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文檔簡(jiǎn)介
1、.,1,問(wèn)題與建議,胡斌春,.,2,一、工作回顧二、主要成績(jī)?nèi)?、存在?wèn)題四、下一步建議五、幾個(gè)具體問(wèn)題,提綱,.,3,一、工作回顧,.,4,二、護(hù)理方面的主要成績(jī),重視護(hù)理的氛圍基本形成。 數(shù)量、職稱、繼續(xù)教育、待遇、重用 人員數(shù)量增加,學(xué)歷提升。 截止2009年8月全省在職注冊(cè)護(hù)士數(shù)量達(dá)93576人,每千人口護(hù)士數(shù)達(dá)到了1.8人,醫(yī)療機(jī)構(gòu)床護(hù)比例有了一定提高。 K:09護(hù)士注冊(cè)統(tǒng)計(jì) ??谱o(hù)士培訓(xùn)啟動(dòng),并受到關(guān)注,護(hù)士專業(yè)化形成共識(shí)。 制度逐步健全,護(hù)理安全受到重視。 依法執(zhí)業(yè)、持證上崗基本到位。 護(hù)理管理者運(yùn)用管理工具提高護(hù)理質(zhì)量的能力增強(qiáng)。,.,5,近年我省護(hù)士數(shù)量增加情況,2009年8月
2、: 93576人,.,6,三、存在問(wèn)題,.,7,貫徹落實(shí)條例、綱要力度有待加強(qiáng),人員問(wèn)題仍困擾臨床護(hù)理工作 基礎(chǔ)質(zhì)量、護(hù)理安全仍較薄弱 “以病人為中心”未真正落實(shí)在行動(dòng)上 護(hù)理工作主觀能動(dòng)性有待提高 對(duì)護(hù)理質(zhì)量的追蹤、評(píng)價(jià)、改進(jìn)未真正落在實(shí)處 培訓(xùn)待加強(qiáng),多層次培訓(xùn)尚未全面開(kāi)展 護(hù)理管理者掌握政策、執(zhí)行規(guī)范的能力有待提高(如院感有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),分級(jí)護(hù)理等),.,8,非常憂心的問(wèn)題,護(hù)士多了,學(xué)歷高了,臨床護(hù)理質(zhì)量逐步提高了嗎? 臨床病人身邊直接的護(hù)理工作增加了嗎? 病人滿意度真的提高了嗎? 直接護(hù)理時(shí)間增加了嗎?,.,9,非常憂心的報(bào)道,護(hù)工隊(duì)伍越來(lái)越壯大。 護(hù)工的工作范圍擴(kuò)大,有代替護(hù)士的趨勢(shì)
3、。 據(jù)調(diào)查,級(jí)護(hù)理病人平均從護(hù)士那兒得到2628分鐘的護(hù)理時(shí)間。 護(hù)理部主任圍著院長(zhǎng)要護(hù)士,因?yàn)樾姓块T有要求。但院長(zhǎng)問(wèn):“增加1個(gè)護(hù)士,一年要增加幾萬(wàn)元的支出,增加了這么多的護(hù)士,家屬陪護(hù)能減少嗎?”“護(hù)士能給醫(yī)院帶來(lái)什么?” 帶有普遍性的問(wèn)題:護(hù)士人員增加,提供的護(hù)理服務(wù)沒(méi)有質(zhì)的提高,也沒(méi)有量的增加。,.,10,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,培訓(xùn)形式化,考試程式化 急救器械不會(huì)使用,急救操作不夠熟練 不清楚保護(hù)性醫(yī)療措施和隱私權(quán)的區(qū)別 人性化護(hù)理不到位,圖自己方便,病人舒適度差 ??谱o(hù)理不到位,專業(yè)化程度低 人力調(diào)配不及時(shí)、不科學(xué) 護(hù)士對(duì)某些器具、藥物的應(yīng)用知識(shí)欠缺,.,11,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(衛(wèi)生部
4、),部分基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)欠到位 部分醫(yī)院人力配置不到位,與衛(wèi)生部要求差距較大。同年資、同崗位合同護(hù)士與正式護(hù)士不同工同酬 所查醫(yī)院病房陪護(hù)率均高,病房24小時(shí)對(duì)陪護(hù)開(kāi)放,病房環(huán)境雜亂,加床多 有制度,但部分制度落實(shí)不到位 部分護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,未嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行不規(guī)范 無(wú)菌觀念差(已配好的靜脈輸液液體掛在病人床頭時(shí)間過(guò)長(zhǎng);吸痰管掛在氧氣濕化瓶上 ) 責(zé)任護(hù)士對(duì)病人病情掌握不夠清楚,護(hù)理重點(diǎn)不夠明確,護(hù)理措施不夠到位,.,12,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(衛(wèi)生部),部分基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)欠到位 部分醫(yī)院人力配置不到位,與衛(wèi)生部要求差距較大,同年資、同崗位合同護(hù)士與正式護(hù)士不同工同酬 所查醫(yī)院病房陪護(hù)
5、率均高,病房24小時(shí)對(duì)陪護(hù)開(kāi)放,病房環(huán)境雜亂,加床多 有制度,但部分制度落實(shí)不到位 部分護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,未嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行不規(guī)范 無(wú)菌觀念差(已配好的靜脈輸液液體掛在病人床頭時(shí)間過(guò)長(zhǎng);吸痰管掛在氧氣濕化瓶上) 責(zé)任護(hù)士對(duì)病人病情掌握不夠清楚,護(hù)理重點(diǎn)不夠明確,護(hù)理措施不夠到位,.,13,理清思路,氛圍逐漸形成,條件逐漸成熟,我們內(nèi)部應(yīng)該做些什么? 護(hù)士應(yīng)該做什么? 我們職責(zé)范圍是什么? 提供的護(hù)理服務(wù)包括哪些? 危重病人的生活護(hù)理應(yīng)該由誰(shuí)做? 堅(jiān)決摒棄認(rèn)識(shí)上的局限性,執(zhí)行上的機(jī)械性!,.,14,亟待解決的問(wèn)題-,基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理 完善考評(píng)體系,提高“考官”水平 考記憶?考能
6、力? 不搞形式化 全面履行職責(zé),刪減護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě) 以為病人提供更多的直接護(hù)理為主線.”不要把自己陷入舉證倒置的怪圈中,護(hù)理工作是慎獨(dú)的,不要以小概率事件來(lái)左右工作”.(郭燕紅處長(zhǎng)語(yǔ)) 提高管理者水平,把護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍帶領(lǐng)好,讓護(hù)理工作貼近臨床. 開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn),分層使用護(hù)士.(江蘇、天津有醫(yī)院試行所有護(hù)理工作由護(hù)士做,病人非常滿意),.,15,衛(wèi)生部將要下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)護(hù)理工作的通知,背景:對(duì);臨床護(hù)理服務(wù)不滿意 文件要點(diǎn): 1.要求衛(wèi)生行政部門貫徹護(hù)士條例,規(guī)范護(hù)士工作行為,不僅僅是維護(hù)護(hù)士權(quán)益. 2.要求醫(yī)院以病人為中心,改進(jìn)臨床護(hù)理服務(wù),剔除形式主義,扎實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,提高業(yè)務(wù)水平.提供優(yōu)
7、質(zhì)的基礎(chǔ)護(hù)理 、專科護(hù)理服務(wù). 3.護(hù)士職責(zé)混淆,嚴(yán)格以工代護(hù),規(guī)范/限定護(hù)工的護(hù)理內(nèi)容.危重病人由護(hù)士履行職責(zé). 4.簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),取消不必要的書(shū)寫(xiě),使護(hù)士有更多的時(shí)間提供直接護(hù)理服務(wù),貼近臨床,貼近病人. 5.管理:穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍,做好臨床一線護(hù)士的管理工作,政策向臨床一線護(hù)士?jī)A斜.要大力做好護(hù)士分層管理工作.科學(xué)統(tǒng)籌做好護(hù)理人力資源管理,全院病房1:0.4,根據(jù)工作量再進(jìn)行有效合理的調(diào)配,如腦外科應(yīng)給多一點(diǎn),眼科應(yīng)該少一點(diǎn).,.,16,在衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)下,護(hù)理學(xué)會(huì)于護(hù)理中心共同開(kāi)展??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)-,專業(yè) 護(hù)士,專科 護(hù)士,臨床護(hù) 理專家,.,17,謝 謝,.,18,全省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理質(zhì)控
8、 檢查反饋,護(hù) 理 中 心,.,19,護(hù)理查房(行政查房/業(yè)務(wù)查房/教學(xué)查房/夜查房)護(hù)理會(huì)診制度落實(shí)存在問(wèn)題,護(hù)理部教學(xué)查房未體現(xiàn)內(nèi)涵;教學(xué)查房應(yīng)以大科為單位. 業(yè)務(wù)查房流于形式,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際病例沒(méi)有解決實(shí)際存在問(wèn)題困惑的問(wèn)題,內(nèi)容空洞,無(wú)實(shí)際價(jià)值,無(wú)參與者原始簽名.或僅是護(hù)士長(zhǎng)講授一些前沿的問(wèn)題.業(yè)務(wù)查房記錄形式欠規(guī)范,學(xué)生匯報(bào)病史. 護(hù)士長(zhǎng)行政查房?jī)?nèi)容太簡(jiǎn)單,措施少,行政查房無(wú)原始資料. 護(hù)理部沒(méi)有書(shū)面護(hù)理會(huì)診制度,但實(shí)際有執(zhí)行;或有護(hù)理會(huì)診制度,但無(wú)會(huì)診意見(jiàn)記錄;護(hù)理會(huì)診只限于壓瘡輸液?jiǎn)栴},對(duì)跨科收治的重病人未請(qǐng)會(huì)診;護(hù)士對(duì)護(hù)理部會(huì)診制度回答不全面.,.,20,護(hù)理人員準(zhǔn)入考核評(píng)價(jià)體系
9、落實(shí)存在問(wèn)題,未根據(jù)醫(yī)院實(shí)際制定護(hù)理人員準(zhǔn)入考核評(píng)價(jià)的規(guī)范體系; 護(hù)理人員準(zhǔn)入考核評(píng)價(jià)體系簡(jiǎn)單;沒(méi)有護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的評(píng)價(jià); 新護(hù)士無(wú)執(zhí)業(yè)證書(shū),8月2日獨(dú)立上夜班; 護(hù)士崗位準(zhǔn)入,12小時(shí)留院是否可以獨(dú)立工作,代替幫夜班,欠妥.,.,21,分級(jí)護(hù)理制度落實(shí)存在問(wèn)題,1.級(jí)別護(hù)理與病情不符合: 二級(jí)護(hù)理: 風(fēng)心房顫患者,端坐呼吸,有氣促; 當(dāng)天心導(dǎo)管檢查的病人,心電監(jiān)護(hù); 昨晚入院的自殺病人,心電監(jiān)護(hù),無(wú)家屬陪伴; 普外科無(wú)一級(jí)護(hù)理病人; 個(gè)別監(jiān)護(hù)病人是二級(jí)護(hù)理欠妥. 2.極度消瘦的一級(jí)護(hù)理患者,臥床不起,沒(méi)有進(jìn)行壓瘡評(píng)估,沒(méi)有重點(diǎn)交班. 3.基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理等護(hù)理措施不到位,如口腔護(hù)理由家屬完成
10、,危重患者六潔不夠.,.,22,交接班制度落實(shí)存在問(wèn)題,當(dāng)班護(hù)士對(duì)全病區(qū)動(dòng)態(tài)缺少了解,晨間交班內(nèi)容缺:如昨日手術(shù)病人,今日手術(shù)病人. 交接班的事項(xiàng)條理欠強(qiáng),交接時(shí)無(wú)診斷和病情變化交接;床頭交接重點(diǎn)不夠突出,類似問(wèn)候走過(guò)場(chǎng).危重病人交接班內(nèi)容回答不全面. 危重病人病情了解欠全面,呼吸機(jī)拆除未匯報(bào).患者術(shù)后8天,對(duì)病人主訴用藥傷口情況掌握不全. 12位一級(jí)護(hù)理病人,只有1人有床頭交接. 核心制度掌握不全面,如9個(gè)制度只講5個(gè). 交接班前病區(qū)環(huán)境不整潔.,.,23,查對(duì)制度落實(shí)存在問(wèn)題,輸血查對(duì)制度存在問(wèn)題:執(zhí)行時(shí)間在病歷記錄與實(shí)際時(shí)間不符合:血交叉沒(méi)有雙簽名. 醫(yī)囑執(zhí)行流程有缺陷,對(duì)電腦不重視,雙
11、人同時(shí)核對(duì);準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑有欠缺,如抗生素使用間隔時(shí)間太短,不規(guī)范;多份液體醫(yī)囑同一執(zhí)行時(shí)間. 給氧無(wú)醫(yī)囑,住院10余天的心肌梗塞病人,一直吸氧. 接種卡介苗乙肝疫苗未做到雙人核對(duì). 口服藥執(zhí)行單上無(wú)時(shí)間和簽名. 缺少特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通,無(wú)手術(shù)病人核對(duì)流程,且護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)回答不一致.,.,24,搶救設(shè)備器材藥品完好及使用落實(shí)存在問(wèn)題,搶救車內(nèi)呼吸皮囊氣管插管內(nèi)芯沒(méi)有消毒; 個(gè)別藥物標(biāo)識(shí)模糊不清;去甲腎上腺素標(biāo)識(shí)不正確; 各種儀器的線路混放,影響儀器的及時(shí)使用; 手電筒光線太暗; 除顫儀沒(méi)有保持充電狀態(tài),除顫儀導(dǎo)電膠(進(jìn)口)無(wú)過(guò)期日期,除顫儀調(diào)時(shí)間只有一個(gè)護(hù)士掌握,除顫儀TEST結(jié)果
12、未保留; 監(jiān)測(cè)報(bào)警設(shè)置不合理,未結(jié)合病人實(shí)際,不少醫(yī)院是儀器默認(rèn)值或前一個(gè)病人的范圍,對(duì)設(shè)定的意義了解不夠. 搶救藥品備用數(shù)與清點(diǎn)本不符. 部分微泵不能充電,未及時(shí)修理.,.,25,搶救設(shè)備器材藥品完好及使用落實(shí)存在問(wèn)題,缺儀器檢查登記本; 機(jī)械通氣患者氣囊護(hù)理有待改進(jìn),要購(gòu)買氣囊測(cè)壓表; 一次性吸氧管連接處與中心給氧不配套,采用軟管連接,容易造成管道的阻塞; 病人呼吸急促,舌后墜明顯,Pco2沒(méi)有解決氣道梗阻的措施; 常用機(jī)械通氣模式了解欠全面; 備用呼吸機(jī)均已連管;所有儀器在開(kāi)機(jī)狀態(tài).,.,26,搶救設(shè)備器材藥品完好及使用落實(shí)存在問(wèn)題,ICU搶救車內(nèi)物品放置存在問(wèn)題: 搶救車太小,物品放置
13、不規(guī)范. 負(fù)壓吸引器與呼吸皮囊放置于同一處 空調(diào)遙控器放置于搶救車內(nèi) 電插板電線為軟線,有安全隱患. ICU病區(qū),部分床頭未配置負(fù)壓吸引裝置(相對(duì)病人較輕處),.,27,護(hù)理人員崗前培訓(xùn)繼續(xù)教育的落實(shí)存在問(wèn)題,1.有各級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)方法和評(píng)價(jià),但實(shí)施方案簡(jiǎn)單,缺教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程.部分醫(yī)院對(duì)新入科護(hù)士無(wú)培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案,僅有操作項(xiàng)目.科室培訓(xùn)僅有1年內(nèi)的框架,沒(méi)有具體計(jì)劃與實(shí)施方案. 2.部分ICU未進(jìn)行分層次培訓(xùn),部分??婆嘤?xùn)計(jì)劃不夠具體,操作性不夠;護(hù)士對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃不夠了解.考試采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試非常值得推廣. 3.護(hù)生教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)講課內(nèi)容都不相關(guān)聯(lián).學(xué)生對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)不清楚.,.,2
14、8,護(hù)理質(zhì)量管理組織落實(shí)存在問(wèn)題,1.個(gè)別醫(yī)院無(wú)護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)無(wú)相應(yīng)的工作制度及職責(zé); 2.護(hù)理部年度有具體質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目:但CQI項(xiàng)目名稱描述欠妥,如”ICU護(hù)患(家屬)溝通,解決家屬需求,降低醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)”.”完善嬰兒出入接送規(guī)范,確保嬰兒安全”,”提出ICU服務(wù)質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌科室”等. 3.護(hù)理部季度質(zhì)量分析中存在的內(nèi)容與檢查結(jié)果不相對(duì)應(yīng),深度高度不夠,存在問(wèn)題分析反饋及整改措施簡(jiǎn)單,計(jì)劃純理論,無(wú)實(shí)際操作可言,空洞無(wú)力. 4.下半年計(jì)劃準(zhǔn)備9月開(kāi)始,到檢查時(shí)尚未開(kāi)始, 床邊帶教模式,.,29,以病人為中心的服務(wù)理念存在問(wèn)題,護(hù)士長(zhǎng)不清楚服務(wù)理念,缺具體服務(wù)措施 有存在男女患者
15、合住同一房間現(xiàn)象,并且沒(méi)有床簾遮擋. 住院病人反映檢驗(yàn)標(biāo)本需自己拿到檢驗(yàn)科. 有一病員無(wú)枕頭,睡在衛(wèi)生紙上. ICU操作時(shí)床簾未拉,會(huì)陰部暴露,經(jīng)指出后改正.病區(qū)床與床之間沒(méi)有床簾 一清醒患者手術(shù)后全裸. 部分科室無(wú)尊重病人各項(xiàng)權(quán)利的相關(guān)制度書(shū)面資料,或有但沒(méi)有培訓(xùn),護(hù)士對(duì)相應(yīng)措施了解不全. 護(hù)士對(duì)病人的態(tài)度冷漠:膽囊問(wèn)題入院,病人二次詢問(wèn)護(hù)士自己檢查是否要禁食,護(hù)士回答醫(yī)生沒(méi)有開(kāi)出醫(yī)囑不清楚.當(dāng)日下午病人接到通知檢查,因中午進(jìn)食而推遲3小時(shí)再做檢查,患者建議加強(qiáng)醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào).,.,30,基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)存在問(wèn)題,臥位問(wèn)題:對(duì)昏迷病人,未放置功能位.雙下肢靜脈栓塞,未作抬高處理. 臥床重病人沒(méi)有穿病員
16、服;臥床病人普遍床單亂松,床單位有碎屑.病人床上有遺留的針帽和三通; 基礎(chǔ)護(hù)理不到位:口唇干裂,頭發(fā)臟,詢問(wèn)病人(禁食)今日未做口腔護(hù)理;女病人會(huì)陰部有分泌物,潮濕;胡須長(zhǎng)指甲長(zhǎng).病人手臂上有甘露醇結(jié)晶. 護(hù)理并發(fā)癥(褥瘡)兩個(gè)病人尾骶部有壓瘡(沒(méi)有難免壓瘡的條件),預(yù)防壓瘡措施欠到位;壓瘡護(hù)理措施無(wú)具體記錄. 病人翻身,拍背,協(xié)助活動(dòng)欠落實(shí).,.,31,??谱o(hù)理落實(shí)存在問(wèn)題,1.專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí),重點(diǎn)觀察內(nèi)容不全 護(hù)士對(duì)心跳呼吸驟停的判斷和急救處理掌握的不夠熟練(判斷方法錯(cuò)誤,CPR程序錯(cuò)誤); 對(duì)術(shù)后活動(dòng)性出血的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不熟悉; 有機(jī)磷農(nóng)藥中毒病人,呼吸音,皮膚有無(wú)出汗等情況無(wú)描述,體溫監(jiān)測(cè)
17、不及時(shí). 2.護(hù)士匯報(bào)病情不夠突出重點(diǎn)主次描述顛倒; 3.化療藥物使用時(shí)與普通輸液同一條靜脈留置輸入,存在藥物配伍的問(wèn)題; 4.病人橈動(dòng)脈穿刺術(shù)后護(hù)理觀察欠全面; 5.呼吸機(jī)連接管頭端有積水;濕化罐溫度在36-37度,螺紋管干燥; 6.VAP預(yù)防說(shuō)不全,建議上墻.,.,32,預(yù)防VAP的措施,床頭抬高至少30度Head of bad-30 每天一次停用鎮(zhèn)靜劑評(píng)價(jià)是否可以撤機(jī) Sedation Holiday/weaning 盡早使用應(yīng)激性潰瘍預(yù)防藥物 Peptic Ulcer Disease(pud) Prophylaxis 口腔護(hù)理:用洗必泰沖洗每2-6小時(shí) Oral care 深靜脈血栓預(yù)
18、防Deep Vein Thrombosis (DVP) Prophylaxis 插管氣囊上方分泌物的吸引,.,33,??谱o(hù)理落實(shí)存在問(wèn)題,使用冬眠藥物檢測(cè)觀察不全面; CVC導(dǎo)管穿刺已超過(guò)10天,未予更換或拔管; 病人高熱已三天,39-39.7度,僅用局部冰枕降溫; 所有危重病人只記錄出量,未統(tǒng)計(jì)入量,不能反映液體平衡情況; 多發(fā)傷,骨盆骨折,股骨髁上骨釘牽引,沒(méi)有用專用滑輪固定,將牽引繩直接連接重量,有牽引無(wú)效的可能; 護(hù)士對(duì)如何提高母乳喂養(yǎng)等??浦R(shí)缺乏. 特殊飲食的病人,病人存在自備現(xiàn)象.,.,34,健康教育落實(shí)存在問(wèn)題,健康教育內(nèi)容比較淺,機(jī)械;如何防范跌倒了解不全 健康教育缺乏評(píng)價(jià),
19、如手功能鍛煉已與病人交待,但實(shí)際患者未執(zhí)行;教育內(nèi)容不到位. 溝通方式缺乏個(gè)體化;出院病人不清楚降壓藥服法.胰腺炎病人不明白需要禁食目的. 直腸癌病人術(shù)前禁食/禁飲24小時(shí)欠妥. 患者口服前列腺藥物護(hù)士不知曉.患者肺癌伴有高血壓,無(wú)高血壓宣教.,.,35,護(hù)理安全隱患,管理上的隱患: 1.無(wú)質(zhì)量管理小組,質(zhì)量管理的監(jiān)督落實(shí)手段薄弱; 2.季度質(zhì)量檢查對(duì)存在問(wèn)題無(wú)原因分析的記錄; 3.中心監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)報(bào)警無(wú)人關(guān)注,沒(méi)有注視的習(xí)慣; 4.冰箱溫度沒(méi)有檢查記錄; 5.靜脈用藥放病人床頭柜; 6.開(kāi)水間衛(wèi)生間沒(méi)有防護(hù)警示標(biāo)識(shí)或設(shè)備,安全警示內(nèi)容不具體 1)警示標(biāo)識(shí)從形式上可分為三類:警示標(biāo)牌警示標(biāo)簽警示
20、標(biāo)語(yǔ) 2)警示標(biāo)識(shí)從內(nèi)容上一般可分為七類:區(qū)域標(biāo)識(shí)引導(dǎo)標(biāo)識(shí)藥物警示標(biāo)識(shí)提示標(biāo)識(shí)預(yù)防置外標(biāo)識(shí)(高危患者標(biāo)識(shí))環(huán)境危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)溫馨標(biāo)識(shí)語(yǔ).,.,36,護(hù)理安全隱患,管理上的隱患: 7.止痛藥物等有存放病人處保管現(xiàn)象,沒(méi)有根據(jù)病人需求及時(shí)評(píng)估,供給病人; 8.轉(zhuǎn)運(yùn)病人搶救工具向急診室借,存在隱患;危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)途中物品準(zhǔn)備不夠充分; 9.走廊加床均為簡(jiǎn)單床,無(wú)護(hù)欄,患者外出檢查推車無(wú)護(hù)欄; 10.監(jiān)護(hù)室由于機(jī)械通氣病人發(fā)生氣壓傷機(jī)率高,但科室無(wú)胸腔閉式引流急救設(shè)備;,.,37,護(hù)理安全隱患,管理上的隱患: 11.昏迷病人用海綿棒做口腔護(hù)理有安全隱患; 12.大手術(shù)沒(méi)有轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄單,接送護(hù)士阿姨手術(shù)室;護(hù)
21、士對(duì)病人轉(zhuǎn)出去手術(shù)流程不熟悉; 13.重病人外出檢查流程了解欠缺,急救轉(zhuǎn)入病人僅有口頭交班; 14.配置化療藥物無(wú)防護(hù)措施; 15.血糖試紙保存方法不清楚,血糖試紙應(yīng)該存放在干燥,避光處,試紙?jiān)谟行趦?nèi)打開(kāi)后保存4個(gè)月; 16.對(duì)護(hù)理不良事件提倡無(wú)懲罰的制度,護(hù)士對(duì)不良事件呈報(bào)知曉不完整;,.,38,護(hù)理安全隱患,管理上的隱患: 18.更換體位時(shí),對(duì)重危病人觀察關(guān)注不夠; 19.病人轉(zhuǎn)運(yùn)交接過(guò)程顯得忙碌,表現(xiàn)邊交接邊移病人及體位; 20.前夜班病情觀察發(fā)生變化,后夜班沒(méi)有記錄; 21.藥物執(zhí)行單打印單顏色太淡,不清楚; 22.液體沒(méi)有做到現(xiàn)配現(xiàn)用; 23.個(gè)別醫(yī)院危重病人送檢查時(shí)無(wú)醫(yī)護(hù)人員陪同
22、 24.護(hù)士針刺傷處理流程不夠熟悉;,.,39,護(hù)理安全隱患,用藥安全存在隱患: 1.高危藥品貯存注射藥物(如KCL)沒(méi)有明顯的標(biāo)識(shí); 2.吸痰盤內(nèi)放置氣管內(nèi)滴藥針筒與深靜脈管道沖洗液不妥; 3.同一肝素帽插入多個(gè)輸液針頭,存在配伍禁忌風(fēng)險(xiǎn),理化性質(zhì)改變的可能.配好液體放置病人床邊不妥; 4.冰箱內(nèi)藥物存放多,冰箱內(nèi)胰島素幾十瓶,無(wú)清點(diǎn),備用藥品的放置混亂.大輸液外包裝已拆開(kāi); 5.高血壓糖尿病病人床頭柜內(nèi)存在較多的藥物自備自服現(xiàn)象; 6.口服藥整瓶發(fā)給病人,有安全隱患;,.,40,護(hù)理安全隱患,用藥安全存在隱患: 7.靜脈推針沒(méi)有藥物名稱劑量等標(biāo)簽,用筆直接寫(xiě)在針筒上不妥; 8.一急性心梗病
23、人只有1路靜脈通道,放在下肢足背靜脈不妥,輸液速度很快; 9.血管活性藥物記錄單上無(wú)速度記錄.兩個(gè)血管活性藥物和普通液體在同一通路上,有氣囊測(cè)壓表,但未使用; 10.避光藥物暴露在外; 11.輸血:取血時(shí)間到輸上時(shí)間間隔3小時(shí);,.,41,護(hù)理安全隱患,用藥安全存在隱患: 12、靜脈用藥與非靜脈用藥放在同一個(gè)架上,存在隱患; 13、胰島素常規(guī)治療醫(yī)囑護(hù)士無(wú)法執(zhí)行;冷藏胰島素應(yīng)在皮下注射前10分鐘從冰箱內(nèi)取出,以便在使其接近室溫。 14、食物冰箱與藥物冰箱合在一起; 15、CRRT配置液體無(wú)具體藥名; 16、微泵注射藥物放入床頭柜內(nèi),未在治療室保存;,.,42,護(hù)理安全隱患,用藥安全存在隱患 17、配好的營(yíng)養(yǎng)袋未注明配制時(shí)間,應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用,在24h內(nèi)輸完。如在冰箱內(nèi)保存,應(yīng)在輸注前1h從冰箱內(nèi)取出,以便在輸入時(shí)使其接近室溫。 18、注射用甲強(qiáng)龍方法不正確:劑量小于或等于250mg用至少5分鐘,劑量大于250mg至少30分鐘靜脈注射,甲強(qiáng)龍等急速藥物如Qd,應(yīng)該是7AM。 19、輸液工具和途徑選擇欠合適。,.,43,護(hù)理用藥安全管理對(duì)策,2、組織架構(gòu),3、規(guī)章制度建立
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