PAGE師德工作檔案管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師師德表現(xiàn)，規(guī)范師德工作檔案管理，促進(jìn)教師職業(yè)道德素養(yǎng)提升，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)全體教師。（三）基本原則1.真實(shí)性原則：師德工作檔案應(yīng)如實(shí)記錄教師師德表現(xiàn)，確保檔案內(nèi)容真實(shí)可靠。2.全面性原則：涵蓋教師師德師風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，全面反映教師師德?tīng)顩r。3.動(dòng)態(tài)性原則：隨著教師師德表現(xiàn)的變化，及時(shí)更新檔案內(nèi)容，保持檔案的時(shí)效性。4.保密性原則：嚴(yán)格保護(hù)教師師德工作檔案信息安全，未經(jīng)授權(quán)不得泄露。二、師德工作檔案內(nèi)容（一）基本信息1.個(gè)人基本情況：包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、學(xué)歷、職稱、任教科目、所在部門等。2.崗位任職信息：入職時(shí)間、崗位變動(dòng)情況等。（二）師德考核記錄1.年度師德考核結(jié)果：分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，詳細(xì)記錄考核評(píng)語(yǔ)及得分情況。2.師德專項(xiàng)考核記錄：針對(duì)特定師德事件或活動(dòng)進(jìn)行的專項(xiàng)考核結(jié)果。（三）師德師風(fēng)培訓(xùn)記錄1.參加培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：包括公司/組織內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、線上學(xué)習(xí)等。2.培訓(xùn)考核成績(jī)或表現(xiàn)評(píng)價(jià)：記錄培訓(xùn)后的考核成績(jī)或培訓(xùn)組織方對(duì)教師表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。（四）師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況1.獲得的各級(jí)各類師德表彰獎(jiǎng)項(xiàng)：如師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人等。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)的授予單位、時(shí)間及簡(jiǎn)要事跡：詳細(xì)說(shuō)明獲獎(jiǎng)原因及主要事跡。（五）師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)記錄1.違規(guī)違紀(jì)事件詳情：包括事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、涉及人員等。2.處理結(jié)果：記錄公司/組織對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的處理決定，如警告、記過(guò)、降職、辭退等。（六）師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)與反思1.教師定期撰寫的師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)：對(duì)自身師德表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、分析和反思。2.針對(duì)特定師德問(wèn)題或事件的反思記錄：教師對(duì)自身存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及改進(jìn)措施。（七）學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)教師師德表現(xiàn)的評(píng)價(jià)及反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式收集學(xué)生意見(jiàn)。2.家長(zhǎng)對(duì)教師師德表現(xiàn)的評(píng)價(jià)及反饋：記錄家長(zhǎng)通過(guò)電話、郵件、家長(zhǎng)會(huì)等渠道表達(dá)的意見(jiàn)。（八）同事評(píng)價(jià)1.同事之間互評(píng)的結(jié)果及意見(jiàn)：反映教師在團(tuán)隊(duì)合作、師德示范等方面的表現(xiàn)。2.部門負(fù)責(zé)人對(duì)教師師德表現(xiàn)的評(píng)價(jià)：綜合評(píng)價(jià)教師在部門內(nèi)的師德?tīng)顩r。三、師德工作檔案建立與收集（一）檔案建立1.人力資源部門負(fù)責(zé)為每位教師建立師德工作檔案，檔案編號(hào)應(yīng)具有唯一性。2.檔案應(yīng)采用紙質(zhì)與電子相結(jié)合的方式進(jìn)行管理，紙質(zhì)檔案由專人負(fù)責(zé)保管，電子檔案應(yīng)進(jìn)行加密存儲(chǔ)，確保數(shù)據(jù)安全。（二）資料收集1.教師本人應(yīng)按照要求定期提交師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)、培訓(xùn)記錄、表彰獎(jiǎng)勵(lì)證明等相關(guān)材料。2.各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集本部門教師的師德考核記錄、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)等資料，并及時(shí)提交至人力資源部門。3.人力資源部門負(fù)責(zé)收集師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事件的處理文件、上級(jí)部門下發(fā)的師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件等資料。四、師德工作檔案整理與歸檔（一）整理要求1.對(duì)收集到的各類師德工作檔案資料進(jìn)行分類整理，確保資料齊全、完整。2.按照檔案內(nèi)容的時(shí)間順序、邏輯關(guān)系進(jìn)行排列，便于查閱和管理。3.對(duì)每份資料進(jìn)行編號(hào)，并編制資料目錄，注明資料名稱、日期、來(lái)源等信息。（二）歸檔流程1.人力資源部門定期對(duì)整理好的師德工作檔案資料進(jìn)行審核，確保資料準(zhǔn)確無(wú)誤。2.將審核通過(guò)的資料進(jìn)行裝訂成冊(cè)，裝入檔案盒，并在檔案盒上標(biāo)明教師姓名、檔案年度等信息。3.將裝訂好的檔案按照檔案編號(hào)順序存放于專門的檔案柜中，建立檔案索引，方便快速查找。五、師德工作檔案查閱與使用（一）查閱權(quán)限1.教師本人有權(quán)查閱自己的師德工作檔案，但需提前向人力資源部門提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后在指定地點(diǎn)查閱。2.學(xué)校/組織內(nèi)部因工作需要查閱師德工作檔案的人員，需填寫查閱申請(qǐng)表，注明查閱原因、查閱內(nèi)容等信息，經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人及人力資源部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可查閱。3.外部單位或個(gè)人因特殊原因需要查閱師德工作檔案的，必須經(jīng)公司/組織主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照保密規(guī)定進(jìn)行查閱。（二）使用規(guī)定1.查閱人員應(yīng)愛(ài)護(hù)檔案資料，不得擅自涂改、抽取、撤換檔案材料。2.如需復(fù)印檔案資料，應(yīng)經(jīng)人力資源部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并注明用途。3.查閱和使用師德工作檔案的人員應(yīng)對(duì)檔案內(nèi)容嚴(yán)格保密，不得泄露給無(wú)關(guān)人員。六師德工作檔案更新與維護(hù)（一）定期更新1.人力資源部門每年定期對(duì)師德工作檔案進(jìn)行更新，確保檔案內(nèi)容的時(shí)效性。2.教師應(yīng)在每年年底前提交本年度師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)、培訓(xùn)記錄等相關(guān)材料，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提交本部門教師的師德考核記錄、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等資料。（二）動(dòng)態(tài)維護(hù)1.對(duì)于教師師德表現(xiàn)發(fā)生的重大變化，如獲得新的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為等，應(yīng)及時(shí)在檔案中進(jìn)行記錄和更新。2.人力資源部門應(yīng)定期對(duì)師德工作檔案進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改和完善。七師德工作檔案保存與銷毀（一）保存期限師德工作檔案應(yīng)長(zhǎng)期保存，以全面反映教師師德發(fā)展歷程。（二）銷毀程序1.對(duì)于超過(guò)保存期限或已無(wú)保存價(jià)值的師德工作檔案，由人力資源部門提出銷毀申請(qǐng)。2.銷毀申請(qǐng)應(yīng)經(jīng)公司/組織主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并指定專人負(fù)責(zé)銷毀工作。3.銷毀過(guò)程應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括銷毀時(shí)間、地點(diǎn)、檔案名稱、數(shù)量等信息，記錄由銷毀人員