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文檔簡介

停課不停學(xué)管理制度?總則制定目的為積極響應(yīng)國家教育政策,確保在特殊情況下(如疫情、自然災(zāi)害等)學(xué)生能夠持續(xù)接受教育,保證教學(xué)進(jìn)度不受影響,特制定本停課不停學(xué)管理制度。本制度旨在規(guī)范線上教學(xué)活動,保障教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生、教師以及參與停課不停學(xué)相關(guān)工作的所有人員。基本原則1.教育性原則:線上教學(xué)活動應(yīng)遵循教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、知識技能、創(chuàng)新思維和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.科學(xué)性原則:教學(xué)內(nèi)容應(yīng)科學(xué)合理,符合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平;教學(xué)方法應(yīng)多樣化,結(jié)合線上教學(xué)的特點,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教學(xué)效果。3.適應(yīng)性原則:教學(xué)活動應(yīng)適應(yīng)特殊時期的要求,充分考慮學(xué)生在家學(xué)習(xí)的實際情況,合理安排教學(xué)時間和教學(xué)任務(wù),確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)習(xí)。4.安全性原則:保障學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的安全,包括網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全等。同時,避免因線上學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來額外的身體和心理負(fù)擔(dān)。教學(xué)組織與實施教學(xué)計劃制定1.課程安排根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,結(jié)合線上教學(xué)的特點,制定詳細(xì)的課程表。課程設(shè)置應(yīng)涵蓋各學(xué)科的基礎(chǔ)知識、拓展知識以及實踐活動,確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各門課程。2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實際情況,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有針對性、趣味性和實用性,注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合。同時,要合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保在停課期間完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材與資料學(xué)校應(yīng)確保學(xué)生能夠獲取所需的教材和學(xué)習(xí)資料??梢酝ㄟ^線上平臺提供電子教材,或者指導(dǎo)學(xué)生通過圖書館網(wǎng)站、在線書店等渠道獲取紙質(zhì)教材。同時,教師還應(yīng)準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)參考資料、練習(xí)題等,供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。2.教學(xué)平臺選擇根據(jù)學(xué)校的實際情況和教學(xué)需求,選擇合適的線上教學(xué)平臺。教學(xué)平臺應(yīng)具備直播授課、錄播回放、在線作業(yè)、在線測試、互動交流等功能,能夠滿足教學(xué)活動的需要。同時,要確保教學(xué)平臺的穩(wěn)定性和安全性,保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。3.教學(xué)工具準(zhǔn)備教師應(yīng)熟練掌握所選教學(xué)平臺的操作方法,并準(zhǔn)備好相應(yīng)的教學(xué)工具,如攝像頭、麥克風(fēng)、電子白板軟件等。同時,要指導(dǎo)學(xué)生熟悉教學(xué)平臺的使用方法,確保學(xué)生能夠順利參與線上學(xué)習(xí)。教學(xué)實施1.直播授課教師按照課程表的安排,通過教學(xué)平臺進(jìn)行直播授課。直播過程中,教師要注重教學(xué)方法的運用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂參與度。同時,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時解答學(xué)生的疑問。2.錄播教學(xué)對于一些適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,教師可以提前錄制好教學(xué)視頻,供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用。錄播視頻應(yīng)結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整、講解生動,同時要配備相應(yīng)的字幕和練習(xí)題,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。3.在線作業(yè)與測試教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置適量的在線作業(yè)和測試,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在線作業(yè)和測試可以通過教學(xué)平臺進(jìn)行發(fā)布、提交和批改,教師要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)和測試,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并針對學(xué)生存在的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。4.互動交流教學(xué)平臺應(yīng)提供多種互動交流方式,如在線討論、答疑解惑、小組合作等。教師要積極組織學(xué)生開展互動交流活動,鼓勵學(xué)生提出問題、發(fā)表見解,促進(jìn)學(xué)生之間的思想碰撞和知識共享。同時,教師要及時回復(fù)學(xué)生的問題和留言,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題能夠得到及時解決。學(xué)生管理學(xué)習(xí)要求1.按時上課學(xué)生應(yīng)按照課程表的安排,準(zhǔn)時參加線上學(xué)習(xí)。提前做好上課準(zhǔn)備,調(diào)試好設(shè)備,確保能夠正常參與學(xué)習(xí)。如有特殊情況不能按時上課,應(yīng)提前向教師請假,并及時觀看課程回放進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.認(rèn)真聽講學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真聽講,積極思考,做好筆記。遵守課堂紀(jì)律,尊重教師的勞動成果,不得在課堂上隨意發(fā)言、刷屏或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。3.按時完成作業(yè)學(xué)生應(yīng)按時完成教師布置的在線作業(yè),認(rèn)真書寫,規(guī)范答題。對于作業(yè)中存在的問題,要及時向教師請教,認(rèn)真訂正。同時,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識,鞏固學(xué)習(xí)成果。自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.制定學(xué)習(xí)計劃教師要指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)具有明確的目標(biāo)和具體的實施步驟,確保學(xué)生能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教材、觀看教學(xué)視頻、查閱資料等方式,自主獲取知識。同時,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)歸納,提高學(xué)習(xí)效率。3.心理健康教育關(guān)注學(xué)生在停課不停學(xué)期間的心理健康狀況,加強(qiáng)心理健康教育。教師要通過線上班會、個別輔導(dǎo)等方式,及時了解學(xué)生的心理動態(tài),幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度??记诠芾?.考勤記錄教師要對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括學(xué)生的上課時間、參與互動情況、作業(yè)完成情況等。對于遲到、早退、曠課的學(xué)生,要及時與家長溝通,了解原因,并做好記錄。2.請假制度學(xué)生因特殊情況不能參加線上學(xué)習(xí),應(yīng)提前向教師請假。請假時要說明請假原因和請假時間,并提交相關(guān)證明材料。教師要及時批準(zhǔn)學(xué)生的請假申請,并告知學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)安排。教師管理教學(xué)任務(wù)安排1.備課要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案。備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)資源等。同時,要根據(jù)線上教學(xué)的特點,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)效果。2.教學(xué)進(jìn)度把控教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),合理安排教學(xué)進(jìn)度。在教學(xué)過程中,要及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,確保教學(xué)任務(wù)能夠按時完成。3.教學(xué)評價教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時評價,評價方式應(yīng)多樣化,包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測試成績等。通過評價,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和存在的問題,為后續(xù)的教學(xué)提供參考。培訓(xùn)與支持1.線上教學(xué)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)組織教師參加線上教學(xué)培訓(xùn),幫助教師掌握線上教學(xué)的方法和技巧。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)平臺的使用、直播授課技巧、錄播視頻制作、在線作業(yè)與測試的設(shè)計與批改等。通過培訓(xùn),提高教師的線上教學(xué)能力。2.技術(shù)支持學(xué)校要為教師提供必要的技術(shù)支持,確保教師在教學(xué)過程中遇到的技術(shù)問題能夠及時得到解決。同時,要建立技術(shù)支持團(tuán)隊,負(fù)責(zé)解答教師在使用教學(xué)平臺過程中遇到的問題,保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。工作考核1.考核指標(biāo)制定教師停課不停學(xué)工作考核指標(biāo),包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法運用、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、在線作業(yè)與測試批改情況、互動交流情況等。通過考核,全面評價教師的工作表現(xiàn)。2.考核方式考核方式采用教師自評、學(xué)生評價、同行評價和學(xué)校評價相結(jié)合的方式。教師自評主要是對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思;學(xué)生評價主要是對教師的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行評價;同行評價主要是對教師的教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行評價;學(xué)校評價主要是根據(jù)教師的教學(xué)工作表現(xiàn)和考核指標(biāo)進(jìn)行綜合評價。3.考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果作為教師績效評定、職稱晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。對于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,給予表彰和獎勵;對于工作不力的教師,要進(jìn)行督促整改,情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)的處理。資源保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備支持1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化學(xué)校要確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通,滿足教師和學(xué)生線上教學(xué)和學(xué)習(xí)的需求。同時,要指導(dǎo)學(xué)生家庭優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,選擇合適的網(wǎng)絡(luò)套餐,確保學(xué)生能夠順利參與線上學(xué)習(xí)。2.設(shè)備配備學(xué)校要為教師配備必要的教學(xué)設(shè)備,如電腦、攝像頭、麥克風(fēng)等。同時,要鼓勵教師利用自己的移動設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)的靈活性和便捷性。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,為其提供必要的設(shè)備支持。教學(xué)資源建設(shè)1.優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合學(xué)校要整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,建立線上教學(xué)資源庫。資源庫內(nèi)容包括電子教材、教學(xué)視頻、課件、試題庫、在線課程等,為教師和學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。2.校本教學(xué)資源開發(fā)鼓勵教師結(jié)合本校的教學(xué)實際和學(xué)生的特點,開發(fā)校本教學(xué)資源。校本教學(xué)資源可以包括校本教材、校本課程、教學(xué)案例、教學(xué)反思等,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。家校合作溝通與協(xié)作機(jī)制1.建立溝通平臺學(xué)校要建立與家長的溝通平臺,如班級微信群、QQ群等。通過溝通平臺,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解答家長的疑問,聽取家長的意見和建議。2.定期召開家長會定期召開線上家長會,向家長介紹學(xué)校的停課不停學(xué)工作安排和教學(xué)計劃,指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理工作。同時,要了解家長在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,共同商討解決辦法。家長職責(zé)1.學(xué)習(xí)監(jiān)督家長要監(jiān)督學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí),確保學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

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