1、八年級語文期中考試試題 （時間：120分鐘 總分：120分）一、古詩詞填空(7分) 1、相顧無相識，_ 。野望 2、欲濟無舟楫, _。望洞庭湖贈張丞相。 3、春望中移情于物的句子是：_，_ 。 4、愛蓮說中描寫蓮花純潔質樸而不受玷污的語句是_，_ 。 5、核舟記中最能體現(xiàn)王叔遠雕刻巧妙、技藝精湛的語句是 _ _ ，_ 。 6、陶淵明在桃花源詩中有“嬴氏亂天紀，賢者避其世”的詩句，桃花源記中的“ _ ，_ ”一句對此作了印證。 7，秋詞中，描寫秋天贊美秋天的詩句是 _ ， _ ， 。二語言基礎和語文實踐活動。（16分） 8下列各組詞語中加點字的注意全都正確的一項是（ ）A差使(chi)頹唐(tu

2、í) 拭干（shì）愧怍(zuò)B蹣跚（pn）奔喪（sàng）晶瑩（yíng）交卸（yù）C迂腐（y）躊躇（zhù） 伎倆（zh）尷尬（gng）D慘淡（cn）賦閑（fù） 舉箸（zhù）詰問（ji） 9下列句子標點符號的使用，正確的一句是（ ） A、你是參加電子計算機培訓班呢？還是參加理論物理學習班呢？ B、澳大利亞海關當局正在對代表團成員的歷史記錄進行反復核對，以核實在參加過悉尼奧運會和2002年鹽湖城冬奧會以及即將參加雅典奧運會的運動員中，是否有人涉嫌走私興奮劑。 C、金老師對他的學生說：“我們在學

3、習上要不斷進步，否則就要后退，古語不是說學如逆水行舟，不進則退嘛?！?D、本來約好下午兩點鐘碰面，可我足足等了二、三個小時，他才來。10. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )A. 校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國第一等獎.B. 他怒不可遏地揚起手往桌上一拍,霍地站了起來.C. 提問要講究藝術性,太容易不行,難得讓學生不屑置辯也不行.D. 班會上,班主任長此以往地表揚了拾金不昧的李明同學.11. 下列句子沒有語病的一句（ ） A學校熱情表揚了劉明見義勇為行徑。 B有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。 C他雖然已經超越了別人，那么，今后的任務就是超越自我。 D以美國

4、為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。12、名著導讀：想必大家對朝花夕拾非常熟悉。請簡單講述一個其中故事（要求有題目50字內）（4）分 三淺層次閱讀理解（23分） （一）閱讀望岳完成后面的題目（5分）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。13、作者創(chuàng)作這首詩正是青春勃發(fā)之時，請分析這首詩所表達的思想感情。（2分） 14、作者在這首詩中煉字極為生動，歷來為人稱道。請簡要分析“割”字好在哪里，或選擇本詩中任一字賞析。（3分） （二）讀下面一則新聞，用一句話概括新聞的主要內容。（3分） 據新華社南京5日電 中科院南京土

5、壤研究所研究人員與4月上旬繪制出“全球甲烷排放地圖”，得到國際關注。根據這個地圖，我國的實際稻田甲烷排量僅為之前國際測量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放總量為25.6百萬公噸，遠低于當前普遍采用的估計量80百萬公噸。 據了解，1990年，IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量為110百萬公噸的評估報告，當時國際上估計中國每年稻田甲烷排放量為30百萬公噸，這是南京土壤所研究組估算結果的4倍。15、 (三) 文言文閱讀（15分）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，

6、不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。16、解釋下列加線字（4分）選賢與能（ ） 矜、寡、孤、獨、廢疾者（ ） 男有分，女有歸（ ） 貨惡其棄于地也（ ）17把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）故人不獨親其親，不獨子其子。 故外戶而不閉，是謂大同。 18總領全文的語句是_，照應此句的是_。（2分）19作者所描繪的大同社會的景象是_ ， _，_ ， _。（2分）20大同社會在當時能否變成現(xiàn)實？我們今天如何看待這一理想？（3分） 四. 閱讀下面文章,完成后面題目。（24分）（一）父親的眼神一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。

7、那是在我上中學時，因為有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下，肯定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家里。因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學都上不好，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學，反且學不妤了，還不如回家種田。 我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他

8、賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來 中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。 吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學校，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒過多大一會兒，我就

9、被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內容 “當莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣，二流子也比你強。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟。趕快起來！”父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學！”后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學中文系。再后來，到電視臺當上了一名記者。盡管遠離家鄉(xiāng)，遠離了父親，但

10、那眼神始終占據了我的記憶，回想起來就讓我不忘。時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴你的眼神。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！”（選自青年博覽 作者黃賦，有改動） 21、“一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下?！睆娜目?，這句話有什么作用？（3分） 22“我坐起來，惡狠狠地說了句：'我要上學”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理？（3分） 23“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？

11、（4分） 24“那眼神始終占據了我的記憶，回想起來就讓我不安?！闭埜鶕闹笳f說為什么父親的眼神會讓“我”不安。（4） （二）生活中的減法“人生不如意事常八九”，這不如意事，又差不多八九成是由他人給咱帶來的。比如，有人冷落咱，疏遠咱，傷害咱，貶低咱，羞辱咱，乃至欺咱老實，騙咱好心，賣咱假貨，偷咱財物等等不如意，不都是來自他人嗎?面對這林林總總不如意事，咱當如何對待呢?想起了前些年常用的兩句古話，一是“以其人之道，還治其人之身”，一是“反其道而行之”?！耙云淙酥溃€治其人之身”，就是你不仁，我不義。你冷落咱，咱疏遠你；你敢動口羞辱咱，咱就敢伸出老拳動手；你今天賣給咱假冒偽劣，咱明天回敬你缺斤少兩

12、；甚至，你偷了咱一輛自行車，明天咱去偷別人的摩托車，一氣之下，做了偷摩托車的賊。這樣，以牙還牙，睚眥必報，生活中的不如意事，就像加法，還不越來越多?“反其道而行之”，就是你負我，我不負你，“己所不欲，勿施于人”。面對不如意事，咱心里難受，感到痛苦，咱就不能讓別人也為這樣的事而難過，而痛苦。你傷了咱，如果不是什么大不了的事，咱寬容你，以此為教訓，遇事不遷怒于人，不傷害無辜。你給咱冷遇，讓咱感到難堪，感到苦惱，咱遇事就當多給人一些熱情，一些關愛，一些幫助。這般，生活中的不如意事，就像減法，會越來越少。遭遇不如意事，以身作則用減法，這自然體現(xiàn)了一個人的胸懷、品德與寬容的精神，并且，還標志著一個人立身

13、的高度與處事的眼光。他們會這樣認為：有人冷落了你，同時也強化了你的自立；有人傷害了你，同時也磨煉了你的心志；有人欺騙了你，同時也增進了你的見識；有人絆倒了你，同時也錘煉了你的能力。從而，讓你的生活充滿陽光。心胸狹隘、小肚雞腸，遇不如意事，喜歡加法的人，自以為得計，可占到便宜了嗎?沒有，絕對沒有。唐代高僧寒山與拾得有段對話，就很值得玩味。寒山問：“世間謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，厭我，騙我，如何處之乎?”拾得回答：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年，你且看他?！笨磥?，生活中的減法，確實是做人的一種智慧，不僅會完美自己的人格。同時也減少了不如意事，叉增進了社會的和

14、諧，何樂而不為呢?25本文標題是“生活中的減法”，為什么先從“生活中的加法”談起?(3分)26結合一段有關內容，說說為什么“以其人之道，還治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的減法”。(3分) 27文中唐代高僧寒山與拾得的對話耐人尋味，你能品出其中做人智慧嗎?(4分) 四. 寫作(50分)請以“那一幕太感人了”為標題，寫一篇記敘文 。要求；(1)不少于600字 (2)言之有物,真情實感. 答題卡一、古詩詞填空(7分)1、 _。 2、 _。 3、_， _。4，_， _。5、_， _。6、_， _。7、_， _。 二，（16分） 8（ ） 9（ ） 10. ( ) 11. （ ） 12