蹲踞式起跑-優(yōu)秀教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

體育與健康教案年級：二年級教師：肖玉星學習目標1.知識目標：激勵學生積極參與體育鍛煉，使大部分學生初步掌握蹲踞式起跑的技術(shù)動作。2.能力目標：通過練習，發(fā)展學生速度素質(zhì)及奔跑能力，提高心肺功能；鍛煉學生的反應速度。3、情感目標：培養(yǎng)學生自學、自練、自控及勇敢頑強的拼搏精神。學習內(nèi)容蹲踞式起跑學習重點正確做出各就位、預備、跑的蹲踞式起跑動作學習難點蹬地有力，高抬積極起跑，快速反應。場地器材教學過程學習階段課的內(nèi)容指導與練習方法教學隨想開始部分準備活動1、課堂常規(guī):（1）、體委整隊，師生問好。（2）、宣布本課的內(nèi)容。（3）、安排見習生。（4）、熱身慢跑200米

2、熱身活動（徒手操）（1）海草舞（5）高抬腿50次站成四列橫隊一、組織：○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××△要求：集合快、靜、齊精神飽滿

學生主體：隊列整齊行進，左右前后對齊。

一、組織：○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××△教師找體育骨干領(lǐng)操高抬腿要求：頻率要快學習階段課的內(nèi)容指導與練習方法教學隨想結(jié)束部分游戲【快快爭球】根據(jù)老師發(fā)出信號做互相追逐拋出的球游戲；游戲：快快爭球。學習蹲踞式起跑：讓學生了解蹲踞式起跑分普通式、拉長式和接近式。我們學習普通式1、放松2、小結(jié)3、收拾器材講解、示范，讓學生明確游戲方法，并指揮。教師講解游戲規(guī)則及方法，積極參與游戲，認真練習，在練習過程中集中注意力，聽信號快速作出反應?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/p>

教師組織學生“各就位”“預備”練習（6次）

找體育骨干帶領(lǐng)小組練習

教師巡回指導小組練習（分成男女各4-5組）

教師組織，發(fā)令、指導學生練習

組織：四列橫隊成體操隊形教與學的方法：1、

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