2017-2018學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.2基因在親子代間的傳遞學(xué)案新版新人教版_第1頁(yè)
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基因在親子代間的傳遞課題7.2.2 基因在親子代間的傳遞總節(jié)數(shù)課型復(fù)習(xí)課主備人 上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述基因、DNA和染色體之間的關(guān)系。2.描述生殖過(guò)程中染色體數(shù)量的變化。3.說(shuō)出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代覺(jué)得傳遞重點(diǎn)難點(diǎn)*描述基因、DNA和染色體之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)課：第一部分 學(xué)習(xí)探究任務(wù)一：基因、DNA和染色體*觀察30頁(yè)的圖，結(jié)合29頁(yè)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題：1. 數(shù)一數(shù)人體細(xì)胞內(nèi)有多少條染色體，為什么這些染色體是成雙成對(duì)的？2.每條染色體上都有染成不同顏色的區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都是一個(gè)基因嗎？3.請(qǐng)你根據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖，概況染色體、DNA、和基因三者之間的關(guān)系。4.如果用一根長(zhǎng)繩來(lái)代表DNA分子，在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠、藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的區(qū)段表示的是什么？怎樣才能把長(zhǎng)繩處理成短棒狀的染色體的樣子？任務(wù)二：基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞*閱讀31頁(yè)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題。1、 父母的基因是怎樣遺傳給子女的呢？2、 為什么受精卵中的染色體不會(huì)成倍增加？3、 請(qǐng)完成32頁(yè)的填圖。4、 請(qǐng)寫(xiě)出染色體親代、生殖細(xì)胞和子代變化的規(guī)律（用n、2n表示）第二部分 學(xué)習(xí)反饋【基礎(chǔ)鞏固】【能力

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