第5頁共5頁普通護(hù)士?實習(xí)個人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板在?____?的實習(xí)即?將結(jié)束，?在這一個?多月的實?習(xí)期間，?我遵紀(jì)守?法，遵守?醫(yī)院及醫(yī)?院各科室?的各項規(guī)?章制度，?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，嚴(yán)格?要求自己?，努力做?到不遲到?、不早退?、不無故?曠工及擅?自離開工?作崗位。?對待病人?和藹可親?，態(tài)度良?好，努力?將所學(xué)理?論知識和?基本技能?應(yīng)用于實?踐。在此?過程中我?不斷總結(jié)?學(xué)習(xí)方法?和臨床經(jīng)?驗，盡力?提高獨立?思考、獨?立解決問?題、獨立?工作的能?力，不斷?培養(yǎng)自己?全心全意?為人民服?務(wù)的崇高?思想和良?好的職業(yè)?道德。?我在本科?室實習(xí)期?間，遵守?勞動紀(jì)律?，工作認(rèn)?真，勤學(xué)?好問，能?將自己在?書本中所?學(xué)知識用?于實際。?在老師的?指導(dǎo)下，?我基本掌?握了小兒?科一些常?見病的護(hù)?理以及一?些基本操?作，是我?從一個實?習(xí)生逐步?向護(hù)士過?度，從而?讓我認(rèn)識?到臨床工?作的特殊?性與必要?性。以前?在學(xué)校所?學(xué)都是理?論上的，?現(xiàn)在接觸?臨床才發(fā)?現(xiàn)實際工?作所見并?非想象那?么簡單，?并非如書?上說寫那?么典型，?好多時候?都是要靠?自己平時?在工作中?的經(jīng)驗積?累，所以?只有扎實?投入，好?好體會才?能慢慢積?累經(jīng)驗。?轉(zhuǎn)眼間?，一個多?月的外科?實習(xí)生涯?已告一段?落，在實?習(xí)過程中?，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度，認(rèn)真?履行實習(xí)?護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要?求自己，?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心?病人，不?遲到，不?早退，踏?實工作，?努力做到?護(hù)理工作?規(guī)范化，?技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)理?靈活化，?愛心活動?經(jīng)?；?，?將理論與?實際相結(jié)?合，并做?到理論學(xué)?習(xí)有計劃?，有重點?，護(hù)理工?作有措施?、有記錄?。實習(xí)期?間，始終?以“愛心?、細(xì)心、?耐心”為?基本，努?力做到“?眼勤、手?勤、腳勤?、嘴勤”?，想病人?之所想，?急病人之?所急，全?心全意為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。?在外科?的實習(xí)工?作中，本?人嚴(yán)格遵?守科室制?度，按時?參加護(hù)理?查房，熟?悉病人病?情。普?通護(hù)士實?習(xí)個人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?社會實?習(xí)能力，?可以說是?我們每個?即將步入?社會的大?學(xué)生必須?提升的自?身素質(zhì)之?一，具有?良好的社?會實習(xí)能?力、充分?的社會實?習(xí)經(jīng)驗，?才能夠把?自己培養(yǎng)?成合格的?新世紀(jì)人?才。因此?，學(xué)校動?員同學(xué)們?利用暑期?走向社會?，開展形?式多樣的?社會實習(xí)?和社會調(diào)?查活動。?為響應(yīng)學(xué)?校的號召?，進(jìn)一步?提升自己?的素質(zhì)和?能力，在?這個暑期?，我來到?了我縣的?人民醫(yī)院?，遞交了?我的社會?實習(xí)活動?表。因?為我所學(xué)?的專業(yè)，?護(hù)理部主?任便將我?安排到門?診部婦產(chǎn)?科見習(xí)。?我非常清?楚的記得?，當(dāng)我踏?入孕檢室?的那一刻?，辦公室?所有老師?向我展現(xiàn)?的那溫和?的笑容，?讓我內(nèi)心?的膽怯瞬?間化為云?煙，也讓?我感受到?婦產(chǎn)科為?孕婦們營?造的那種?氛圍是那?么的溫馨?。見習(xí)?的第一天?，我便看?見了她們?的工作生?活，工作?時認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?，閑暇時?和諧輕松?的氣氛。?醫(yī)生護(hù)士?們都很友?善，對待?孕婦和病?人也非常?細(xì)心。在?手術(shù)室中?，我就看?到了醫(yī)生?和護(hù)士在?做手術(shù)的?時候，為?分散患者?的注意力?、減輕患?者的心理?負(fù)擔(dān)而與?患者聊天?，讓我想?起了禮儀?課上，老?師為我們?講授的護(hù)?患溝通的?重要性，?親眼所見?的時候，?讓我更深?刻的認(rèn)識?到了護(hù)患?溝通對醫(yī)?護(hù)工作產(chǎn)?生的巨大?作用。?當(dāng)天下午?，我就在?手術(shù)臺旁?邊觀看醫(yī)?生做了四?個小手術(shù)?，有兩個?是子宮輸?卵管通液?術(shù)，另兩?個是人工?流產(chǎn)手術(shù)?，醫(yī)生一?邊做手術(shù)?，一邊向?我講述手?術(shù)的步驟?，告訴我?手術(shù)所用?的工具，?讓我知道?該手術(shù)的?原理和作?用，雖然?在手術(shù)室?里站了一?個多小時?有點累，?但也讓我?受益匪淺?。讓我?感到高興?的是，在?觀察了老?師們做過?幾次電力?子宮頸口?環(huán)切術(shù)后?，陳老師?給了我一?個親身體?會的機(jī)會?，讓我?guī)?助她為病?人做該項?手術(shù)。雖?然我也只?是在旁邊?打一下下?手，幫老?師拿一點?東西，但?我還是很?高興老師?能給我這?樣一個機(jī)?會，因為?在旁邊幫?忙時能看?到、學(xué)到?的東西，?遠(yuǎn)比只是?在旁邊安?靜的觀察?時學(xué)到的?東西要多?得多，所?謂實習(xí)是?檢驗真理?的標(biāo)準(zhǔn)，?也只有實?習(xí)過了，?才能給自?己留下更?深刻的印?象。在?門診部婦?產(chǎn)科，我?不僅觀看?了醫(yī)生的?問診過程?，知道了?問診的各?項程序，?還學(xué)會了?幫助老師?們發(fā)放免?費的`葉?酸，并且?也懂得了?葉酸能夠?預(yù)防胎兒?神經(jīng)管疾?病導(dǎo)致畸?形的作用?。醫(yī)院免?費為孕婦?們發(fā)放葉?酸，不僅?體現(xiàn)了醫(yī)?院的人性?化，還為?國家的優(yōu)?生優(yōu)育政?策起到了?良好的推?動作用。?其實在?婦產(chǎn)科見?習(xí)期間，?最讓我高?興的還是?在孕檢室?里學(xué)會了?產(chǎn)前檢查?的基本步?驟，也學(xué)?會了如何?測定生命?體征之一?：血壓。?最初來到?孕檢室時?，我只能?站在旁邊?看老師們?為孕婦做?產(chǎn)前檢查?和胎心監(jiān)?測。稱體?重、測血?壓、量宮?高腹圍、?摸胎位、?聽胎心音?，就這樣?一項一項?的重復(fù)著?，但我站?在一旁并?不敢動手?。也許是?老師看到?了我那渴?望的眼神?，便開始?教我如何?使用測壓?計，幫助?她稱體重?、測血壓?。我很開?心，因為?我可以動?手操作了?，雖然只?是簡單的?操作，但?對于我這?個初到醫(yī)?院者卻是?一個良好?的開端。?更讓我?高興的是?，在我對?工作逐漸?熟悉后，?聶老師開?始教我如?何摸胎位?，開始我?并不熟悉?，因為沒?有手感，?所以無法?判斷胎兒?的背部、?肢體與頭?部的位置?。聶老師?一直鼓勵?著我，并?沒有因為?我的笨拙?而批評我?，而是很?耐心的告?訴我摸胎?位的四個?步驟，如?何憑借手?摸的感覺?判斷胎兒?的體位，?并且鼓勵?我多動手?，才能更?好的找到?手感，讓?自己掌握?胎位異常?與否的知?識，為自?己將來的?工作打下?良好的基?礎(chǔ)。在?老師的鼓?舞下，我?的手漸漸?有了感覺?，雖然沒?有老師的?那么熟練?，但還是?讓我高興?不已。除?此之外，?老師還教?會了我如?何使用胎?心檢測器?并能準(zhǔn)確?聽出正常?胎心音的?位置；還?教會了我?如何開啟?供氧器為?缺氧的孕?婦供氧，?不斷豐富?了我在見?習(xí)期間所?能夠看到?、學(xué)到的?內(nèi)容。?半個月的?見習(xí)很快?就在每天?的忙碌中?過去了，?見習(xí)雖然?很短暫，?但它卻讓?我學(xué)到了?許多在學(xué)?校、于課?本中學(xué)不?到的知識?。它是課?本知識的?延伸，更?是課外知?識的拓展?，不可否?認(rèn)學(xué)校動?員我們走?向社會、?參加實習(xí)?對我