中班語(yǔ)言活動(dòng)：勇敢的小刺猬中班語(yǔ)言活動(dòng)：英勇的小刺猬（通用2篇）

中班語(yǔ)言活動(dòng)：英勇的小刺猬篇1

設(shè)計(jì)意圖：

在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要想方法解決困難。本活動(dòng)通過編講、觀賞故事，懂得遇到困難要英勇面對(duì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過編講、觀賞故事，懂得遇到困難要英勇面對(duì)。

2、認(rèn)真觀看畫面，較清晰地?cái)⑹鰣D意和自已的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、錄音機(jī)、教學(xué)課件《英勇的小刺猬》、教學(xué)cd《英勇的小刺猬》

活動(dòng)過程：

一、聽故事

師：小伴侶，今日老師給你們帶來一個(gè)好聽的故事，你們想聽嗎？我們聽聽故事里面有誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？

二、敘述教學(xué)課件《英勇的小刺猬》

師:我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情？

三、觀看教學(xué)cd《英勇的小刺猬》

師：這個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字叫什么??？你們最喜愛故事里面的誰(shuí)？為什么喜愛它呢？

三、小結(jié):

師：我們遇到困難的時(shí)候也要像小刺猬一樣英勇地去面對(duì)，想方法解決困難不要可怕。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感愛好，都能夠大膽舉手回答問題敘述故事內(nèi)容。最終環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥、大灰狼的頭飾，請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。

中班語(yǔ)言活動(dòng)：英勇的小刺猬篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能認(rèn)真觀看畫面，清晰敘述圖意和自己的想法。

2、能理解猛撲、趕忙、夸獎(jiǎng)等詞語(yǔ)。

3、懂得同伴之間遇事要相互關(guān)懷關(guān)心。

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過程：

1、觀看圖片，大膽敘述。

（1）出示圖一，引導(dǎo)幼兒觀看敘述圖意。（用紙攔住大灰狼）"圖上有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？大灰狼想干什么？你從哪里看出大灰狼想吃小豬？'

（2）出示圖二，引導(dǎo)幼兒清晰地?cái)⑹觥?發(fā)生了什么事？小鳥在喊什么？大灰狼正在干什么？'

（3）理解"猛撲'一詞，老師運(yùn)用作動(dòng)作關(guān)心幼兒理解。"這時(shí)候，小豬感覺怎樣？它會(huì)怎么做？'

（4）鼓舞幼兒大膽想象怎樣營(yíng)救小豬的方法。"小豬會(huì)不會(huì)被大灰浪吃掉？誰(shuí)會(huì)關(guān)心小豬？用什么方法？讓我們看看小豬究竟有沒有得救？'（關(guān)心幼兒理解趕忙）

（5）同時(shí)出示圖三、圖四："大灰浪吃掉小動(dòng)物了嗎？小動(dòng)物是怎樣關(guān)心小豬的？最終大家在干什么？為什么說小刺猬真英勇。？'（關(guān)心幼兒理解夸獎(jiǎng)一詞）

2、結(jié)伴敘述，共同共享。

（1）鼓舞幼兒自由結(jié)伴敘述，老師巡回傾聽，適時(shí)指導(dǎo)。

（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前敘述。

3、自主爭(zhēng)論，大膽表現(xiàn)：

（1）出示頭飾，引起幼