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1、課題1 分子和原子,1858年意大利化學(xué)家康尼查羅發(fā)表論文令人信服地指出,只要接受50年前阿伏伽德羅提出的分子假說,測定原子量、確定化學(xué)式的困難就可迎刃而解。這一思想迅速得到了各國化學(xué)家的贊同,現(xiàn)代原子分子論終于瓜熟蒂落。,教學(xué)目標(biāo),知識與技能 理解原子的概念;原子、分子之間的相似、相異及相互關(guān)系;了解原子的組成;了解原子的實際質(zhì)量和相對原子質(zhì)量(原子量)的意義。 過程與方法 用原子和分子的觀點加深對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的理解。 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)實事求是的品德。逐步培養(yǎng)量變引起質(zhì)變的辯證唯物主義觀點。,從宏觀現(xiàn)象微觀粒子的運動,形成分子和原子的概念。 抽象思維的培養(yǎng)。,重點,難點,一、物質(zhì)是由分
2、子、原子等粒子構(gòu)成,敞口在空氣中的水為什么會減少?,想一想,糖放入水中為什么不見了?,我們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄叮?實驗一:,用一個小燒杯裝40mL的水,加入少量的品紅,靜置,觀察現(xiàn)象。,實驗一現(xiàn)象:,品紅逐漸擴散,直至整個燒杯中的溶液成紅色。,石墨中的碳原子,苯分子的圖象,通過移走硅原子構(gòu)成的文字,大氣主要是由氮分子和氧分子組成的。,結(jié)論: 一 物質(zhì)是由微小的粒子分子或原子構(gòu)成的。,一滴水(以20滴水為1mL計)中大約有1.671021個水分子。 如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停地數(shù),需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。 以上說明:分子大還是???,結(jié)論: 1.分子的質(zhì)量和體
3、積都很小。,二.分子的性質(zhì),實驗二: 向盛有蒸餾水的燒杯中加入滴酚酞溶液,攪拌均勻,然后再滴入濃氨水,觀察顏色的變化。,1 酚酞滴入蒸餾水中顏色無變化; 2酚酞溶液中滴加濃氨水以后試管內(nèi)液體變?yōu)榧t色。,實驗二現(xiàn)象:,實驗三: 將燒杯的溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入5ml濃氨水,用一個大燒杯罩住A、C兩個燒杯,燒杯B置于大燒杯外,觀察現(xiàn)象。,實驗三現(xiàn)象: A燒杯中酚酞溶液變紅,B燒杯中的酚酞溶液沒有變化。,實驗四: 用細(xì)鐵絲的一端固定在右面的擋板上,另一端纏繞在鐵釘上并掛一個小球。用酒精燈加熱鐵絲觀察小球的運動。,實驗四現(xiàn)象:,細(xì)鐵絲松弛,小球下降。,結(jié)論:,2.分子總是
4、在不斷的運動著,氨在空氣中的擴散、品紅在水中的擴散都是分子擴散的結(jié)果。在受熱情況下,分子能量增大,運動速率加快。,不同溫度下水分子運動速率不同,實驗五: 將100mL酒精100mL水混合后,觀察混合的體積是否為200mL?,說明:3.分子間有一定間隔。,實驗五現(xiàn)象:,混合后溶液體積小于200mL。,液體,固體,在通常情況下:,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。,氣體分子 間的間隔,液體分子 間的間隔,固體分子 間的間隔,氣體,物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),一般情況:分子間隔變大,二.分子(原子)的特點:,1分子的質(zhì)量和體積都很?。?2分子總是在不斷
5、的運動著; 3分子間是有間隔的。,三.分子是由原子構(gòu)成的,水分子模型,一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的。,氧分子模型,氫分子模型,H2O,甲烷,幾種分子模型,氧分子(O2),氫分子(H2),水分子(H2O),乙醇分子(C2H6O),幾種分子模型,總結(jié): 分子是由同種原子構(gòu)成,也可以由兩種以上原子構(gòu)成。,由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,純凈物中由同種分子構(gòu)成的,有固定的組成;混合物是由為不同種分子構(gòu)成的,無固定的組成。,用分子、原子觀點解釋:混合物與純凈物。,結(jié)論: 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。,水的蒸發(fā):由液態(tài)的水變成氣態(tài)的水,狀態(tài)改變,水分子沒有改變。保持水的化學(xué)性質(zhì)。物理變化(分子本身
6、沒有變化),水的電解:由水分子變成了氫分子和氧分子,水分子改變,不能保持水的化學(xué)性質(zhì)。 化學(xué)變化(分子本身發(fā)生變化,變成新物質(zhì)分子),用分子、原子觀點解釋水的蒸發(fā)與水的分解,氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖,化學(xué)變化中:分子破裂成原子,而原子重新組合,生成了新的分子。,結(jié)論: 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。,分子與原子的比較,四.歸納:,1分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒; 2原子是化學(xué)變化中的最小粒子。,課堂小結(jié),一、物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的 二、分子的性質(zhì)(原子) 1分子的質(zhì)量和體積都很??; 2分子在不斷的運動; 3分子之間有間隔。 三、分子原子的概念 1分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒; 2原
7、子是化學(xué)變化中的最小粒子。,1下列說法中正確的是( ) A水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子。 B在電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有變化。 C水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化。 D物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。,B,課堂練習(xí),2下列關(guān)于原子的說法不正確的是( ) A是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B是化學(xué)變化中的最小粒子 C在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 D可構(gòu)成分子,C,3.水結(jié)成冰是( ) A分子變大了 B發(fā)生了化學(xué)變化 C分子間的距離變了 D物質(zhì)種類變了,C,4下列物質(zhì)中含有氧分子的是( ) A二氧化錳 B高錳酸鉀 C 氧化鎂 D液氧 5關(guān)于水分子,下列說法正確
8、的是( ) A是由氫氣和氧氣組成的 B是由氫元素和氧元素組成的 C是由氫分子和氧分子組成的 D是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,D,D,6下列有關(guān)原子、分子的敘述正確的是( ) A原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B原子是不能再分的最小粒子 C分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D分子的大小及質(zhì)量都比原子大 7保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( ) A水分子 B氫分子 C氧分子 D氫原子和氧原子,A,A,再見!,1.(1)間隔 間隔大 間隔小 (2)多 一 (3)原子 分子 2B B CD 3(1)混合物由多種分子組成,純凈物由一種分子組成 (2)分子擴散 (3)高溫使水分子運動加劇 (4)防止揮發(fā) (5)水分子沒有變 (6
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