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文檔簡介

年高考作文押題范文8篇1.友善的本義是指像朋友一樣善良。它既是高尚的個人美德,也是重要的公民道德規(guī)范,在維系社會成員之間的和諧關(guān)系中扮演著不可或缺的作用。以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考,請寫一篇文章。友善之風,山高水長曾聽過一個這樣的故事:北風和南風比威力,看誰能讓行人脫掉大衣。北風猛吹,寒意逼人,結(jié)果行人反而把大衣裹緊。南風則徐徐吹動,頓時風和日麗,行人充滿暖意,紛紛脫掉大衣,于是南風獲得了勝利。故事雖然簡短,卻可以闡述友善的價值。友善,似南風,可以予人溫暖,也能讓自己受益。它不僅是個人美德,也是社會公德。因此,我們應(yīng)該選擇友善,讓友善之風吹遍世界。選擇友善,將助力個人成長。孟子有言:“君子莫大乎與人為善?!闭\哉斯言!選擇友善,不僅能給他人帶來溫暖,也能為自己贏得美譽。在古代,張英與人為善,不與鄰居爭地,成就“六尺巷”佳話,也為自己贏得了好評。在現(xiàn)代社會,一句貼心的問候,一次細微的關(guān)懷,都可能成為打開他人心門的鑰匙,也將為自己贏得更多的美譽。而這些好評和美譽,可以營造良好的社會關(guān)系,如無形之手一般,助推個人成長。選擇友善,可增進社會和諧。哲人有言:“如果社會社會是沙子,友善就是水泥;如果社會是碎片,友善就是黏劑?!贝嗽捒芍^切中肯綮。當社會成員都秉持友善的態(tài)度,矛盾與沖突將大大減少,取而代之的是互助與合作。在社區(qū)中,鄰里之間的友善相處,能營造溫馨的生活氛圍,增強社區(qū)的凝聚力;在公共場所,人們的友善行為,如主動讓座、文明排隊等,能提升社會的文明程度。反之,若社會充斥著冷漠與惡意,人與人之間缺乏信任,社會將陷入混亂,發(fā)展也將受到阻礙。選擇友善,能展示國家風度。甘地說:“以眼還眼,只會讓全世界都失明?!痹趪H交往中,選擇對抗,挑起爭端,將損害他國利益,破壞自身形象,損人而不利己。反之,若能選擇友善,互幫互助,則于人于己大有裨益。在此方面,中國的做法,堪稱示范。對外交往時,中國始終堅持和平共處五項原則,積極開展對外援助,參與國際維和行動。這樣與人為善的行為,不僅推動了世界的和平與發(fā)展,也展現(xiàn)了中國的大國風度。然而,在現(xiàn)實生活中,不友善的現(xiàn)象依然存在。網(wǎng)絡(luò)暴力、地域歧視、國家沖突等行為,都在提醒我們:弘揚友善,依然任重道遠。那么,到底該如何弘揚友善呢?首先,我們要從自身做起,培養(yǎng)友善的品質(zhì),學(xué)會換位思考,理解他人。其次,社會要加強道德教育,完善法律法規(guī),對不友善行為進行約束和規(guī)范。最后,國際社會應(yīng)該完善國際法,弘揚相互尊重、互幫互助的風尚,讓各個國家和諧共處,友好合作。從釋迦牟尼割肉喂鷹到當代志愿者的暖心行動,從佛窟中的慈悲眼神到現(xiàn)實世界的善意傳遞,友善之風,從人類文明誕生起,一直綿綿不絕。作為新時代青年,應(yīng)該弘揚友善之風,使其如山高,似水長。如此,黃金時代不在我們背后,仍在我們面前;不在過去,就在不遠的將來。2.四十年前,人們驚呼武俠小說會毀掉下一代;三十年前,人們驚呼流行音樂會毀掉下一代;二十年前,人們驚呼電視節(jié)目會毀掉下一代;十年前,人們驚呼互聯(lián)網(wǎng)會毀掉下一代;現(xiàn)在,人們驚呼游戲會毀掉下一代。人類發(fā)展的歷史證明:沒有任何力量能毀掉下一代……請結(jié)合以上材料寫一篇文章。曄曄如扶桑加繆曾感慨:“生命中的每一分鐘都蘊藏了奇跡,都有一張永垂不朽的青春面孔?!鼻啻旱南乱淮瑫蠒先绶錾#∪欢覀兛倱南乱淮鷷蔀榻芸恕P魯亞克口中“垮掉的一代”,總擔心會有什么力量能夠毀掉下一代!人們擔憂以《神雕俠侶》為代表的金庸武俠小說是浪子夢鄉(xiāng),是血腥狂歡,讓下一代沉湎于妄想,癡迷于打殺;厭惡流行音樂的無病呻吟逐漸崩壞,讓下一代喪失審美力,放棄對意義的追尋;顧慮互聯(lián)網(wǎng)泥沙俱下的內(nèi)容蒙蔽雙眼,讓下一代困在信息繭房,產(chǎn)生錯誤認知……人們似乎想要將下一代養(yǎng)在象牙塔里,想要讓他們像“溫室的花朵”般無慮風雨,無憂困難!可是,青春是炙熱陽光下的奔跑,是滂沱大雨里的佇立,鮮衣怒馬,恣意飛揚!下一代正處于人生的“黃金時代”,他們的身上是旺盛的生命力、無限的探索欲、超強的執(zhí)行力以及拉滿的抗壓力,他們不能也不應(yīng)該受到過多的限制束縛!“海嘯級后浪”曹原不馳于空想,不騖于虛聲,駕馭石墨烯,開辟新天地;“玩世不恭”的00后整頓職場整活搞笑,讓平靜生活激起波瀾;疫情期間,“曾被認為無用”的青年無畏逆行,與死神賽跑,承擔社會責任;全職不滅,榮耀不敗,在18年的夏天,IG戰(zhàn)隊橫掃歐洲王牌戰(zhàn)隊,奪得總決賽冠軍。歷史早已證明:沒有什么力量可以摧毀下一代!如一年之春,如一日之晨,下一代是即將躍出海面的朝陽,是燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝的旭日,他們一往無前勢不可擋!相信下一代的同時,我們也要反思,為什么我們總會瞻前顧后,為什么總是覺得“下一代”脆弱易受傷?無邊無際的刻板印象好像時代的一場暴雨,奔流在社會的各個角落,隨心所欲地變化成各式標簽,在口耳相傳中好似成為公理。不理智不成熟的認知定義禁錮了人們的思想,為下一代規(guī)劃好未來的思維成了人們的理所當然,對附帶娛樂性的東西的歧視好似流淌在人們的血液里……只有拒絕刻板印象,跳出認知局限,才能真正解決問題!目力以外,是北疆之北,是自由的風,是狂野的夢,是更廣闊的人生風景!“我不想當風箏了,我想當風”,人生是曠野,而非軌道。讓下一代做自由的風,做荒野里恣意盛放的玫瑰,目力以外,他們曄曄如扶桑!3.作文模擬題有人認為,自律和自由是矛盾的。也有人不這么看。對此,你有何感悟與思考?請寫一篇800字以上的文章。以自律為壤,育自由之花有人認為,自律和自由是矛盾的。然而,事實真的如此嗎?自律,是自我約束與控制;自由,是不受約束,擺脫控制。從表面上看,兩者似乎是矛盾的。然而,正如河流有了堤岸的約束才能流得更遠,有了自律的保障,自由才能長久存在??梢哉f,沒有自律,就沒有自由。因此,真正的智者,都會扎根于自律之土壤,培育出絢麗的自由之花。著名鋼琴家郎朗,自幼便開啟了嚴苛的練琴之路。他每日雷打不動地坐在鋼琴前,反復(fù)練習枯燥的音階與復(fù)雜的曲目,從清晨到夜晚,無數(shù)個日夜的自律堅守,為他精湛的琴藝奠定了堅實基礎(chǔ)。如今,他能夠在世界各大舞臺上自由揮灑音樂才華,用靈動的音符征服全球觀眾??梢哉f,是自律,讓他張開了音樂的翅膀,在藝術(shù)的舞臺上自由翱翔。反之,若失去自律,我們的人生,會像失去邊框的玻璃,必定會從高處摔下,碎成一地玻璃渣。正是明白了上述道理,真正的智者,都會以自律為前提,為根基,去暢享受到約束的自由。海明威規(guī)定自己每天必須寫完五頁紙,從不偷懶。在此基礎(chǔ)上,他在創(chuàng)作上天馬行空,不斷突破束縛,探索新的寫作方法。金庸主持《明報》時,要求自己每天寫一篇評論。寫完后,他可以“隨心所欲”沉浸在他的武俠世界中,寫自己喜歡寫的武俠小說。最終,他們都取得了矚目成就,也暢享到了更大的創(chuàng)作自由。可以說,以自律為保障,自由才能更廣闊、更深厚,也更持久。然而,在現(xiàn)實生活中,很多人對自律與自由的關(guān)系存在誤解。他們將自律視為束縛,渴望毫無約束的“自由”,卻最終在放縱中迷失自我,陷入空虛與迷茫。如此,誠可悲也。事實上,真正的自由并非是想做什么就做什么,而是在自律的框架內(nèi),能夠自主地做出符合道德、法律和自我追求的選擇。就像風箏,只有借助線的牽引,才能在天空中自由翱翔;倘若沒有線的約束,風箏便會失去方向,墜落塵埃。“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆?!弊月膳c自由緊密相依,兩面一體。自律是基礎(chǔ),自由是目標,兩者相輔相成,彼此增益。讓我們以自律為壤,培育更多自由之花吧!4.人們常說眼見為實,但也有人說,我們看到的往往只是一個視角而不是事實。對此,你怎么看?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌Q垡娢幢貫閷嵢藗兂Uf眼見為實,但舉一個小小的例子,就可以進行犀利反駁。把一根筷子插在放滿清水的玻璃杯中,從側(cè)面看,筷子好像折斷了。然而,把筷子從水中拿出來,依然完好無損。由此可知,眼見未必為實。為何眼見未必為實?首先,觀察視角的局限性,會嚴重影響我們對事物的判斷。蘇軾說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!庇^察同一座廬山,從不同角度看去,呈現(xiàn)出的形態(tài)截然不同。就像我們看冰山,如果從海面上看,或許并不算龐大,只是漂浮在海上的一塊浮冰。然而,若從水面之下看,卻發(fā)現(xiàn)其體積遠大于海面之上的部分,規(guī)模之大,甚至足以撞沉泰坦尼克號。其次,信息傳播過程中的偏差,也會讓我們看到的并非事實。當下,信息爆炸,各種消息傳播極快。為了吸引眼球、獲取流量,部分信息發(fā)布者會刻意剪輯畫面,斷章取義。倘若我們未經(jīng)深入思考,便輕信“眼見為實”,容易掉進別人設(shè)計好的“視覺陷阱”,難以觸及事實真相。此外,我們的主觀偏見,也會給所看到的事物蒙上一層“濾鏡”。有一個家庭主婦,一直覺得鄰居懶惰,不喜歡做家務(wù)。每次在家里,通過窗戶看鄰居院子,都覺得鄰居院子里的一切臟兮兮的。后來,有客人來訪,主婦向其抱怨鄰居懶惰??腿隋e愕,找來抹布擦亮主婦家里的玻璃,發(fā)現(xiàn)鄰居家其實是干凈的。原來,她所看到的“事實”,更多地反映了她內(nèi)心的期望和偏見,而非客觀真實。那么,如何才能突破“眼見不為實”的局限,接近事實的真相呢?首先,我們應(yīng)該保持理性和批判性思維,不輕易被表面現(xiàn)象所迷惑,要邊看邊思考,邊驗證。其次,在獲取信息時,要多方求證,從不同渠道收集資料,相互印證。在未能完全確認事實的情況下,不急于下結(jié)論,可以多看幾次,多觀察幾天,“讓子彈再飛一會兒”。此外,我們還要學(xué)會換位思考,嘗試從不同角度去看待事物,擺脫主觀偏見,做到客觀公允?!冻了间洝酚醒裕骸拔覀兯吹降牟贿^只是一個視角,而非真相?!闭\哉斯言!諸君,眼見未必為實。讓我們承認眼見的局限性,以理性客觀的態(tài)度去探索,去思考,透過現(xiàn)象看本質(zhì),撥開云霧見青天。5.車輪問方向盤:“為何你總是約束我,讓我不能隨心所欲?”方向盤答:“你若隨心所欲,定然會脫離正常行駛的道路,可能撞上大樹,也可能墜入深淵?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。不以規(guī)矩,何成方圓?車輪與方向盤的對話,讓我想起了盧梭的名言:“人生而自由,但無時不在枷鎖之中?!睕]有枷鎖,自由無法保障;沒有堤岸,河流無法遠行。因此,我們應(yīng)該認識到約束的價值。約束是成長的基石,塑造健全品格。古人云:“子不教,父之過;教不嚴,師之惰?!睂⒆拥墓芙?,是約束,對于孩子成長大有裨益。它可以規(guī)范孩子的言行,培養(yǎng)優(yōu)良習慣,使其更好成長。反觀當下,一些家長對孩子過度溺愛,任由孩子隨心所欲,缺乏必要的約束,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成任性、自私等不良品格,長大后難以適應(yīng)社會,最終導(dǎo)致可悲結(jié)局。由此可見,合理的約束如同成長的基石,能為我們塑造健全的人格,讓我們在人生的道路上穩(wěn)步前行。約束是社會的準則,保障社會秩序?!坝街保瑒t必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”《呂氏春秋》中的話,充分闡述了約束對于社會的重大意義。之于社會而言,最嚴厲的約束無疑是法律。它規(guī)定了人們行為的底線,確保每一個人“不越雷池半步”。倘若沒有法律的約束,人們可以隨心所欲地侵犯他人的權(quán)益,社會將陷入混亂無序的狀態(tài)。到時候,社會將變成一片叢林,你爭我奪,弱肉強食,混亂不堪,毫無秩序可言。對此,亞里士多德也有言:“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!比欢?,強調(diào)約束并非否定自由。自由是相對的,是在約束范圍內(nèi)的自由。就像風箏,有了線的約束,它才能在天空中自由地飛翔;若沒有線的牽引,它便會失去方向,墜落塵埃。我們應(yīng)在約束的框架內(nèi)追求自由,在遵守規(guī)則的前提下追求自我權(quán)益。如此,才能確保自己的行動如河流一般,始終在河床內(nèi)沿著特定方向流動,而不是沖出河堤,四下漫溢。這樣做,才能暢享廣闊而持久自由。放眼當下,有些人卻錯誤地認為約束是對自由的束縛,試圖擺脫約束,追求所謂的“絕對自由”。這種行為不僅會損害他人的權(quán)益,也會給自己帶來嚴重的后果。比如,一些人無視交通規(guī)則,闖紅燈、超速行駛,最終導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,給自己和他人的生命財產(chǎn)造成巨大損失。還有一些人在網(wǎng)絡(luò)世界中肆意發(fā)表不當言論,侵犯他人的名譽權(quán)和隱私權(quán),破壞了網(wǎng)絡(luò)空間的和諧穩(wěn)定。這些事例都警示我們,脫離約束的自由是危險的,也是不可持續(xù)的。對此,當引以為戒!“不以規(guī)矩,何成方圓?”約束是人生的必修課,是社會發(fā)展的保障,于人于己,大有裨益。讓我們以約束為線繩,牽引人生的風箏高高飛翔,成為藍天中的一道美麗而和諧的風景。6.有人說,只有認清社會發(fā)展方向,才不至于盲目跟隨某種趨勢,才有助于幫助自己成為社會建設(shè)的中堅力量,否則很有可能造成資源的浪費和努力無效。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。識勢者生,馭勢者贏《人民日報》報道:“察勢者智,順勢者贏,馭勢者獨步天下。”處于百年未有之大變局,時代風云變幻,形勢波譎云詭。漂石之勢,順之者昌,逆之者亡,故而當代年輕人需要學(xué)會識勢、順勢、馭勢,才能步步青云!智者言:“風總是偏愛那些知道風向的人?!表槃荻鵀橥拍苁掳牍Ρ?,逆勢而為則可能舉步維艱!清廷故步自封,背離社會發(fā)展方向,才會落后挨打;反觀馬云抓住互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的春潮,才能創(chuàng)造出阿里巴巴的企業(yè)神話。好風憑借力,送我上青云,哪怕是“翼若垂天之云”的大鵬也是要“去以六月息者也”的,更何況我們呢?大江奔流勢不可擋,與其臨水遙望遺憾其東去不回,與其溯洄從之躊躇其道阻且長,不如順勢乘舟一日千里!順勢而為,乘風而上,因勢而謀,當是我們更為智慧的選擇!倘若我們未能準確認清社會發(fā)展方向,只是人云亦云,盲目順從,被人流推搡著往前走,則可能事倍功半,甚至一事無成!當代網(wǎng)紅行業(yè)蓬勃發(fā)展,這是時代發(fā)展之勢,可是“秦朗巴黎丟寒假作業(yè)”事件、東北雨姐銷售摻假粉條、主播獵奇殺害珍稀動物……一系列事件也讓我們看見行業(yè)亂象:大家都一窩蜂地在直播這條“百米賽道”上沖鋒向前,卻忽略了這可能是一條考驗?zāi)土εc韌力的長跑。時代呼喚高質(zhì)量、高價值的作品,而非靠著獵奇搞怪的噱頭贏得流量的“泡沫”作品!后者只會在人們快感代謝后隱于無聲,像陽光下的泡沫,看似絢麗,實則一戳即破!有智者改道易渠,沉淀河床,滋養(yǎng)沃野,哺育出勃勃生機,駕馭時勢,獨步天下!葛洪言:“常制不可以待變化,一途不可以應(yīng)無方?!笔澜缛招略庐?,固守一隅,執(zhí)著一念,便限制了眼光擴展的空間,堵塞了思維涌流的源泉!當順風之勢未到,當時代萌芽未發(fā),第一個“下海吃螃蟹”的懂得變通創(chuàng)新的人往往能勇立時代潮頭,引領(lǐng)時代發(fā)展!明者因時而變,智者隨勢而制。正所謂:識勢者生,馭勢者贏。望當代青年審時度勢順時行,乘風好去,長空萬里,直下看山河,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!7.人生路漫漫,有順境,也有逆境。對于順境和逆境,我們應(yīng)該怎么看待?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ㄅc思考。順逆皆風景,從容繪人生人生如畫,順境是那絢爛的暖色調(diào),明亮而溫暖;逆境則是深沉的冷色調(diào),凝重而冷峻。兩者交織,才讓畫面多姿多彩。因此,我們應(yīng)以從容之姿,看待順境和逆境,繪就更精彩人生。順境,如春風拂面,讓我們在舒適與愜意中前行。在順境中,我們擁有更多的機遇和資源,能夠更輕松地實現(xiàn)目標,收獲成功與喜悅。此時,我們應(yīng)該像順風順水的船只一般,乘風破浪,直濟滄海,向著理想的彼岸快速前進。然而,順境也容易讓人滋生懈怠心理,失去前進的動力。正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂?!比绻覀冊陧樉持谐磷碛诎惨荩瑵M足于現(xiàn)狀,就會逐漸喪失對未來的敏銳洞察力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。一旦遭遇變故,很可能陷入困境,無法自拔。因此,身處順境時,我們也要保持清醒的頭腦,居安思危,不斷進取,將順境轉(zhuǎn)化為持續(xù)發(fā)展的動力。逆境,如叢生荊棘,給我們帶來重重艱難與挑戰(zhàn)。身處逆境中,我們會經(jīng)歷掙扎,感覺寸步難行,因為,每一步,都會遭遇坎坷與泥濘。但正如古人所言,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”逆境恰似一座熔爐,能錘煉我們的意志,激發(fā)我們的潛能。尼克·胡哲天生缺失四肢,卻憑借著頑強的毅力和對生活的熱愛,學(xué)會了游泳、沖浪、踢足球,還成為了一名勵志演講家,用自己的經(jīng)歷激勵著無數(shù)人。他在逆境中不屈不撓,將苦難化作前進的動力,書寫了屬于自己的傳奇?!安恍?,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶?!泵鎸δ婢?,不應(yīng)退縮,反而要把它當做階梯,不斷攀爬,進而登上更高的人生之峰。就像硬幣不只一面,人生也同時擁有順境與逆境。兩者看似對立,實則相輔相成。它們共同構(gòu)成我們?nèi)松飞系亩鄻语L景,帶來不同收獲。順境讓我們體驗成功的喜悅,增強自信心;逆境讓我們品嘗失敗的苦澀,培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)。正是順境與逆境的交替出現(xiàn),才讓人生變得豐富多彩,充滿意義。作家劉墉說:“風小時,要表現(xiàn)順的悠然;風大時,要表現(xiàn)逆的風骨?!闭\哉斯言!在人生的旅途中,我們應(yīng)學(xué)會以從容的心態(tài)看待順境與逆境。當身處順境時,不驕不躁,穩(wěn)步前行;當遭遇逆境時,不餒不棄,奮勇拼搏。我們要像那傲立風雪的寒梅,在順境中綻放芬芳,在逆境中堅守風骨。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴?!弊屛覀?nèi)缣K軾一般,秉持豁達從容的心態(tài),笑對人生的起起落落,順逆交織,以豁達心態(tài)為筆,從容描繪精彩紛呈的人生畫卷。8.清明期間,一些商家提供的在線“復(fù)活”親人服務(wù),引發(fā)關(guān)注。當下,消費者可以通過AI,快速生成一個與逝去親人一模一樣的數(shù)字親人。然而,這種做法,也引發(fā)了爭議。有人覺得,能看到心心念念的“親人”出現(xiàn)在屏幕上,是科技造福人類;也有人質(zhì)疑消費者是否有權(quán)利“復(fù)活”逝去的親人。對此,你怎么看?請寫一篇800字以上的作文。暢享科技溫情,嚴守人文底線清明時節(jié),細雨紛紛,承載著生者對逝者無盡的追思。而AI“復(fù)活”親人服務(wù)的出現(xiàn),引發(fā)廣泛關(guān)注。這一服務(wù)打破常規(guī),借助AI技術(shù),使數(shù)字世界與現(xiàn)實世界產(chǎn)生

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