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機(jī)電技術(shù)學(xué)院 樓宇智能化教研室,基于PLC的小車位置控制系統(tǒng),信息化教學(xué)設(shè)計(jì)說課,01,職業(yè)教育校企合作創(chuàng)新示范教材,調(diào)試,機(jī)電技術(shù)學(xué)院機(jī)電技術(shù)專業(yè)與建筑智能化技術(shù)專業(yè)二年級學(xué)生,思,學(xué),仿,做,評,信息化手段,提前了解學(xué) 習(xí)整流電路, 初步認(rèn)識本 課內(nèi)容。,電機(jī)變速運(yùn)行動畫,環(huán)節(jié)一 創(chuàng)設(shè)情境 明確任務(wù),利用框圖, 把握系統(tǒng)構(gòu) 成,從抽象 到具體,Moodle 平臺微課學(xué)習(xí)電路組成,微課了解 電路構(gòu)成,爭當(dāng)小老師,檢驗(yàn)新知識,Moodle平臺 電路識別測試題,補(bǔ)充填寫任務(wù)單,任務(wù)驅(qū)動,自主探究,加深理解,突出重點(diǎn),鞏固重點(diǎn) 加深理解,檢測重點(diǎn)知 識掌握程度,小組合作完成電路搭接,根據(jù)要求設(shè)參數(shù),觀察仿真結(jié)果 提高分析能力,突破教學(xué)難點(diǎn)!,借助Moodle 教學(xué)平臺,了解實(shí)驗(yàn)步驟,分組實(shí)驗(yàn), 遵守安全規(guī)程及 操作步驟,將電路測量的波形拍照傳至moodle平臺電力電子技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,手機(jī)及照片,網(wǎng)站上的圖片,多元評價(jià),及時(shí)高效,5s,網(wǎng)站上的圖片,過程再現(xiàn) 促進(jìn)參與,課后拓展,三、,創(chuàng)新教學(xué)模式 提升職業(yè)能力,凸現(xiàn)信息技術(shù) 打造高效課堂,移動互聯(lián)網(wǎng)+ 拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空
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