1、 幼兒園法制專題教育活動總結(jié). 幼兒園小朋友年 齡較小，缺少明辨是非的能力，直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良 好 的教 育效果，要結(jié)合幼兒實際情況，將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實 踐等主題教育活動相結(jié)合，多層次、全方位、立體式滲透。 法制教育是德 育工作的重要抓手，未全面貫徹關(guān)于進一步加強全市青少年法制教育工 作的實施意見，推進青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、 規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合， 普遍教育與重點教育結(jié)合，園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合，通過 扎實而有效地 法制教育宣傳活動，幼兒的基礎(chǔ)道 德水 平有了明顯 的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不

2、良行為得到了及時的預(yù)防和矯治 。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抓 好法 制教育制度的制定、健全和貫徹實施，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法 制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。 班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作，引導(dǎo)青少年兒童自 覺遵守社會秩序，一發(fā)維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。 平時，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確法制教育未突破口，切實提高德育工作的 水平和效 率，確保素質(zhì)教育全面推進，進一步提高確立德育為先的教 育指導(dǎo)思想，法制小組、園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等方面。形成了法 制 教育的合力 ，通過共同探討，

3、統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。 二、加強德育隊伍建設(shè)，提 高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對教育法 、教師法、未成年保護法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，教師們增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性 ， 杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明 確了幼兒園在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。三、通過多觀看法制 方面錄像，加強幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例，影響小朋友，教育小 朋友時時提醒自己或他人注意安全，加強幼兒的防范，自我保 護意識，使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。 四、利用宣傳工具，對幼兒、家長進行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣

4、傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解，讓幼兒、家長的安全意識是從 日常行為中體現(xiàn)出來的。 比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，遇事冷靜，做事多想想后果，做到三思而行。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如 ：遇到火災(zāi)要及時報告大人， 或撥打119報警電話，不能貿(mào)然 只身去救火，因為我們孩子人小無能力 ，遭遇 暴力（以大欺?。┮欢ㄒ?想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報警，要學(xué)會拒 絕別 人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 同時，要讓孩子懂得做 到四防，即：防火-嚴禁玩火，禁止把火源帶入幼兒園， 杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要運用正確的逃生方法；防水-嚴禁私自下水，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危 急事情， 要馬上就近找大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜-獨自在家，要鎖好門關(guān)好窗，如果有人敲門。千萬不可盲目開 門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門；防自身安全- -自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全規(guī)定，嚴禁課間或戶外活動時 不 聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。 五、通過游戲讓孩 子謹記：119火警電話、110報警電話、120急救電話，以便發(fā)生異常情 況時 及時