1、1,安全管理知識培訓(xùn) 二一三年十一月,紅古祁連山公司,2,絕密,主 要 內(nèi) 容,新進人員的安全教育,日常安全管理,安全事故發(fā)生的原因,班組安全職責(zé)及制度,崗位達(dá)標(biāo)要求,3,一、新進人員的安全教育,4,安全教育培訓(xùn)的目的,1、安全教育培訓(xùn)主要是提高員工的安全意識。雖然已經(jīng)不是第一次學(xué)習(xí)，但是這些內(nèi)容多學(xué)一遍，就加深一遍理解，加深一遍記憶，因為這些內(nèi)容作為一個水泥生產(chǎn)企業(yè)的是員工必須掌握的，只有掌握了這些內(nèi)容，才能進一步提高每一位員工的安全意識，時刻繃緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鐘長鳴。2、安全培訓(xùn)教育是使員工學(xué)習(xí)安全知識，在企業(yè)現(xiàn)代化大生產(chǎn)工作中，尤其是水泥生產(chǎn)企業(yè)，需要每一位員工學(xué)習(xí)掌

2、握生產(chǎn)知識，安全知識，只有掌握了生產(chǎn)過程的各種知識，特別是掌握了安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應(yīng)手，減少和避免各種安全事故的發(fā)生。況且，大部分員工對該行業(yè)的生產(chǎn)、安全知識了解甚少，非常需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還需要將所學(xué)知識與工作實踐結(jié)合密切結(jié)合起來，進一步消化吸收，真正把所學(xué)知識應(yīng)用到崗位實際工作中去。,5,3、安全培訓(xùn)教育是讓員工掌握安全技能。安全技能是人為了安全地完成操作任務(wù)，經(jīng)過訓(xùn)練而獲得的完善化、自動化的行為方式。我們要從其他資料、渠道涉獵和學(xué)習(xí)安全技能。只有掌握了安全技能，才能實現(xiàn)工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的發(fā)生率就越低。,安全教

3、育培訓(xùn)的目的,6,新進人員的安全教育,據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，90%的安全事故發(fā)生在一線崗位員工，其中大多數(shù)事故的發(fā)生是在新進人員或轉(zhuǎn)崗不到兩年的員工身上，所以，對新進人員、轉(zhuǎn)崗人員的安全教育培訓(xùn)顯得尤為重要。要克服“安全培訓(xùn)與己無關(guān)、重生產(chǎn)輕安全、重效益忽略培訓(xùn)”等思想，不斷增強安全培訓(xùn)責(zé)任意識，牢固樹立抓好安全培訓(xùn)的責(zé)任感、使命感，為安全培訓(xùn)制度的有效落實，為提高廣大作業(yè)人員的安全素質(zhì)作出努力。只有主要領(lǐng)導(dǎo)重視并親自抓，安全培訓(xùn)工作才能出實效。,7,1、從新進人員分配至分廠，首先必須要做好三級安全教育、崗位安全技能的培訓(xùn)，嚴(yán)把安全教育關(guān)，對每位新進員工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格培訓(xùn)，并始終堅持安全理論、

4、實踐考試不合格的員工，一律不予上崗作業(yè)。 2、安排班組長以上管理人員擔(dān)任師傅角色，切實做到以老帶新，簽訂好師徒協(xié)議，工段領(lǐng)導(dǎo)在日常布置安排工作同時，重點對新進人員安全工作詳細(xì)布置，并在作業(yè)過程中加以監(jiān)管。 3、定期組織觀看典型違章安全事故案例視頻，通過透析血與淚的瞬間慘案，喚醒起安全防范的意識，震擊麻痹僥幸的神經(jīng)，牢記保護生命的安全意識。,新進人員的安全教育,8,二、日常安全管理,二、日常安全管理,9,公司的危險源有：油品倉庫、柴油罐、煤磨系統(tǒng)、壓力容器、中控室、變壓器房、電力室、皮帶機、山體滑坡，新進員工，登高作業(yè)等。 做好日常危險源隱患檢查，及時將檢查情況如實登記在危險源監(jiān)控記錄表內(nèi)，分廠

5、每月組織開展對危險源監(jiān)控記錄專項檢查，并做好整改驗證。,危險源管理,10,檢修期間安全管理,1、檢修作業(yè)前，結(jié)合具體施工項目、參檢人員、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境有針對性的開展安全技術(shù)交底，接受交底后確認(rèn)簽字。 2、準(zhǔn)備好檢修所需的工器具和勞動防護用品，并對常用工器具、起重工器具進行檢查，對損壞的或存在安全隱患的進行更換。 3、規(guī)范嚴(yán)格辦理檢修設(shè)備主機及關(guān)聯(lián)輔機停送電手續(xù)，并在電力室內(nèi)進行確認(rèn)、驗電，現(xiàn)場掛好安全警示牌。 4、由各參檢小組負(fù)責(zé)人及管理人員佩戴“紅袖章”，在檢修期間內(nèi)對現(xiàn)場各個作業(yè)組不間斷的進行安全督察，提醒作業(yè)組相互督促，規(guī)范現(xiàn)場的檢修作業(yè)，在作業(yè)現(xiàn)場形成一種良好的安全作業(yè)氛圍。,11,5、

6、高空作業(yè)、進電收塵、進煤粉倉等危險區(qū)域作業(yè)，申請辦理好危險作業(yè)申請單，并由分廠、生產(chǎn)安全處、公司領(lǐng)導(dǎo)審批，準(zhǔn)備好安全用具，作業(yè)前工段長、安全主管、分管領(lǐng)導(dǎo)必須到場監(jiān)護。 6、檢修作業(yè)結(jié)束后，督促做好清場安全工作，并對現(xiàn)場防護設(shè)施進行檢查和恢復(fù)。,檢修期間安全管理,12,工段、班組級安全管理,1、通過分廠、工段安全網(wǎng)絡(luò)圖，明確各級安全管理第一責(zé)任人，制定工段、班組級兼職安全員，全面負(fù)責(zé)工段、班組日常安全管理，發(fā)揮好安全管理網(wǎng)絡(luò)體系作用。 2、分廠安全環(huán)保例會由各工段班組長參加，因為班組是安全的載體，班組長是安全管理的基礎(chǔ)，班組長影響著安全決策的實施，影響著安全目標(biāo)的最終實現(xiàn)，同時也是承上啟下的橋

7、梁，是安全生產(chǎn)的直接組織和參加者，是監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，杜絕違章操作的直接指揮者。所以，班組長對生產(chǎn)一線的安全隱患、安全需求最為全面，最為了解，同時也通過班組長了解生產(chǎn)一線安全管理中的不足及要求，便于會議內(nèi)容及精神及時傳達(dá)到每一位員工，提高安全例會會議質(zhì)量和安全管理執(zhí)行力度，提升各級管理人員安全管理工作效率，進一步強化安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。,13,3、每季度組織各工段長對上個季度安全管理進行評比，評比主要內(nèi)容有：工段人員違章次數(shù)、新進、轉(zhuǎn)崗人員安全管理、安全基礎(chǔ)臺賬管理、安全月度工作計劃完成情況、安全整改項完成率、危險源檢查情況及安全管理好的建議。按照評比標(biāo)準(zhǔn)考核表逐項進行打分，并根據(jù)考核

8、標(biāo)準(zhǔn)進行相應(yīng)的分值考核，最后以分值第一名、第二名、倒數(shù)第一名、第二名的工段工段長進行嘉獎和考核，并將評比成績進行公布、張貼。 4、由分管領(lǐng)導(dǎo)、安全主管定期參加工段安全例會及班組安全活動，傳達(dá)公司、分廠安全例會會議精神，并對近期安全管理重點進行布置。,工段、班組級安全管理,14,1、結(jié)合季節(jié)變化特點，制訂相應(yīng)的安全生產(chǎn)保障措施，以抓好危險作業(yè)點、隱患排查點、事故多發(fā)點的安全管理為季節(jié)性安全生產(chǎn)工作重點，組織開展安全專項檢查，重點對高偏遠(yuǎn)區(qū)域進行檢查。同時對公司、分廠安全檢查整改項督促相關(guān)責(zé)任人舉一反三整改落實，做好跟蹤驗證。 2、利用分廠早會匯報工段當(dāng)日工作重點，對現(xiàn)場各區(qū)域作業(yè)點進行檢查，督促

9、現(xiàn)場作業(yè)人員做好作業(yè)規(guī)范。 3、做好作業(yè)現(xiàn)場特種設(shè)備管理工作，加強對特種設(shè)備的維護、保養(yǎng)、檢查，定期組織特種設(shè)備檢查、工程車輛專項檢查，確保特種設(shè)備使用過程中安全可靠。,現(xiàn)場安全管理,15,培訓(xùn)管理,1、制定全年班組長以上管理人員安全培訓(xùn)計劃，由現(xiàn)場作業(yè)人員、分廠值班領(lǐng)導(dǎo)、工段長、主管、分廠領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)，采用理論授課、影音幻燈、現(xiàn)場實踐操作等方式進行培訓(xùn)，提高各級領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識和安全技能。 2、每季度組織一次全員安全考試，考試內(nèi)容主要涉及到：崗位操作應(yīng)知應(yīng)會、安全操作規(guī)程、四不傷害防護卡、危險源、事故案例等，80分為及格，不及格者在給予第二次補考，補考仍然不合格人員，由工段安排脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，直至重

10、新考試合格后方可上崗。 3、結(jié)合季節(jié)特點，組織開展應(yīng)急預(yù)案演練，以仿真演練使演練能夠更加逼真、深入有效，提高現(xiàn)場人員的應(yīng)急預(yù)案的實際操作技能和突發(fā)應(yīng)對能力。 4、定期組織觀看安全培訓(xùn)視頻，增強安全意識。,16,三、安全事故發(fā)生的原因,17,據(jù)國家安全生產(chǎn)宣傳教育中心統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)占總數(shù)98%的事故是可以預(yù)防的，只有2%的事故超出人的能力所能達(dá)到的范圍，是不可預(yù)防的。在可預(yù)防的事故中，以人的不安全行為為主要原因的事故占88%。以物的不安全狀態(tài)為主要原因的事故占10%。 事故發(fā)生原因不盡相同，每一種事故發(fā)生都取決于一些基本因素：即人、物、環(huán)境、管理四個要素。,安全事故發(fā)生的原因,18,安全事故發(fā)生的原因

11、,事故原因,直接原因,物 的 原 因,人 的 原 因,間接原因,管 理 原 因,精 神 原 因,教 育 原 因,身 體 原 因,技 術(shù) 原 因,19,“事故”發(fā)生的原因一：人的不安全行為,安全事故發(fā)生的原因,不按操作 規(guī)程作業(yè),IV,20,安全事故發(fā)生的原因,人的不安全行為 人的因素：（1）人員缺乏安全知識，疏忽大意或采取不安全的操作動作而引起的事故。主要表現(xiàn)在違章操作、違反勞動紀(jì)律。（2）由于安全意識差而做的錯誤行為，對后果認(rèn)識不足，以致“明知故犯，將錯就錯”。（3）存在著好奇心、虛榮心、僥幸心、怕麻煩心理。,21,“事故”發(fā)生的原因二：物(設(shè)備、環(huán)境)的不安全狀態(tài),安全事故發(fā)生的原因,22

12、,物的不安全狀態(tài) 物的因素：（1）機械設(shè)備工具等有缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。（2）機械設(shè)備：運轉(zhuǎn)部位、操作條件、檢修作業(yè)、誤運轉(zhuǎn)和誤操作。電氣設(shè)備：斷電、觸電、火災(zāi)、爆炸、誤運轉(zhuǎn)和誤操作，靜電、雷電。特殊單體設(shè)備、裝置：鍋爐房、壓力容器、乙炔、氧氣存放點、油庫、危險品庫及危險性較大設(shè)備、高處作業(yè)設(shè)備等。,安全事故發(fā)生的原因,23,安全事故發(fā)生的原因,“事故”發(fā)生的原因三：管理上的缺陷,沒有健全的制 度與操作規(guī)程,沒有發(fā)揮安全 管理網(wǎng)絡(luò)作用,宣傳教育與 培訓(xùn)不到位,防范設(shè)施不足 措施落實不到位 隱患整改不及時,違章指揮,監(jiān)管不到位,24,四、安全責(zé)任,25,找借口的人就是不愿負(fù)責(zé)任的人,安全責(zé)

13、任不可推脫，可是總有人找各種借口來推卸責(zé)任?！拔也皇歉氵@個的，這個問題不歸我管”“這不是我的職責(zé)范圍，你應(yīng)該找別人”“那么認(rèn)真，何苦呢”“這個方案當(dāng)初是某某提出的，出了問題當(dāng)然應(yīng)該由他負(fù)責(zé)”“沒想到事情變得這么快”。 歸納起來，我們經(jīng)常聽到的借口主要有以下幾種： （1）我不知道這事，他們做決定時根本就沒有征求過我的意見。 （2）這幾個天（星期）事情多，我很忙，我盡快完成吧。 （3）我們以前從沒那么做過，這不是我們這里的做事方式。 （4）我從沒受過培訓(xùn)來干這項工作（不會主動學(xué)習(xí)）。 （5）“墻倒眾人推”與“事后諸葛亮”的人。,26,在工作中，責(zé)任心是非常重要的。不管你負(fù)責(zé)什么工作，公司把一項工作

14、交給你，你就應(yīng)該善始善終地把它做好。工作中當(dāng)然不可能絕對不犯錯誤，當(dāng)錯誤出現(xiàn)時一定不要退縮、不要推托，要勇敢承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，把錯誤造成的損失降到最小。擁有這份責(zé)任心，你在工作中就不會有太多的疏忽，不會給事故發(fā)生和滋長的溫床。,安全責(zé)任,27,（一）貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，全面負(fù)責(zé)本班組（工段）的安全生產(chǎn)； （二）組織職工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行企業(yè)、車間各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，教育職工遵紀(jì)守法，制止違章行為； （三）組織并參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全； （四）負(fù)責(zé)對新工人（包括實習(xí)、代培人員）進行崗位安全教育； （五）負(fù)責(zé)班組安全檢查、

15、發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量消除、并報告上級；發(fā)生事故立即報告；并組織搶救，保護好現(xiàn)場，做好詳細(xì)記錄； （六）搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運行； （七）督促教育職工使用勞動保護用品、用具。,班組安全生產(chǎn)職責(zé),28,1安全生產(chǎn)責(zé)任制度 2安全生產(chǎn)確認(rèn)制度 3、安全生產(chǎn)聯(lián)保制度 4、安全生產(chǎn)檢查制度 5、安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度 6、班組會議制度 。,水泥企業(yè)班組安全管理,29,（1）對人的確認(rèn) （人的生理、精神狀態(tài) ，人行為 ，聯(lián)系信號 ） （2）對物的確認(rèn) （使用的設(shè)備設(shè)施、工具、原料、燃料 ，安全防護裝置、監(jiān)測儀器儀表 ） （3）對作業(yè)

16、環(huán)境的確認(rèn)（作業(yè)場所和工作崗位 ，物品擺放，安全標(biāo)志 ，作業(yè)區(qū)域人員 ） （4）對安全措施的確認(rèn)（安全防護措施 ，事故應(yīng)急措施 ，落實 ）,安全生產(chǎn)確認(rèn)制度,30,互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)護、互相檢查 聯(lián)保對子在班組（工段）公示，當(dāng)人員變動時，要及時調(diào)整。,安全生產(chǎn)聯(lián)保制度,31,安全檢查的形式（崗位自檢、互?；z、班組長檢查、工段巡檢） 檢查的內(nèi)容（班組安全達(dá)標(biāo)、作業(yè)崗位、動態(tài)的生產(chǎn)線、危險源監(jiān)控、隱患整改情況等） 檢查的方法和對象（所轄崗位、設(shè)備、安全防護裝置等項檢查） 檢查的要求,安全生產(chǎn)檢查制度,32,新工人進廠， 班組安全教育（崗位安全操作規(guī)程；崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生

17、事項；有關(guān)事故案例；其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容等 ） 換崗和復(fù)工人員，應(yīng)按要求事先進行崗位安全培訓(xùn) 日常安全教育,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度,33,班組安全日活動制度總結(jié)本周安全工作，研究布置下周工作；結(jié)合實際問題學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī)程；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題，檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗以及分析事故教訓(xùn)等。 班前會議制度（結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境，詳細(xì)布置安全工作 ） 建立健全安全規(guī)章制度,班組會議制度,34,（一）崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基本條件。崗位是企業(yè)安全管理的基本單元，在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程

18、中，應(yīng)當(dāng)通過考核、評定或鑒定等方式，對每個崗位作業(yè)人員的知識、技能、素質(zhì)、操作、管理及其作業(yè)條件、現(xiàn)場環(huán)境等進行全面評價，確認(rèn)是否達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)。只有每個崗位，尤其是基層操作崗位，將國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和企業(yè)安全管理制度落到實處，實現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)，才能真正實現(xiàn)企業(yè)達(dá)標(biāo)。,一、崗位達(dá)標(biāo)的重要性,35,（二）崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的重要基礎(chǔ)。目前工礦商貿(mào)行業(yè)中大部分企業(yè)為中小型企業(yè)，這些企業(yè)安全管理基礎(chǔ)薄弱、事故隱患多，在開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作時，面臨人才短缺、投入不足等實際困難，在逐步完善作業(yè)條件、改良安全設(shè)施和提高安全生產(chǎn)管理水平的同時，應(yīng)從開展崗位達(dá)標(biāo)入手，加強

19、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，重點解決崗位操作問題和作業(yè)現(xiàn)場管理問題，為實現(xiàn)企業(yè)達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。,崗位達(dá)標(biāo)重要性,36,（三）崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)防范事故的有效途徑。據(jù)統(tǒng)計，企業(yè)生產(chǎn)安全事故多數(shù)是由“三違”（違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀(jì)律）造成的。有效遏制較大以上事故、減少事故總量，必須落實各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高崗位人員的安全意識和操作技能，規(guī)范作業(yè)行為，實現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，全面提升現(xiàn)場安全管理水平，進而防范各類事故的發(fā)生。,崗位達(dá)標(biāo)重要性,37,企業(yè)開展崗位達(dá)標(biāo)工作，以基層操作崗位達(dá)標(biāo)為核心，不斷提高職工安全意識和操作技能，使職工做到“四不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，

20、保護他人不受傷害）；規(guī)范現(xiàn)場安全管理，實現(xiàn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，保障企業(yè)達(dá)標(biāo)。,崗位達(dá)標(biāo)的目標(biāo),38,（一）制定崗位標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位達(dá)標(biāo)要求。 企業(yè)要結(jié)合各崗位的性質(zhì)和特點，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定各個崗位的崗位標(biāo)準(zhǔn)。崗位標(biāo)準(zhǔn)是該崗位人員作業(yè)的綜合規(guī)范和要求，其內(nèi)容必須具體全面、切實可行。崗位標(biāo)準(zhǔn)主要要求： 1.崗位職責(zé)描述； 2.崗位人員基本要求：年齡、學(xué)歷、上崗資格證書、職業(yè)禁忌癥等； 3.崗位知識和技能要求：熟悉或掌握本崗位的危險有害因素（危險源）及其預(yù)防控制措施、安全操作規(guī)程、崗位關(guān)鍵點和主要工藝參數(shù)的控制、自救互救及應(yīng)急處置措施等； 4.行為安全要求：嚴(yán)格按操作規(guī)程進行作業(yè)，執(zhí)行作

21、業(yè)審批、交接班等規(guī)章制度，禁止各種不安全行為及與作業(yè)無關(guān)行為，對關(guān)鍵操作進行安全確認(rèn)，不具備安全作業(yè)條件時拒絕作業(yè)等；,39,5.裝備護品要求：生產(chǎn)設(shè)備及其安全設(shè)施、工具的配置、使用、檢查和維護，個體防護用品的配備和使用，應(yīng)急設(shè)備器材的配備、使用和維護等； 6.作業(yè)現(xiàn)場安全要求：作業(yè)現(xiàn)場清潔有序，作業(yè)環(huán)境中粉塵、有毒物質(zhì)、噪聲等濃度（強度）符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，工具物品定置擺放，安全通道暢通，各類標(biāo)識和安全標(biāo)志醒目等； 7.崗位管理要求：明確工作任務(wù)，強化崗位培訓(xùn)，開展隱患排查，加強安全檢查，分析事故風(fēng)險，銘記防范措施并嚴(yán)格落實到位； 8.其他要求：結(jié)合本企業(yè)、專業(yè)及崗位的特點，提出的其他崗

22、位安全生產(chǎn)要求。 企業(yè)要定期評審、修訂和完善崗位標(biāo)準(zhǔn)，確保崗位標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合安全生產(chǎn)的實際要求。在國家法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、企業(yè)的生產(chǎn)工藝和設(shè)備設(shè)施、崗位職責(zé)等發(fā)生變化時，及時對崗位標(biāo)準(zhǔn)進行修訂、完善。,40,（二）建立評定制度，確定達(dá)標(biāo)評定程序。 企業(yè)要建立崗位達(dá)標(biāo)評定工作制度，對照崗位標(biāo)準(zhǔn)確定量化的評定指標(biāo)，明確評定工作的方式、程序、評定結(jié)果處理等內(nèi)容。企業(yè)崗位達(dá)標(biāo)評定可以采用達(dá)標(biāo)考試、崗位自評、班組互評、上級對下級評定、成立評定小組統(tǒng)一評定等方式進行。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審單位在現(xiàn)場評審時，要按有關(guān)規(guī)定將崗位達(dá)標(biāo)作為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的重要內(nèi)容進行考評，對重要崗位和關(guān)鍵崗位的達(dá)標(biāo)情況進行抽查。 (三

23、)切實加強班組建設(shè)。 將班組安全管理作為崗位達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容，從規(guī)范班前會、開展經(jīng)常性的安全教育等班組安全活動入手，將各項安全管理措施落實到班組，將安全防范技能落實到每一個班組成員，強基固本，真正把生產(chǎn)經(jīng)營筑牢在安全基礎(chǔ)上。 (四)豐富達(dá)標(biāo)形式，推動崗位達(dá)標(biāo)創(chuàng)新。 企業(yè)可采取開展班組建設(shè)活動、危險預(yù)知訓(xùn)練、崗位大練兵、崗位技術(shù)比武、全員持證上崗、師傅傳幫帶等切合實際、形式多樣的活動，營造“全員參與崗位達(dá)標(biāo)，人人實現(xiàn)崗位安全”的活動氛圍，不斷提升職工的安全素質(zhì)，推動崗位達(dá)標(biāo)工作。,41,（一）落實企業(yè)責(zé)任，規(guī)范崗位達(dá)標(biāo)。 企業(yè)是崗位達(dá)標(biāo)的主體，要切實加強對崗位達(dá)標(biāo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際，突出重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，組織制定本企業(yè)推進崗位達(dá)標(biāo)工作的方案，并建立有關(guān)崗位達(dá)標(biāo)工作制度，定期組織開展崗位達(dá)標(biāo)工作檢查，做到“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”，提高達(dá)標(biāo)質(zhì)量，確保崗位達(dá)標(biāo)工作持續(xù)、有效地開展。 （二）加大宣教力度，提升崗位技能。 各企業(yè)要增強崗位教育培訓(xùn)尤其是基層崗位教育培訓(xùn)的針對性，使職工具備危險預(yù)知能力、應(yīng)急處置能