統(tǒng)編版四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)知識點總結(jié)本文介紹了第一單元的知識小結(jié)，包括易讀錯的字、易寫錯的字、會寫詞語、多音字、形近字和近義詞等內(nèi)容。首先，文章列舉了一些易讀錯的字，如“住宿”、“徐公店”、“稀疏”等，提醒讀者注意正確發(fā)音。同時，還介紹了一些易寫錯的字，如“茅”、“蜓”、“鳳”等，強調(diào)正確書寫。接下來，文章列舉了一些常用詞語，如“住宿徐公店”、“籬落稀疏”、“蝴蝶雜亂”等，提醒讀者掌握常用詞匯。文章還介紹了一些多音字，如“和”、“剝”、“率”等，提醒讀者注意區(qū)分不同的發(fā)音。此外，文章列舉了一些形近字，如“徐”、“余”、“翁”等，提醒讀者注意區(qū)分形似但不同含義的字。最后，文章介紹了一些近義詞，如“旋”和“璇”、“鷹”和“鶯”等，提醒讀者注意掌握近義詞的用法?？傊?，本文詳細介紹了第一單元的知識點，幫助讀者掌握正確的發(fā)音、書寫和用法。：稠（錯寫為“稀”）、纖弱（錯寫為“纖細”）、震落（錯寫為“抖落”）、華麗（錯寫為“樸素”）、沉靜（錯寫為“活潑”）、樸素（錯寫為“綺麗”）等。二、常用反義詞：稀—稠、纖細—纖弱、肥—瘦、低—高、樸素—華麗、獨特—平常、辛苦—輕松、暖和—寒冷、猛厲—柔和、活潑—沉靜、神奇—普通、復(fù)雜—簡單、明潔—暗淡、綺麗—樸素、沉醉—覺醒等。三、常見詞語搭配：（碧綠）的藤和葉（別有風(fēng)趣）的裝飾、（濃濃）的綠蔭（鮮嫩）的筍、（獨特）的農(nóng)家風(fēng)光、（月明人靜）的夜里（獨特、迷人）的風(fēng)景、（暖和）的晴天、（自然、和諧）的田園風(fēng)景畫、（北風(fēng)呼呼叫）的冬天（帶子似的）閃電、（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠（閃閃爍爍可愛）的星、（霸氣十足）的貓頭鷹（明潔）的絲綢、（綺麗）的朝霞（纖細）的低語等。四、常見詞語歸類：包括“天×地×”式詞語、AAB式詞語、AABB式詞語、以及“A如B”式詞語等。五、常見句子：包括寫田園靜態(tài)的詩句、寫田園動態(tài)的詩句、以及比喻句等。六、考點提示：包括背誦經(jīng)典詩句、抓住關(guān)鍵詞句，體會文章表達的思想感情，以及寫自己喜愛的某個地方，表達自己的感受等。琥珀中的脂肪滲漏，發(fā)出澎湃的吼叫聲。在晌午時刻，它被刷洗干凈，進行觀測。隧道中的繁衍腦顱膨脹，棲息著細菌和蔬菜。病灶的幾率被納米隱約攬入眼中。月球上火焰不懈地燃燒著。易寫錯的字包括拭、餐、末、翼和臭。會寫的詞語有怒吼、松脂、拂拭、美餐、劃動、晌午、滲出、掙扎、淹沒、沖刷、推測、詳細、灰塵、情形、笨重、遲鈍、談話、鴿子、末期、描繪、隧道、形態(tài)、公斤、膨大、前肢、鳥翼、開辟、恐龍、脫離、納米、冰箱、除臭、蔬菜、碳納米管、鋼鐵、隱形、健康、細胞、疾病、預(yù)防、病灶和無能為力。多音字包括掙、扎、降、投、卷、試、奔、投、率和解。形近字包括琥虎、俯府、嗡翁、詳祥、拭試、蜘知和蛛朱。近義詞有猛烈和激烈、淹沒和吞沒、透明和透亮、推測和猜測、遲鈍和笨拙、描繪和描述、龐大和巨大、敏捷和靈敏、興起和崛起。動詞：刷、翻、測、支撐、躲避、研究、檢測、預(yù)防、成千上萬、欣喜若狂、無能為力、擦拭、顯示、繁殖、提防、顯現(xiàn)、反對、衰亡、陳舊、縱容、快速、寥寥無幾、悲痛欲絕、大顯身手、劃動、飛舞、照射、掙扎、開辟。名詞：番、刷子、隧道、顱骨、彭、鸕鶿、肢體、蔬菜、癌癥、疾病、隱居、健康、同胞、防止、書包、樹枝、稀疏、證明、嫉妒、毒癮、建設(shè)、余下、妨礙、柔嫩、快活、詳盡、兇惡、涌現(xiàn)、繁衍、溫柔、全新、特別、牢固、敏捷、慢慢、五彩繽紛、束手無策、稀奇、粗略、稀薄、陳舊、虛弱、快樂、平常、先進、深刻、富有激情和超凡想象力、千百年、寂寞而遼闊、震耳欲聾、絢麗、清晰、輕盈、颯颯、熱辣辣、前俯后仰、閃閃、生吞活剝、新奇、笨拙、漫長、兇猛、輕靈、嶄新、敏捷、詳細、笨重、遲鈍、龐大、茹毛飲血、高大、澎湃、黏稠、透明、五彩斑斕。形容詞：快樂、柔嫩、兇猛、嶄新、非常、牢固、靈敏、緩慢、五彩斑斕、茹毛飲血、輕靈、陳舊、結(jié)實、預(yù)防、成千上萬、欣喜若狂、無能為力、寥寥無幾、悲痛欲絕、大顯身手、小巧、衰亡、溫順、深刻、新奇、先進、笨拙、稀奇、粗略、稀薄、虛弱、平常、富有激情和超凡想象力、寂寞而遼闊、絢麗、清晰、輕盈、颯颯、熱辣辣、漫長、笨重、遲鈍、龐大、高大、澎湃、黏稠、透明。副詞：約莫、詳細、快活、快樂、柔軟、接近、敏捷、不計其數(shù)、喜出望外、生吞活剝、堅硬、渾濁、斷定、粗略、稀薄、溫柔、陳舊、反對、先進、特別、深刻、大顯身手、輕盈、寥寥無幾、悲痛欲絕、笨拙、快速。1.成千上萬2.千變?nèi)f化3.千差萬別4.千錘百煉5.揚長避短6.虎頭蛇尾7.貪生怕死8.五彩斑斕9.絢麗多彩10.漆黑一團11.姹紫嫣紅12.萬紫千紅13.欣喜若狂14.喜出望外15.心花怒放16.皆大歡喜17.喜上眉梢18.衣食住行19.筆墨紙硯20.吃喝玩樂21.亭臺樓閣22.琴棋書畫四、改寫后的文章成語是漢語中的一種固定搭配，它們具有形象、生動、簡潔的特點，被廣泛應(yīng)用于語言交流中。其中，成千上萬、千變?nèi)f化、千差萬別、千錘百煉等成語中都含有“千”“萬”數(shù)字，用來形容數(shù)量之多。揚長避短、虎頭蛇尾、貪生怕死等成語則含有反義詞，用來表達對比之意。五彩斑斕、絢麗多彩、漆黑一團、姹紫嫣紅、萬紫千紅等成語則描繪了不同的顏色。欣喜若狂、喜出望外、心花怒放、皆大歡喜、喜上眉梢等成語則用來表達高興的情緒。衣食住行、筆墨紙硯、吃喝玩樂、亭臺樓閣、琴棋書畫等四字詞語則是并列關(guān)系的詞語。除了成語和四字詞語外，各種句式也是漢語中常用的表達方式。比喻句、擬人句、連續(xù)動作、對比、關(guān)聯(lián)詞、舉例子、作比較等句式都可以用來生動形象地表達思想。例如，“兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里。它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動了?！边@句話運用了比喻句，把黏稠的黃色淚珠比喻成淹沒小蟲的大海。又如，“一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。”這句話運用了擬人句，把小蒼蠅擬人化為有感情、有生命的生物。在寫作中，我們還可以運用各種技巧來表達自己的思想。例如，提出問題并解決、展開奇思妙想等技巧都可以讓文章更加生動有趣。繁星閃爍，波濤拍打著海岸線，藤蘿攀附在樹干上，膝蓋彎曲著躲避著墨水瓶。教練在指揮著學(xué)員們整齊的節(jié)拍，墨綠嫩綠的草地上集中著許多人。白樺樹涂抹著銀霜，毛茸茸的枝頭上繡花般綻放著花穗，朝霞姍姍來遲，朦朧的晨光中閃爍著瓏亮的光芒。多音字：倒車和撞倒是兩個不同的詞語，朝霞和朝向也有著不同的意思。教練可以是教書的人，也可以是指導(dǎo)運動的人。佛教和仿佛也是兩個不同的詞語，頭暈和暈車也有著不同的含義。形近字：藤和騰，按和案，蘿和羅，暉和輝，蹈和稻，繡和秀，瀟和蕭，朧和瓏，涂和途。近義詞：漫滅和磨滅，思潮和思想，清響和聲響，出奇和稀奇，重疊和疊加，飄動和飄蕩，仿佛和好像，瀟灑和灑脫，潔白和雪白，朦朧和模糊，寂靜和寧靜，晶亮和善良，徜徉和徘徊，涼爽和涼快，溫柔和輕柔，膽怯和膽小，閑游和閑逛。反義詞：出奇和通常，潔白和烏黑，朦朧和清楚，寂靜和吵鬧，晶亮和灰暗，涼爽和炎熱，溫柔和兇狠，膽怯和勇敢。詞語搭配：永不漫滅的回憶，藤蘿的葉下，綠得發(fā)黑，雪繡的花邊，晶瑩的雪花，波濤的清響，母親的膝上，綠得出奇，月明的園中，綠色的墨水瓶，毛茸茸的枝頭，燦燦的金暉，潔白的流蘇，姍姍來遲的朝霞，白雪皚皚的枝葉，銀色的光華，雨潤過的泥路，膽怯的小白菊，五彩的智慧書頁，移動的暗綠，靜靜地交叉，慢慢地抬起，踏著新泥，涉過溪流，赤著腳，攜著手。詞語歸類：1.描寫母愛的四字詞語：含辛茹苦，舐犢情深，寸草春暉，畫荻教子，孟母三遷。2.關(guān)于綠色的詞語：蒼翠欲滴，綠草如茵，綠樹成蔭，桃紅柳綠，青山綠水。3.ABB式詞語：毛茸茸，孤零零，亂哄哄，急匆匆，好端端，笑盈盈。4.AABC式詞語：姍姍來遲，念念不忘，依依不舍，憤憤不平。句子積累：1.比喻句：白樺樹仿佛涂上銀霜，毛茸茸的枝頭上繡花般綻放著花穗，朝霞姍姍來遲，潔白的流蘇如畫。2.擬人句：綠草炫耀著新綠，小白菊不再膽怯，慢慢地抬起它們的頭。新陽推開了陰霾。文章無格式錯誤，刪除明顯有問題的段落后，改寫如下：溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。排比句：1.大海?。∧囊活w星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？2.刮來的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流淌的水是綠的，陽光也是綠的?？键c提示：1.背誦《繁星（七一）》《繁星（一三一）》《繁星（一五九）》《綠》《在天晴了的時候》。2.仿寫現(xiàn)代詩。單元知識小結(jié)：一、易讀錯的字：憂慮（lǜ）、貪（tān）、心屏（bǐng）、氣蹭（cèng）、破皮、腔調(diào)、遭殃、枝折（shé）、花落、疙瘩（da）、欺侮（wǔ）、可惡（wù）、啄（zhuó）木鳥、啼叫、掘地、孵化、囂張、狗吠（fèi）、奢侈（chǐ）、茍且、侍候、窺伺、譬如、脾氣。二、易寫錯的字：貪：上面是“今”，不要寫成“令”。殃：左邊是“歹”，不要寫成“夕”。厭：里面是“犬”不是“大”，不要少寫一點。戒：是戈字旁。吠：右邊是“犬”，不要少寫一點。侍：左邊是單人旁，不要寫成雙人旁。譬：下面的“言”的第一橫要寫長一點，把上面的“辟”托住。三、會寫詞語：無憂無慮、貪玩、盡職、屏息、蹭癢癢、稿紙、豐富多腔、解悶、花蛇遭殃、花盆、生氣勃勃、呼喚響動、梅花勇猛、滿月、淘氣、討厭、田壩、忠心、毒手、成績、孵化、警戒、歪頭咕咕、湯圓、掘地、伏案、啼叫、理由、心事、反抗、預(yù)備、狂吠、局促不安、頗像京劇、一絲不茍、譬如、侍候、飯館附近、脾氣敏捷、昂首供養(yǎng)、即將、姿態(tài)高傲、添飯、空空如也、大模大樣、從容不迫。四、多音字：差（chā/chài）、參差不齊（cī）、伺機（sì/cì）、可惡（è/wù）、惡心（ě）、折騰（zhē/zhé）、屏住呼吸（bǐng/píng）。五、形近字：考慮（慮）/過濾（濾）、淘氣（淘）/陶器（陶）、啼叫（啼）/馬蹄（蹄）、忠心（忠）/由衷（衷）、窺伺（伺）/飼養(yǎng)（飼）、譬如（譬）/開辟（辟）、遭殃（殃）/中央（央）、耳聾（聾）/恐龍（龍）、生機勃勃（勃）/脖子（脖）。走路了，有時候還會摔跤，但是它們總是毫不氣餒地爬起來，繼續(xù)探索著這個新世界。3.描寫句：夜晚的街道，燈火通明，人來人往，熱鬧非凡。路邊的小攤販們吆喝著，讓人感受到了濃濃的都市氣息。4.對比句：他們的性格截然不同，一個溫柔善良，一個粗暴無禮，但是他們卻是最好的朋友，互相支持，互相幫助。5.并列句：她一邊收拾房間，一邊哼著小曲，心情愉悅；他則一臉嚴肅地看著文件，專注工作。他們的生活雖然不同，但是都充滿了自己的快樂。局促不安—從容大方擁擠—空曠清靜—喧鬧快樂—悲傷移動—靜止狹窄—寬廣光彩奪目—黯淡無光聚集—散開八、改寫句子1.原句：它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。改寫：它們玩得太瘋狂了，時不時就會跌倒，但是它們總是能夠迅速站起來，繼續(xù)玩耍。2.原句：等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過來，努力地吃它的飯。改寫：它吃完一口飯后，就會去喝水、吃泥、吃草，這時狗就會迅速跑過來，竭盡全力搶走它的飯。3.原句：但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。改寫：即使跌倒了，它們也會立刻站起來，繼續(xù)瘋狂地奔跑。4.原句：等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過來，努力地吃它的飯。改寫：它吃完一口飯后，就會去喝水、吃泥、吃草，這時狗就會迅速跑過來，拼命吃掉它的飯菜。5.原句：但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。改寫：鴨子的步伐匆忙，顯得有些緊張不安；而鵝的步伐則從容大方，像是京劇中的凈角出場一般。本文描述了作者在游覽黃山的過程中所見所感，通過描寫色彩、形狀、光線等方面，展現(xiàn)了黃山的壯美景色。文章開頭以“早—晚深—淺輕—重黑—白容易—困難蜿蜒—筆直明艷—暗淡聚集—分散擁擠—寬松寬廣—狹窄昏暗—明亮”等形容詞搭配，為后文描寫景色打下基礎(chǔ)。接著，文章使用了多個形容詞，如“深紅”、“奪目”、“燦爛”、“粉紅色”等，描繪了黃山的色彩之美。同時，作者還使用了擬人句，如“太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”，讓讀者更加生動地感受到了黃山的壯美景色。此外，文章還使用了比喻句、反問句、設(shè)問句、排比句、比較句等句式，豐富了文章的表現(xiàn)手法。最后，文章提醒讀者在游覽黃山時要注意安全，并以“黃山，真是一座美麗的山！”作為結(jié)尾，表達了作者對黃山的喜愛之情。囊括酒吧，瓶塞阻塞吭聲，嗚哩哇啦強烈，這些形近字容易混淆。例如，火炕和水坑，散文和撒落，妨礙和防備，沮喪和淚水，辮子和花瓣。近義詞也有差異，如黝黑和烏黑，溫和和溫柔，慌忙和慌張，倔強和固執(zhí)，熟練和老練，傷感和傷心，鮮明和明顯。反義詞也有明顯的區(qū)別，如柔軟和堅硬，黝黑和雪白，溫和和嚴厲，兇惡和和善，高興和難過，慌忙和從容，耐心和煩躁，膽怯和勇敢，緊張和放松，潦草和認真，沮喪和開心，熟練和生疏，高漲和下降，狂熱和冷靜，炎熱和寒冷，容易和困難，拘束和隨意，熟悉和陌生，神秘和平常，鮮明和隱晦，擴大和縮小，厚實和單薄，收入和支出，興奮和沮喪，細軟和堅硬，空閑和忙碌，喜歡和討厭，堅持和動搖，空寂和熱鬧，相信和懷疑，明亮和黑暗，失望和滿意，寒冷和溫暖，亮堂堂和黑洞洞。此外，形容詞也可以搭配在一起，如厚厚的白雪，鵝毛般的葦絮，柔軟的蘆花，光溜溜的脊背，雪亮的刺刀，胖胖的小手，濟濟的人群，重要的收入，細軟的絨毛，刺骨的寒冷，雪白的糖塊，無效的掙扎等等。乾(乾坤)虔(虔誠)勤(勤勞)琴(古琴)窮(貧窮)秦(秦始皇)六、常用量詞一（盞）茶一（個）蘋果一（張）桌子一（支）筆一（條）褲子一（雙）鞋子一（本）書一（件）衣服一（輛）車一（臺）電腦七、常用動詞（飄飄悠悠）地飛（歪歪斜斜）地寫（溫和）地說（嗚嗚）地哭（輕輕）地拍著（嗖嗖）地飛（嗷嗷）地叫（小心）地問（耐心）地等待八、詞語歸類ABB式詞語：光溜溜、暖和和、亮堂堂、毛茸茸、蓬松松、笑瞇瞇AAB式詞語：搖搖手、點點頭、動動腿、打打球、跳跳舞、唱唱歌AABB式詞語：飄飄悠悠、歪歪斜斜擬聲詞：哐啷咔啦、嗖嗖嘩啦、吧嗒吧嗒、咕咚咕咚、嗚哩哇啦含“不”字的四字詞語：一聲不吭、不約而同、不見不散、不卑不亢九、句子積累比喻句:（1）蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（2）媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。反復(fù)句：“?。　贝蠹叶几吲d得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”十、考點提示1.把握長文章的主要內(nèi)容。2.能按照一定順序把事情的過程寫清楚。第八單元知識小結(jié)本篇文章主要介紹了易讀錯、易寫錯的字以及多音字、形近字、近義詞、反義詞和詞語搭配等方面的知識點。易讀錯的字包括矩形、攆走、允許、拽住等，易寫錯的字包括妖、乖、舔、拆等，同時列舉了一些詞語