PAGE頁碼頁碼__描寫景物作文_3一描寫景物作文描寫景物作文(15篇)無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是我為大家收集的描寫景物作文，希望對(duì)大家有所幫助。描寫景物作文1家鄉(xiāng)的那條石板路，誰也不知道它有多大年齡了。歲月的風(fēng)雨在它的臉上刻下了深深的“皺紋”，一些石板的邊緣也被磨的光溜溜、青幽幽的了。瞧!間或幾塊凹凸不平的石板上，還刻著哪個(gè)朝代的字跡呢!讓人忍不住想去翻開那古老的歷史，然而，久經(jīng)滄桑的青石板，它的四季，卻是各具風(fēng)采。不信，讓我們一起去領(lǐng)會(huì)一番!春夜的青石板路，灑滿月光的蹤跡，街上間或還會(huì)升起一層薄薄的雨霧哩!朦朦朧朧的月色會(huì)讓你心曠神怡。深藍(lán)色的天空下，長街像張碩大無比的宣紙，月光透過枝葉，在宣紙上映下參差斑駁的光影，儼然一幅絕妙的寫意水墨畫，如詩如夢。那輪皎潔的明月好像一盞巨大的路燈，照亮了長街的任何一處。這時(shí)候的青石板路，清寂、溫柔而又漂亮。炎夏的青石板路，是涼爽的。驕陽酷暑，烈日當(dāng)頭，在你口干舌燥時(shí)，只要一走到長檐下的青石板路上，便會(huì)不由自主地贊美道：“真涼啊!”只覺著，腳下時(shí)常冒出一股股涼氣，直透心窩，爽滋滋的!這時(shí)的你，肯定不情愿走向那令人苦惱的燥熱世界了，只愿呆在此處，沐浴涼風(fēng)，再也舍不得離開這片涼爽的青石板路啦!纏綿的秋季，我會(huì)挑個(gè)雨天，撐著小花傘，與你一起去街上觀賞那動(dòng)人的美景。腳春游石板，走在這煙雨蒙蒙的街上，只見水滴順著屋檐“滴答滴答”往下淌，更有那淘氣的雨點(diǎn)兒敲打著屋頂上的瓦片兒聲，這一切，組成了一支歡快的奏鳴曲。低頭又見一滴雨珠墜入腳下的小石坑內(nèi)，濺起了一朵晶瑩透徹的水花兒。瞧!這水珠兒也在歡迎你呢!白雪皚皚的冬日，雪夜更是別有一番情趣。青石板路鋪上了一層毛茸茸的“雪毯”，腳踩上去還會(huì)發(fā)出“吱吱吱吱”聲，令人覺得特殊暖和厚實(shí)。這時(shí)，我會(huì)同你去青石板路上踏雪。雪地中，會(huì)留下我們兩雙可愛的小腳印，會(huì)回蕩起兩串銀鈴般的笑聲，是那樣溫馨……啊!家鄉(xiāng)的那條青石板路，一年四季風(fēng)格迥異。同學(xué)們，有空，請(qǐng)來和我一起踏春游石板吧!老師評(píng)語：這篇散文開篇點(diǎn)題，由石板路的古老歷史引出它四季的各種風(fēng)采，根據(jù)春夏秋冬的依次，或比方、或感覺、或擬人、或聽覺，語言豐富生動(dòng)，層次分明，結(jié)尾的邀請(qǐng)給人以親切之感。描寫景物作文2我的家鄉(xiāng)，雖然沒有泰山那樣宏偉的峰巒，也沒有大海的洶涌澎湃，但她也是山清水秀、風(fēng)景如畫，有著自己獨(dú)特的迷人景象。其中，汾河水庫和澗河公園的景色最是讓我喜愛。汾河水庫位于縣城東面15公里處。從遠(yuǎn)處望去，一眼就能看的寬敞無邊的大海。雄偉的水庫大壩猶如一條巨龍橫臥在水中。像守護(hù)神一樣守護(hù)著一方水土的平安與華蜜。蔚藍(lán)色的海面在太陽光下閃閃發(fā)亮。一陣清風(fēng)吹來，海面泛起層層細(xì)浪，就像是數(shù)不清的魚兒在跳動(dòng)。那種景象壯麗極了。來到縣城，非去不行的地方當(dāng)然是澗河公園了。澗河大橋像一道亮麗的彩虹跨河而過。橋下，漂亮的公園向東西延長而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到頭。進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一座觀音像?？瓷先セ铎`活現(xiàn)，給人們一種慈愛、安靜的感覺。她端坐在蓮花寶座上，左手托著一個(gè)花籃，上面有一個(gè)大大的福字，右手的食指翹起，似乎要把華蜜、福氣灑向人間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像位仙女在翩翩起舞。公園里到處樹枝搖曳，綠草如茵；亭臺(tái)樓閣，雕梁畫棟，真是三步一趣，五步一景！每當(dāng)夜幕駕臨 的時(shí)候，澗河橋就變成了霓虹橋。橋上各種各樣的彩燈忽亮忽滅，忽紅忽藍(lán)，忽明忽暗，千變?nèi)f化。最引人注目的就數(shù)音樂噴泉了。隨著音樂的凹凸起伏來改變水柱的凹凸和方向。在五彩繽紛的噴泉燈照耀下，一條條水柱像放焰火一樣帶著夢幻般的色調(diào)直沖天空，又如一條七彩巨龍?jiān)诳罩谢匦h舞。還有的像漂亮的菊花，中間噴出一股最高的水流，既像一頂名貴的皇冠，又像一朵有瘦長花蕊的花公園廣場上大媽們正在跳廣場舞，還有許多人在跳交誼舞，他們邁出整齊的步伐，向人們展示美麗的舞姿。整個(gè)廣場成了舞的世界，歌的海洋。這就是我的家鄉(xiāng)，我喜愛這里的山山水水，父老鄉(xiāng)親，喜愛這里的一切！你喜愛嗎？我愛我的家鄉(xiāng)——婁煩！描寫景物作文3又是一年春來到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喊著人們?nèi)バ蕾p它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，高興奮興去九龍欣賞梨花，去感受梨花節(jié)喧鬧的氣氛。來到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，似乎一朵朵白云從天空中飄下來，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍(lán)天白云的襯托下，顯現(xiàn)出一副漂亮的七彩春景圖，非常壯麗、秀麗。觀花的人許多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽，層層疊疊，潔白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下，顯得特別淡雅漂亮。走在____曲折折的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭游戲，與梨花一起微笑，與梨樹一同起拍照，向每一棵梨樹問好。正值我沉醉在花的世界時(shí)，突然聽見兩個(gè)外地腔調(diào)人的對(duì)話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場還臟?！薄坝謥y又臟，再不想來其次次?！痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花，我生氣地想與他們爭論。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)覺：的確，九龍這塊曾經(jīng)干凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上雪白高雅的梨花形成了顯明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花好像也低垂著腦袋，有氣無力，失去蓬勃的朝氣。這又是誰的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。你聽見了嗎？綿竹在嗚泣。我們一時(shí)的不留意，對(duì)綿竹的損害是如此之大，地上的垃圾，打破了梨花的漂亮。梨花是春天的使者，是綿竹的代表，它包含春的韻味，藏著春的風(fēng)采，春天是美妙的，在誰的眼中，春天又是骯臟的呢？莫非每年梨花一開，就要讓綿竹嗚泣，讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎？請(qǐng)給春天一塊綠的世界，還梨花一片雪白的`天地。梨花在呼喊，但愿明年的梨花節(jié)，純凈而漂亮。描寫景物作文4初到，牛頭山遠(yuǎn)方總是那么神奇，有著無盡的吸引力，讓我們蠢蠢欲動(dòng)。那些別人相機(jī)里的照片，那些別人筆下的風(fēng)情將我們引誘。有人說，最好的時(shí)間在路上，最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，旅行，能遇見更好的自己。一早，我們便乘車迎著早晨潮濕的空氣，向牛頭山進(jìn)發(fā)。一路上原本灰蒙蒙的天涯也羞澀地吐出了鮮紅的“舌頭’。到了山口，一眼望去，那綠色如同一股綠流，涌進(jìn)我心里。啊，那綠，融合了天涯的云霧和鮮嫩的草地，就是頂級(jí)的世界畫家，也很難在調(diào)色板上調(diào)出來。山口邊那清清的湖水里，湖底那一塊塊大大小小，有著歲月痕跡的青石，清楚可見，一條條碩大無比的“金魚”在水中緩緩游動(dòng)著。找到上山的路，我一路前行，望見有好多人紛紛往下走。原來，他們都是認(rèn)為自己爬不上去，而半途而廢的?？晌沂冀K堅(jiān)持向上走。越爬向上爬，海拔越高，樹也越來越綠，水也越來越清。上山不用帶一瓶水，累時(shí)只要用手接一點(diǎn)山泉，便會(huì)讓水在你心里回味，在唇齒間留香，永不消逝。一路上，我還聽到了這樣漂亮的傳聞。這里以前住的是無惡不作的牛魔，百姓都不得安靜，最終，如來派一個(gè)大將，下凡去除了這個(gè)怪物，他和牛魔大戰(zhàn)了300回合才殲滅了這個(gè)怪物。從今，這里的百姓才過上華蜜歡樂的生活。這座山，也叫做了牛頭山。半山腰有一座吊橋，如同一條長龍橫臥在兩座山中間，下面的山谷深不見底。我探頭望著，想想要是掉下下去，那可是不得了啊。這牛頭山的氣概可正是讓人感到膽怯 呢。要過吊橋了。想不到有的人，走到一半就嚇得腿都軟了。就比如我爸爸，別看他是個(gè)大男人，可到了這，膽子可比芥菜子還要小。3歲的弟弟都蹬蹬蹬跑過去了，他還粘在橋中心嚇得哆哆嗦嗦。爬到山頂啦，一眼望下去，真高啊，令我想起“一覽眾山小”這句詩。站在山峰上，四周青青的樹，嘩嘩的流水，都在我眼里輪回，在我耳邊回蕩。我沉醉在這漂亮的畫中。仿佛遺忘了一切，也遺忘了，爬山時(shí)的勞累。我想要大喊一聲；我想要走遍全世界，爬過千山萬水，走到世界天涯海角。描寫景物作文5我誕生在一個(gè)漂亮的小鎮(zhèn)——大通鎮(zhèn)。說起大通鎮(zhèn)的改變，人們都會(huì)豎起大拇指，無比驕傲地說：“大通鎮(zhèn)的改變真是太大了！”以前，這里的大街小巷都是一條條泥濘的小路，坑坑洼洼的，非常不平，坐在車上就似乎在“搖籃”里一樣。原來，人們住的房子都是土木結(jié)構(gòu)的，非常矮小，有的家庭交不起電費(fèi)，孩子們只能借著清幽的月光來讀書；原來的校內(nèi)非常狹小，根本沒有多余的地方；原來想要買東西，只能到那破舊的小買部去買，要吃水果啊，那只能到____里去買；就連路旁的那些樹也長不出幾片葉子……如今，舊貌換新顏，大通鎮(zhèn)發(fā)生了天翻地覆的改變：往日泥濘的小路，變成寬敞的柏油路，路上車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，水果攤位擺滿街道兩旁；以前破舊的小賣部變成大超市、商場。走進(jìn)一看，商品琳瑯滿目，無奇不有，買家們都提著手中滿滿的購物袋，進(jìn)進(jìn)出出，臉上都洋溢著喜悅的笑容，好一派喧鬧的景象！還有街道兩旁那翠綠欲滴的榕樹、桂樹，亭亭玉立。金秋季節(jié)，滿街飄著花香，那真讓人心情安逸。每當(dāng)夜色駕臨 時(shí)，街道兩旁的路燈就會(huì)亮起來。在這光明的燈光下，音樂響起來了，有的就在____旁的空地上跳起歡快的舞蹈；有的悠然地散著步；還有的五個(gè)一群，三個(gè)一伙的圍在一起談天說地……現(xiàn)在，隨著人們生活水平的不斷提高，科技飛速的發(fā)展，人們不再住在低矮破舊的茅屋里，運(yùn)用落后的工具，人們早已經(jīng)住進(jìn)了樓房里，雖說不上像是大城市里的高樓大廈，但也寬敞光明、窗明幾凈；人們早已告辭了燒煤的年頭，安上了天燃汽；家家戶戶都運(yùn)用上了現(xiàn)代化的家用電器。就拿我家來說吧！以前，我們?nèi)依闲D在不滿十平方米的屋子里，又黑又潮濕，如今好了，我們住進(jìn)了寬敞光明的樓房，我也擁有了一間自己的書房；電視、電腦、電冰箱、熱水器等家用電器，也靜靜走進(jìn)了我家。現(xiàn)在，高速馬路、鐵路直通我的家鄉(xiāng)，人們不再為進(jìn)城難而發(fā)愁了，因?yàn)闂l條大路通大通啦！?。∈歉牡拇猴L(fēng)吹走了窮苦落后，吹來了人們今日美妙生活！我信任，大通的將來將會(huì)景美、情美、生活更美！描寫景物作文6天江山在我的家鄉(xiāng)，我還不是很熟，但我去過一次。它給我的感覺就是美，凡是去過的游客都連連贊揚(yáng)它的藝術(shù)很美、山很美、人很美，為什么呢？就讓你跟我一起去游天江山吧！去感受它的美?。?！我的家鄉(xiāng)景色美麗，我去過的地方只不過幾處，其中天江山算美的了，讓人流連忘返。天江山可謂是旁邊山脈的標(biāo)本了。天江山位于天平山的后面，沿著天平山洞的洞口往里走，穿過天平洞，往上走。山路陡峭，曲曲折折，象一條龍盤在天平山上，天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看，一片綠色，空氣很清楚，站在寺上一吮一吸著簇新空氣，一陣微風(fēng)佛過，摩挲著天云寺，心里的驕傲感便油然而生，天云寺往下走不遠(yuǎn)就到了天江山。天江山上的游客人來人往，樹木眾多。小鳥聲一陣陣地傳來，悅耳好聽、嘹亮。山上的樹葉叢深叢淺，綠葉襯托著一片黃葉，黃葉里面有一小片的紅葉，凹凸不同，天江山的中心有一個(gè)天江湖，湖里的水是那么的清，那么的藍(lán)，可以望見湖底的沙石。在天空的倒影下，一片藍(lán)色。四周有一片竹林，小孩子經(jīng)常在里面游戲、玩耍。竹林里有一條小溪，孩子們在小溪里捉魚，大人們在小溪旁邊洗菜。山頂下著蒙蒙細(xì)雨，好像給天江山增加了韻味，天江山上的雨不算大，淋洗著每一棵樹木，小鳥都躲了起來。雨后，空氣更加清楚了，漫山遍野都開著小花。走雜天江山的小路上，哼著歌曲，好像到了一個(gè)世外桃源。天江山到處都有花開，五彩繽紛的花朵，美極了。小鳥在樹上唱著一首又一首嘹亮、悅耳好聽的歌曲。樹木挺立，小路象一條龍盤在天江山的中間，游客眾多，裝飾華麗，人來人往。樹木一年四季都開著花，散發(fā)著淡淡的芳香。從上往下看，一片星星點(diǎn)點(diǎn)，上面停著小鳥，唱著好聽的歌曲，是天江山的點(diǎn)綴。在“龍”的小路上，游客的衣服，花花綠綠，各種各樣，美極了。當(dāng)?shù)厝税烟旖椒Q為龍香山。龍指的是路，這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中，香顧名思義指的是鳥語花香、人香。人香是因?yàn)樘旖缴系娜嗣翊緲?、大方。來到天江山如同來到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術(shù)美、人美、景色美還有大自然賜予的“自然美”。天江山啊，你真美！描寫景物作文7我喜愛雨后在樹林里漫步。踏上蜿蜒的礫石路，呼吸森林中清爽的空空氣真是一種享受。森林中最引人注目的是紅色楓林。被雨水沖刷的紅色楓葉更像火一樣鮮紅。樹葉的五個(gè)角裝飾著晶瑩的水滴。當(dāng)你用手指輕輕觸摸它們時(shí)，閃耀的光會(huì)馬上移到你的手指上，那是圓形的，清楚的。你還會(huì)發(fā)覺它有放大鏡的功能，而且手紋被放大了。透過閃耀的燈光看著五角楓，紅色五角楓變得特別生動(dòng)。然而，在我和媽媽把許多水滴掛在一個(gè)手指上后，哈哈，手指上好像裝滿了水豆。拿起一片紅葉，輕輕地舉起來。水滴滾在一起，形成一個(gè)大水滴。一旦釋放，大水滴反彈并落到地上，“嗶”一聲，打碎了小花。輕輕搖動(dòng)樹枝，抖落珍寶，想象一首詩:就像把大大小小的珍寶倒進(jìn)一盤玉里。穿過一池澄澈的水，水中有一幅畫，線條清楚，畫得逼真。哈哈，這是琵琶樹的倒影。琵琶樹被雨水沖刷干凈，我湊在一起聞，一種甜蜜而平凡的味道。我不知道樹木的味道是一樣的，我會(huì)細(xì)致聞各種樹木，味道不同，各種木材淡淡的香味。在一棵腐爛的樹下，我驚異地發(fā)覺兩種不同的蘑菇，一種是帽狀的，另一種是傘狀的。它們蒸蒸而上，呈淺棕色。小森林里真的什么都有。到處拍照，一只烏鴉站在現(xiàn)場一根半死不活的樹枝上。哈哈，這不是那首詩嗎:“枯藤，老樹，暗烏鴉”？我反復(fù)按下照相機(jī)。這時(shí)，傳來鳥兒的叫聲:“咕，咕，咕，咕?！甭曇袈湎聛?，又傳來“唧唧”和“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎”的聲音。有些電話很干脆；有些是尖銳的；有些是精力充足的；有哈士奇，一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷，像各種樂器的合奏，好像鳥兒也像雨后的小樹林，我不禁加入進(jìn)來，歌頌。走在被雨水沖刷的干凈礫石路上，走在潮濕的樹林里，綠葉更綠，紅葉更紅，花兒更香，更嬌艷，聽著鳥兒的歌頌，仿佛置身于一個(gè)漂亮的江南水鄉(xiāng)。描寫景物作文8不知什么時(shí)候起，我和音樂結(jié)下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音，再到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，在我的耳中都是好聽的樂音。每一次坐在琴前，聽著奇妙的樂音從指間流出，我都會(huì)感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續(xù)續(xù)，但每一遍下來，媽媽總會(huì)嘖嘖贊美。記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽有一天發(fā)覺我的記憶力和仿照力很強(qiáng)，一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是，媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來。我新奇的走進(jìn)去，原來是幾個(gè)哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)會(huì)的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒學(xué)的時(shí)候，我總是雙手放在琴健上，左一下右一下，受沉醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時(shí)的動(dòng)作?，F(xiàn)在不同了，讓我著迷的是美麗的琴音“1……”，一遍一遍，先單手練，再雙手練，左手在低音區(qū)，右手在高音區(qū)。但在學(xué)習(xí)音樂的過程中，中途也有過放棄的念頭，因?yàn)榭偸沁@幾個(gè)一成不變的音階，使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學(xué)也一樣，一副無精打采的感覺。老師也許看出了我們的心事，把我們叫過去，關(guān)上琴，給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說：“我像你們這么大時(shí)，學(xué)東西總也堅(jiān)持不了，偶然的機(jī)會(huì)讓我愛上了音樂，于是就下決心練好電子琴，使音樂成為我生活必不行少的一部分”。他看看我們，伸出雙手，“我完成了目標(biāo)，這雙手就是最好的證明”。老師的手很粗糙，許多長時(shí)間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。突然間，我們明白了老師的用意，都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手，讓我懂得了何為堅(jiān)持。所以我堅(jiān)持下去，一遍一遍反復(fù)練習(xí)。腦海中也時(shí)常出現(xiàn)出這雙大手。我在探究音樂世界的路上，三年過去，我的觀賞水平不僅提高了，而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。付出讓我有了收獲，是音樂，也是那雙手，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更磨煉了我的意志。描寫景物作文9“人間到處皆風(fēng)景”不必去巡游什么名勝古跡，只要你專心去看看我們的四周，那么你就會(huì)信任一句話：美景就在我們身邊。今年，我和姐姐回老家過暑假。離我家6公里外有一個(gè)地方叫“清泉巖”。有一天下午，小姑要帶我們?nèi)ヅ郎?。我們騎車向蜿蜒回旋的水泥路往上爬。不一會(huì)兒，我們來到半山腰把車停在“凈心亭”旁邊。跳下車，我們幾個(gè)小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑著往山頂爬。我的表哥跑得姿態(tài)最特別，他的樣子像只大企鵝兩只手不停地?fù)u擺。小表妹像只小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和姐姐比較寧靜，不知不覺我們來到一個(gè)山門前，上面寫著三個(gè)大字“清泉巖”。我們步入山門，一進(jìn)去就望見一個(gè)很寬敞的地方，那是停車場，它的四周都是青青翠綠的花草樹木，百花爭艷，簡直像個(gè)大花園。穿過停車場，沿著石階往上爬。首先映入眼簾的是一個(gè)許愿池，許愿池四周種著玉立挺立的翠竹，池中間有一尊如來佛石像，它的高大約有3米多，如來佛的頭很大、兩只耳朵長長的、張著笑瞇瞇的嘴巴、腆著一個(gè)大肚子、手捏著佛珠，它安詳?shù)纳駪B(tài)似乎在說：“歡迎你們到來。”石像的兩旁各有一盆嬌艷欲滴的荷花。許愿池的后面是兩塊石壁，左邊一塊寫著“六六大順”的雕像，右邊一塊寫著“五羊開泰”的雕像。雕像上面的人物刻得活靈活現(xiàn)。哇，真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”?？踢@些石像的師傅肯定花費(fèi)了不少心血?。∵@兩塊石雕的后面是“清泉巖”的寺廟。走入大門，前殿正中心是如來佛祖，兩旁是四大天王。穿過前殿，就是一個(gè)庭院，步上幾級(jí)臺(tái)階就是正殿。正殿的中心供奉著觀音佛主，兩旁的偏殿供奉著各路神仙。那天我們也虔誠的頂禮膜拜，祈求他們保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、爸爸媽媽身體健康、事事順當(dāng)！里面還有許多風(fēng)景：“觀音送子、楓亭小筑、停仙閣等”。這里不能一一介紹?！鞍俾劜蝗缫灰姟睋从褌兿Ｍ銈冏约簛砜匆豢?。我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)風(fēng)景怡人的好地方。描寫景物作文10我的學(xué)校是學(xué)校，它是以茅以升的名字命名的。學(xué)校是我成長中停留的站點(diǎn)，是我學(xué)問的源泉，學(xué)校伴隨著我成長的每一步。學(xué)校是歡樂的天堂。你看，早晨的校內(nèi)，是那么的安靜。映山紅、海棠花、桂樹……錯(cuò)落開季節(jié)開放，美化了校內(nèi)也干凈了空氣。校內(nèi)的走廊里砌著淡黃色的瓷磚，還有那一排一年到頭都干凈得不染一絲灰塵的石凳，可以讓同學(xué)們休息、看書。而樹枝間間或的幾聲鳥叫，更讓充溢了童心的我們欣喜不已。學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。一走進(jìn)教學(xué)樓，就能望見教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不行或缺的好伙伴。每天，同學(xué)們端端正正地坐在這里全神貫注地聽課，爭先恐后地發(fā)言，用心致志地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓里，每天能聽到瑯瑯書聲，嘹亮、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人沉醉；音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣美麗的歌聲，愉悅我們的身心；一件件精致而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈活的手，教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)建美妙的生活；在操場上盡情呈現(xiàn)我們精神飽滿的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。課余時(shí)間，同學(xué)們會(huì)跑著跳著去玩耍游戲，玩得很是快樂?？缮险n鈴聲一響，教室的誘惑就像是一臺(tái)“吸塵器”把我們?nèi)肌拔绷诉M(jìn)去。我覺得學(xué)校是一位慈愛的母親，她愛我們每一個(gè)人，更極力張開雙臂擁我們?nèi)霊?。?dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，并用溫柔的手摩挲著我們，讓我們感受心靈的激烈與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，她會(huì)投來既有些責(zé)怪又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為一名精彩的學(xué)生，每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著學(xué)校的心血?！皶接新非蔀閺?，學(xué)海無崖樂做舟?！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到歡樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，而學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣袤的天地。我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛！描寫景物作文11濕地公園位于西昌，圍圍著邛海，柳蔭深深，鮮花盛開，漂亮極了!濕地公園里景點(diǎn)最多，比如：觀鳥島、夢里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春，每個(gè)季節(jié)都能望見綠樹成陰，空氣清爽，無愧于“地球之肺”的美譽(yù)。其中，我最喜愛“坐石觀海”。每次來到“坐石觀海”，我都會(huì)去“梅花樁”練練膽識(shí)。梅花樁一根一根地矗立在水中，像邛海里威猛的軍人，守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺得心情驚慌，特別膽怯 。我第一次走梅花樁時(shí)，剛走了幾步，一陣微風(fēng)吹來，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟著搖擺起來。剎那間，我覺得自己頭昏目眩，不由自主地兩腿顫抖起來。其次次過梅花樁時(shí)，爸爸告知我，雙眼要平常前房，放松心情，在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話，我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。“坐石觀?！钡挠^鳥島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午，不管男女老少，都會(huì)不謀而合地來到這里。年青人在邛海里自由地游來游去;小摯友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們在綠島悠然地漫步，盡情地呼吸簇新空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽光浴”……到了中秋節(jié)的晚上，大家紛紛來到這里賞月。太陽戀戀不舍地離開了人們的視野，溫順的月亮姐姐在人們的盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，忽然，水面金光閃閃;潑灑在樹梢，每一片綠都好像靜靜地浸在牛乳里;月光透過斑駁的樹隙，絲絲縷縷地灑下來，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢境。夜慢慢地暗了，濕地公園也寧靜下來，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛漂亮如畫的濕地公園，更愛我的家鄉(xiāng)!描寫景物作文12夏天到了，似一個(gè)頑皮的孩子，叫走了東風(fēng)，又換來了夏的涼意。夏，似一位畫家，把世間萬物都畫得美不勝收，讓人心情舒悅。夏，與平常的春、秋、冬有著迥然不同的一面。夏天往往是繁華樹葉茂密的時(shí)候，夏日的中午，蔚藍(lán)的天空漂移著幾朵白云，像碧波中的幾朵浪花。太陽像個(gè)大火球，燃燒著熊熊烈火，毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠，一絲風(fēng)也沒有，讓人透不過氣來。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽或許太累了，試圖靜靜躲到白云姑姑的后面，但又立即被趕出來了，接著把光和熱灑向大地。雷是最尋常的，隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠然的白云躲在高山的懷抱中，一朵朵如約而至，一道閃電劃破安靜的天空，“嘩啦嘩啦”——千千萬萬豆大般的雨點(diǎn)，從空中一瀉而下，打在寬敞的公路上，“啪啦啪啦”——放眼望去，只見得人家屋頂上全覆蓋著一層白煙，“淅淅瀝瀝”——雨慢慢地小了下來，沖淡了夏日的燥熱，一切都變得清爽宜人，天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石，光明剔透。轉(zhuǎn)瞬間，天涯架起了一座彩橋，太陽撥開厚厚的烏云，露出絢麗的笑容。只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來，“哇，好香！”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過去一看，“哇哦！”便禁不住叫了起來，滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體，似剛剛洗過澡的娃娃向著太陽生長。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞，讓人聞之則嘆。小河邊的水靜靜的做著五彩繽紛的夢。人們劃著小船，在水中游戲?！耙欢?，兩朵，三朵……”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不愉快，但他們的汗水“地咚”掉入水中，而對(duì)于他們而言，這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。夏，似一位頑皮的娃娃，無論在任何地方都停不下他的手腳。夏，似一位技藝超凡畫家，用自己的畫筆，他將世間萬物畫得郁郁蔥蔥。夏，似一位身強(qiáng)力壯的壯士，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們向前去。描寫景物作文13一輛公共汽車駛?cè)胄?nèi)邊的?？空?，我乘上車，車中那熟識(shí)的投幣箱忽然映入眼簾。望著那斑斑駁駁的刮痕，引起我無際的深思……那是一個(gè)夏日的傍晚，夕陽擾人，蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著，此時(shí)揮汗如雨。我背著書包從學(xué)校里狼狽不堪地出來?！斑@老天爺真是的，曬死人啊!”當(dāng)跑到車站的時(shí)候，黑壓壓的人群好像一張密布的網(wǎng)，將我緊緊的包袱在內(nèi)。好不簡單在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”，我一縮身，竄上一輛車。“車上的人真多!”，“天氣實(shí)在熱!”人群里一陣嘈雜，時(shí)常發(fā)出幾聲，咒罵這老天爺。我被擠在前門的護(hù)手旁，本想將一元錢放入投幣箱里，可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發(fā)著冷氣的棒冰，他時(shí)常地咬上一口。我心里癢癢的，摸了摸口袋，卻發(fā)覺沒有其余的錢了。突然，我看到胖叔叔向前走了幾步，越過了投幣箱，可他什么錢也沒放。我手中握著的一元錢不知不覺放入了口袋，雙眼無神地看著腳下，雙腳就在這時(shí)快速地向前挪動(dòng)。此時(shí)可是在我越過投幣箱一剎那，一個(gè)小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢放入了箱中，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來，又將那已沾滿了汗?jié)n的硬幣拿了出來，雙手似千鈞的舉了起來。汗順著我的臉頰落了下來，一陣涼爽的風(fēng)劃過我的耳朵，我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰，那高舉的手又垂了下來。腦中不斷泛出各種畫面：平常老師叫我們遵守規(guī)范，父母教化我怎么為人……“當(dāng)當(dāng)，到站了，下車的乘客請(qǐng)下車。”正在我遲疑不決時(shí)，汽車到站了，我在匆忙之中，將手放入了口袋，連忙奔下了車。我隨著擁擠的人流來到了超市，以“迅雷不及掩耳之勢”買下了一支巧克力棒冰。我快速地咬了一口，那冰涼的快感始終滑到心里。我剛想拿著棒冰興奮地回家時(shí)，此時(shí)一只大手抓住了我的后背。我心里一驚，以為是剛才的事情暴露了。當(dāng)我漸漸地轉(zhuǎn)過身時(shí)，看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤，里面躺著2毛錢。“這是你剛才的找零?！崩习逅粏〉纳ひ暨M(jìn)入了我的耳膜?！芭?，感謝?！蔽夷眠^錢轉(zhuǎn)身就走，帶著老板體溫的兩毛錢還在我的掌心抖動(dòng)著。描寫景物作文14春天到了，山上的草綠了，花兒開了，它們五彩繽紛，爭奇斗艷。今日，萬里無云，春風(fēng)拂面。同學(xué)們來到山上植樹。小明和小紅分在一組，小明先挖了一個(gè)樹坑，小紅把小樹苗當(dāng)心的移入樹坑，小明往坑里填土，小紅又澆上水，這樣一棵綠油油的小樹就栽好了，小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明和小紅發(fā)出了會(huì)心的微笑。做樹葉貼畫媽媽常常說我馬虎大意，不愛動(dòng)腦子?？晌艺J(rèn)為，我是一個(gè)聰慧的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫，必需要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五彩繽紛的樹葉：有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。我回到家里，打算好一張白紙，起先貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪