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文檔簡介

祝各位通過考試第頁銀川2023年小學教師招聘考試真題及答案解析1:全身松弛法由()在20世紀20年月首創(chuàng)。

單項選擇題

A、烏申斯基

B、波斯納

C、卡普杰列夫

D、安德森

E、雅各布松

2:1903年,出版西方第一本以訓(xùn)練心理學命名著作的心理學家是()。

單項選擇題

A、布魯納

B、桑代克

C、艾賓浩斯

D、華生

3:知道“三角形任意兩邊長之和都大于第三邊”,屬于()學問。

單項選擇題

A、陳述性

B、條件性

C、程序性

D、策略性

4:素養(yǎng)訓(xùn)練的時代特征是()。

單項選擇題

A、面對全體同學

B、培育同學的創(chuàng)新精神

C、促進同學全面進展

D、促進同學的共性進展

5:同學是學習的主體因素,任何教學手段必需通過同學而起作用。()

推斷題

6:決定訓(xùn)練目的的因素是()。

單項選擇題

A、生產(chǎn)力

B、政治經(jīng)濟制度

C、上層建筑

D、科學技術(shù)

7:Windows中利用“查找”窗口不能按()。

單項選擇題

A、文件中所包含的文字查找

B、文件創(chuàng)建日期查找

C、文件所屬類型查找

D、文件屬性查找

8:“吾日三省吾身”,體現(xiàn)在老師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上,即要求老師要()。

單項選擇題

A、內(nèi)省

B、勤學

C、兼聽

D、自律

9:去共性化的實質(zhì)是在群體之中個人責任心、責任感的降低。()

推斷題

10:蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”,體現(xiàn)了()原則。

多項選擇題

A、鞏固性

B、直觀性

C、啟發(fā)性

D、理論聯(lián)系實際

E、因材施教

11:加涅依據(jù)學習情境由簡潔到簡潔、學習水平由低級到高級的挨次,將學習進行層級分類,巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射試驗屬于下列選項中的()。

單項選擇題

A、信號學習

B、刺激反應(yīng)學習

C、連鎖學習

D、辨別學習

12:以下不涉及問題解決過程的學說有()。

單項選擇題

A、桑代克的嘗試錯誤說

B、苛勒的頓悟說

C、巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論

D、杜威的分階段說

13:教學設(shè)計中最先要考慮的問題是()。

單項選擇題

A、教學目標

B、教學內(nèi)容

C、教學方法

D、教學環(huán)境

14:“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的()特點作了最好的詮釋。

單項選擇題

A、穩(wěn)定性

B、獨特性

C、整合性

D、功能性

15:看法和品德的結(jié)構(gòu)是全都的,都是由認知、情感和行為三個方面所構(gòu)成。()

推斷題

16:中國古代神話傳奇中制造天地的是()。

單項選擇題

A、女媧

B、黃帝

C、盤古

D、伏羲

17:“學校訓(xùn)練是向兒童實施德、智、體、美等全面進展的訓(xùn)練”指的是學校訓(xùn)練的()。

單項選擇題

A、義務(wù)性

B、全面性

C、法制性

D、全民性

18:目的是對課程、教學方法及同學培育方案作出決策的活動是()。

單項選擇題

A、教學方案

B、教學過程

C、教學評價

D、教學設(shè)計

19:觀看者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱之為替代強化。()

推斷題

20:班級管理模式中的“目標管理”是由()提出來的。

單項選擇題

A、馬卡連柯

B、德魯克

C、皮亞杰

D、夸美紐斯

21:教學目標的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有()

多項選擇題

A、一般目標與具體目標相結(jié)合

B、集體目標與個人目標相結(jié)合

C、便于檢測

D、難度適中

E、便于記憶

22:A、B、C三個高校生到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)當村官,一個到了富村,一個到了窮村,一個到了不富不窮的村。但到底誰到了哪個村,人們開頭不清楚,于是做了如下猜想:甲:A到了富村,B到了窮村乙:A到了窮村,C到了富村丙:A到了不富不窮的村,B到了富村后來證明,甲、乙、丙三人的猜想都只對了一半。由此可以推出()。

單項選擇題

A、A到了富村,B到了窮村,C到了不富不窮的村

B、A到了窮村,B到了富村,C到了不富不窮的村

C、A到了不富不窮的村,B到了富村,C到了窮村

D、A到了不富不窮的村,B到了窮村,C到了富村

23:成語“舉一反三”、“觸類旁通”所說的學習遷移均屬于()

單項選擇題

A、水平遷移

B、垂直遷移

C、負遷移

D、逆向遷移

24:最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

25:飛機上的黑匣子,學名叫飛行記錄器,事實上是一臺微型錄音器,記錄飛機出事前全部飛行狀況。為了便于查找,外殼都是黃色或橙色,但人們都把它稱為黑匣子,這主要是由于()。

單項選擇題

A、黑色象征災(zāi)難和隱秘

B、無格外意義,只是人們的一種習慣叫法

C、在飛機失事后提到,給人一種莊重、膚淺感

D、在正式場合中,黑色是應(yīng)用得最多的一種顏色

26:某學校依據(jù)同學的學習成績給他們發(fā)不同顏色的校服。班級前60名同學穿紅色校服,其他同學穿藍色校服。該校的做法()。

單項選擇題

A、正確.便于分層教學

B、正確,利于激勵同學

C、不正確.不能促進同學共性進展

D、不正確,不能公正對待全部同學

27:教學中的啟發(fā)不是讓同學自發(fā)地看,而是要在老師的指導(dǎo)下有目的地觀看,老師通過提出問題引導(dǎo)同學去把握事物的特征。()

推斷題

28:訓(xùn)練法比訓(xùn)練政策更具有靈敏性。()

推斷題

29:許多幾何學用語,如“點、線、面、三角形、四邊形”等均出自《幾何原本》一書,該書的為()。

單項選擇題

A、祖沖之

B、歐幾里得

C、伽利略

D、阿基米德

30:在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制()。

單項選擇題

A、段落的格式和內(nèi)容

B、段落和文字的格式和內(nèi)容

C、文字的格式和內(nèi)容

D、段落和文字的格式

31:強迫行為指當事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作,假如不這樣想,不這樣做,他就會()。

單項選擇題

A、苦痛擔憂

B、感到惴惴擔憂

C、感到極端焦慮

D、什么事也做不下去

32:教學方法一旦形成,不會隨著社會的變革而發(fā)生轉(zhuǎn)變。()

推斷題

33:下列屬于教學活動的是()。

多項選擇題

A、課前預(yù)備

B、上課

C、練習

D、評定

E、作業(yè)

34:測驗前的方案包括()。

多項選擇題

A、確定測驗的目的

B、的確測驗要考查的學習結(jié)果

C、列出測驗要包括的課程內(nèi)容

D、寫下考試方案或細目表

E、針對方案測量的學習結(jié)果,選擇適合的題型

35:小軍為了得到父母的嘉獎而努力學習,這種學習動機是()。

多項選擇題

A、低級的學習動機

B、高尚的學習動機

C、外部學習動機

D、內(nèi)部學習動機

E、遠景的間接性動機

36:夏天自來水管管壁大量“出汗”,這說明()。

單項選擇題

A、自來水管管內(nèi)的水滲漏了

B、空氣中水蒸氣含量較低

C、這一天將會晴空萬里

D、空氣的濕度較大

37:民主型和放任型的老師領(lǐng)導(dǎo)方式有利于課堂良好氣氛的形成。()

推斷題

38:技能是同學學習的重要目標和手段。()

推斷題

39:如何做關(guān)系圖?()

多項選擇題

A、找出文中的主要觀點

B、找出次要的觀點或支持主要觀點的部分

C、標出這些部分,并將次要的觀點和主要的觀點聯(lián)系起來

D、主要觀點圖位于正中,支持性的觀點位于主要觀點圖的四周

40:手段一目的分析屬于問題解決策略的()。

單項選擇題

A、方案式策略

B、規(guī)章式策略

C、啟發(fā)式策略

D、算法式策略

41:下列哪部作品最猛烈地體現(xiàn)了五四狂飆突進的時代精神?

單項選擇題

A、《新青年》

B、《繁星》

C、《呼喊》

D、《女神》

42:納米是一種()。

單項選擇題

A、質(zhì)量單位

B、長度單位

C、粒子

D、時間單位

43:歷史上關(guān)于訓(xùn)練的起源說主要觀點有()

多項選擇題

A、神話起源說

B、心理起源說

C、生物起源說

D、勞動起源說

E、階級起源說

44:下列有關(guān)文學常識表述正確的一項是()。

單項選擇題

A、前四史,是指二十四史中最前邊的四部史書,依次是西漢司馬遷的《史記》,東漢班固的《漢書》,南朝宋范嘩的《后漢書》,西晉陳壽的《三國志》

B、傳奇,在中國古代不同階段的文學史中具有不同的內(nèi)容:在唐代,傳奇指小說,如李朝威的《柳毅傳》;在明清,傳奇指戲劇,如明代孔尚任的《桃花扇》

C、老舍(1899--1966),現(xiàn)代小說家、戲劇家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等,話劇有《龍須溝》《春華秋實》等,被授予“人民藝術(shù)家”稱號

D、雨果,法國19世紀批判現(xiàn)實主義文學的杰出代表。共出版了26部詩集,12個劇本,20部小說,21部理論著作。最著名的作品有長篇小說《巴黎圣母院》《凄慘世界》等

45:“梁山伯與祝英臺”是我國著名的民問傳奇,多種地方劇種都表現(xiàn)過相關(guān)的題材。何占豪、陳鋼的小提琴協(xié)奏曲《梁?!返膭?chuàng)作,所依據(jù)的地方劇種是()。

單項選擇題

A、粵劇

B、豫劇

C、川劇

D、越劇

46:配置性評價,又稱預(yù)備性評價,一般在教學開頭前進行,摸清同學的現(xiàn)有水平及個別差異,以便支配教學。()

推斷題

47:心理詢問與輔導(dǎo)的基本方法是

單項選擇題

A、心理測驗

B、會談

C、觀看法

D、自述法

48:操作技能形成過程中操作仿照階段的特點是()

多項選擇題

A、動作具有確定的靈敏性,穩(wěn)定性

B、以視覺把握為主要的形式

C、動覺把握占主導(dǎo)地位

D、動作見協(xié)調(diào)性強,沒有多余動作,動作效能高

E、動作不具有靈敏性,穩(wěn)定性

49:概念的結(jié)構(gòu)包括()。

多項選擇題

A、概念名稱

B、概念定義

C、概念特征

D、概念水平

E、概念實例

50:老師道德是指老師個人的道德而不是指老師的職業(yè)道德。()

推斷題

51:少先隊隊員應(yīng)為7周歲到14周歲的少年兒童。()

推斷題

52:個體品德的核心部分是()

單項選擇題

A、道德認識

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行為

53:心理學家安德森認為,心智技能形成需三個階段,即()

多項選擇題

A、活動的定向階段

B、認知階段

C、自動化階段

D、聯(lián)結(jié)階段

54:低級的學習動機是自我提高。

推斷題

55:學校教材的編寫,在內(nèi)容上最重要的是要考慮()。

單項選擇題

A、形象性和愛好性

B、消遣性和生活性

C、科學性和思想性

D、學問性和共性

56:法國訓(xùn)練家盧梭提出了著名的“白板說”。()

推斷題

57:平常所說的三結(jié)合訓(xùn)練,這“三結(jié)合”是指()。

單項選擇題

A、學校、家庭、社會三種訓(xùn)練力氣的一體化

B、老師、同學、教室

C、歷史、現(xiàn)實、將來的三結(jié)合

D、教科書、試驗室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合

58:古希臘把“三藝”作為訓(xùn)練內(nèi)容,這“三藝”是指()。

多項選擇題

A、四書

B、文法

C、修辭

D、辯證法

E、論語

59:依據(jù)反映活動的側(cè)面不同,學問可以分為()。

多項選擇題

A、陳述性學問

B、程序性學問

C、感性學問

D、理性學問

60:()指教材被分成若干小步伐,同學可自定學習步調(diào),讓同學對所學內(nèi)容進行主動反應(yīng),并賜予準時強化和反饋使錯誤率最低。

單項選擇題

A、程序教學

B、組織教學

C、個別化教學

D、指導(dǎo)教學

36:答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】夏天自來水管管壁大量“出汗”,是由于自來水管大都埋在地下,水的溫度較低,空氣中的水蒸氣接觸水管,就會放出熱量,液化成小水滴附在外壁上。假如管壁大量“出汗”,則說明空氣中水蒸氣含量較高,濕度較大。結(jié)合選項,本題選D。

37:答案錯誤

解析

38:答案正確

解析略。

39:答案A,B,C,D

解析

40:答案C

解析手段目的分析是紐厄爾和西蒙提到的最重要的通用的問題解決啟發(fā)式策略。

41:答案D

解析郭沫若的浪漫主義詩集《女神》,具有完全反帝反封建和抵抗一切舊勢力的革命精神,呈現(xiàn)了對光明的向往,最猛烈地體現(xiàn)了五四狂飆突進的時代精神。故選D。

42:答案B

解析納米是長度單位。常用于表示光的波長以及描述納米技術(shù)。故選B。

43:答案A,B,C,D

解析

44:答案A

解析B項《桃花扇》是清代的孔尚任所作。C項《茶館》為戲劇,不是小說。D項雨果是法國19世紀浪漫主義文學的杰出代表。

45:答案D

解析小提琴協(xié)奏曲《梁?!肥顷愪撆c何占豪就讀于上海音樂學院時以越劇曲調(diào)為素材的作品。

46:答案正確

解析略。

47:答案B

解析會談是心理詢問與輔導(dǎo)的基本方法。

48:答案B,E

解析

49:答案A,B,C,E

解析概念的結(jié)構(gòu)包括概念名稱、概念定義、概念特征和概念實例等四個主要成分。%稱就是用語詞來給概念命名;定義是指以語詞來描述要領(lǐng)時,明確界定了這個概念的范疇和特征;特征是指某一類事物所特有的獨特屬性,也稱為關(guān)鍵屬性;實例是指概念可知覺的實際例子,具有定義所界定的關(guān)鍵屬性的為正例,不具有的為反例。

50:答案錯誤

解析

51:答案錯誤

解析凡是6周歲到14周歲的少年兒童,情愿參加少先隊,情愿遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。

52:答案A

解析道德認識是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識。道德認識的結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念、形成道德信念。道德認識是個體品德的核心部分。(本解析由張恩凱供應(yīng))

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