新世紀(jì)版初中英語(yǔ)初二英語(yǔ)下冊(cè)《AttheSchoolLibrary》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確理解并運(yùn)用新單詞書架、鉛筆盒、網(wǎng)絡(luò)、平板電腦等詞匯。學(xué)生能夠在聽、說、讀、寫等方面提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。學(xué)生能夠在英語(yǔ)語(yǔ)境中運(yùn)用正確的語(yǔ)法和句型。學(xué)生能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并運(yùn)用新單詞。學(xué)生能夠在聽、說、讀、寫等方面提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。學(xué)生能夠在英語(yǔ)語(yǔ)境中運(yùn)用正確的語(yǔ)法和句型。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠在英語(yǔ)語(yǔ)境中運(yùn)用正確的語(yǔ)法和句型。學(xué)生能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程Part1.Lead-in（5minutes）GreetingandclassroommanagementBrnstorming:Askstudentssomequestionsabouttheirhobbiesandinterests,suchas“Whatareyourfavoritethingstododuringyoursparetime?”“Doyoulikereadingbooksorusingtheinternet?”“Why?”Part2.Pre-listening（10minutes）Introducethetopic:theschoollibraryTeachnewvocabulary:shelf,pencilcase,network,tabletcomputerDiscusstheusageoftheseitemswithstudentsinEnglish.Askstudentstomakealistofthingstheycanfindintheschoollibrary.Part3.ListeningandSpeaking（35minutes）Playtheaudioforthefirsttime.Askstudentstolistentotheconversationandwritenewvocabularyandphrases.Playtheaudioforthesecondtime.Askstudentstofollowtheconversationandcompletetheworksheet.Dividestudentsintoprs.Askthemtopracticetheconversationwiththeirpartners.Askseveralprstopresenttheirdialoguestotheclass.Givefeedbackandcorrection.Part4.ReadingandWriting（40minutes）Readthepassageabouttheschoollibrary.Askstudentstounderlinetheusefulexpressionsandtakenotes.Askstudentstocompletetheblanksinthepassagewiththecorrectformofthegivenwords.Askstudentstowriteaparagraphabouttheschoollibraryusingthegivenwords.Part5.ConsolidationandExtension（5minutes）Askstudentstosharetheirwritingswiththeirclassmatesorwiththeteacher.Givefeedbackandcorrection.Encouragestudentstoasktheirclassmatesforopinionsandsuggestions.教學(xué)反思本課是一節(jié)培養(yǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力的課。在教學(xué)中，通過詞匯講解、聽力練習(xí)、閱讀訓(xùn)練等方面，幫助學(xué)生掌握了新單詞書架、鉛筆盒、網(wǎng)絡(luò)、平板電腦等詞匯，并在聽說讀寫等方面提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力，也鍛煉了學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過聽、說、讀、寫等多層次的培養(yǎng)，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到了全面提升。因此，本課堂的教學(xué)效果較好。但也要意識(shí)到，在教學(xué)過程中，有些學(xué)生聽力不夠好，需要多次聽音頻才能聽懂，教師應(yīng)該在講解時(shí)，注