠。想解決這個問題，學生一定要回歸教材、熟悉教材，多看多理解教材中解釋問題以及舉例解釋問題的部分，在考試時注意用專業(yè)術語、專業(yè)名詞這些規(guī)范的語言回答問題。其他四種能力分別是：解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、批判性思維能力、模型認知和模型構建的能力。以上九大能力中，最重要的就是第一到第五種詳細描述的能力。無論是哪個考察方向或哪種考察內(nèi)容，在試卷中都會有一個具體呈現(xiàn)的載體——情境。情境分很多種類，比如說在近幾年的全國高考題當中，科學實驗和探究情境占比最大，達到了60%，還有生活學習和實踐情境大概占28%等。情境是各式各樣的，考生在情境中解決問題，也就學會了如何用知識解決實際問題。了解這些，我們就能通過“三省三校一模試卷與高考考向的契合度”考慮和衡量出今年三省三校一模的質量高不高，這次考試題難不難，到底有多大的參考價值……二、模擬考試的重要意義模擬考試其實是為了幫助高三學生查缺補漏。理綜試卷中有物理、化學、生物三門學科，各科出題是有篇幅限制的，因此想全面的幫助學生查缺補漏，需要多次模擬考試。比如三省三校聯(lián)考共有四次，其實就是階段性的幫助學生查缺補漏。三省三校一模沒考好，也可以說是一件“好事”，現(xiàn)在距離高考還有80多天，考試暴露出來的問題我們有足夠的時間去改正，如果這些問題是四模后才發(fā)現(xiàn)，那可能就沒有足夠的時間改正了。每年一模成績跟高考成績差距很大，一部分原因是考生在一?？己笳J真做了分析，找準問題及時做了調整。然后通過一次一次的?？?，一次一次的排查，不斷完善，不斷進步。最終，在高考時考出非常好的成績。從上述角度來講，要衡量三省三校?？嫉馁|量高不高，可以看這次考試對考生起沒起排查的作用。此次三省三校一模試卷的質量很高，從試卷中不難看出，各部分知識和分值分布均衡，出題人十分認真的研究了歷年的高考情況，尤其是高考改革之后全國卷的變化。并且認真研究了高考評價體系。因此，此次三省三校一模試卷的參考價值也是很高的。家長可以趁著考試剛結束，和孩子一起好好分析一下試卷，看看自己哪里需要調整。三、通過?？颊业竭m合自己的答題順序及時間分配值得注意的是，此次一模理綜試卷選擇題和大題考察的知識點是對應教材的順序有序分布的，但是高考不一定是這樣的，高考可能不會按照教材順序來分配題目，可能會打亂，而且理綜試卷中包含三個科目，所以做題順序以及各科的時間分配是個問題，這也正是很多學生苦惱的。有的學生單科成績很好，但是面對理科綜合時就“忙”不過來了，每一科在理綜試卷中的成績都不理想。所以模擬考試的另一個重要作用就是通過不斷測試，讓孩子找到自己答題的技巧，找到合理的答題順序。四、給高三同學們的一些建議①整個復習過程中一定要相信自己的老師。老師在多年的教學中總結出一系列經(jīng)驗，適用于這一類學生，同時學校也有專業(yè)的教師團隊在研究高考，利用集體的智慧為學生們的高考復習保駕護航。②學生要對自己進行分析。理清自己問題出現(xiàn)在哪里，也可以取百家之長，聽一聽其他人的意見。高三學生最寶貴的是時間，一定要高效學習，自己弄不懂的地方及時找老師指導，③要有自己的規(guī)劃。家長幫助孩子做好自我規(guī)劃，根據(jù)孩子成績的實際情況做對應學習計劃，這樣才能高效復習。④調整好心態(tài)一?？己螅糠滞瑢W心情低落，認為努力沒有得到回報，此時一定要有積極陽光的態(tài)度。明白考試的作用是暴露問題，大家要把精力放在解決問題上，切勿本末倒置。家長也要多鼓勵、多傾聽，讓孩子的情緒有發(fā)泄出口，在給孩子信心的同時也要給出建設性意見。家長要多和老師去溝通、反饋，不要只關注學生在校狀態(tài)，也要把學生在家的情況反饋給老師，老師才能幫助孩子去解決問題。直播答疑：問：題干讀不明白是什么原因？答：題干讀不明白很有可能是學生理解語言的能力比較弱?？忌梢栽谧x題的時候畫出關鍵點，然后把這些關鍵