1、城北小學足球發(fā)展三年規(guī)劃(2016.092019.09)為了貫徹教育部關于做好全國青少年校園足球特色學校申報工作的通知精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，結(jié)合黨建工作，特制定城北小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。一、指導思想以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學生全面發(fā)展。二、工作方針依托上級部門的有力領導，加強與市區(qū)足球

2、學校合作，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。三、三年規(guī)劃第一年積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與市區(qū)足球?qū)W校的合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學生對足球的興趣,三一一六年級成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。第二年進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強與市區(qū)足球?qū)W校的合作，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)

3、造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質(zhì)練習，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)，校級聯(lián)賽水平得到提高。第三年進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平體育教師，提高學生球技、戰(zhàn)術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學技術靈活用于比賽中，學習簡單戰(zhàn)術，增強團隊意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。四、組織機構(gòu)學校成立校園足球領導小組組長：葉劍忠（書記、校長）副組長：袁金銀祝學剛（黨員）成員:范仲澤、蔡志軍（黨員）、許明珍（黨員）、劉浩浩宣傳：易秀容（黨員）、范仲澤實施

4、小組：體育組工作職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長：祝喜彪、易秀容(黨員)負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購等。醫(yī)務組：汪福明負責整個足球節(jié)學生意外傷害的保險、體檢、救護。五、具體措施1、搞好校園足球的普及(1)體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教

5、學與訓練。(2)開展相關系列活動如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實。2.提高校園足球的比賽水平(1)學校足球隊的訓練將校級男子足球隊，按年級分為四個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一同參加每周兩次的校隊訓練，提升自己的足球?qū)I(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮好他們的作用，保證我校足球訓練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學有效。(2)建立班級足球隊并搞好日常訓練全校所有三至

6、六年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。(3)加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動。3、校園足球的聯(lián)賽組織(1)積極參加校級以上聯(lián)賽。根據(jù)我?，F(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，賽出成績。(2)認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，將成為我校的傳統(tǒng)比賽。學校三至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行，第一學期進行中段足球聯(lián)賽，學校34年級各班都

7、組隊參加。第二學期進行高段足球聯(lián)賽，學校56年級組隊參加。比賽辦法采用先班級對抗，勝者對抗爭奪冠亞軍，輸者爭奪第三名。通過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。此項工作由校長，體育組協(xié)調(diào)，班主任參與落實。4.校園足球的文化拓展(1)足球活動的開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?，傳我校開展足球運動的情況，教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等。結(jié)合德育與少先隊，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動，學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的

8、獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂，在“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力，進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了解足球、喜愛足球最后參與到足球運動當中。(2)引導教工積極參與足球活動。由于職業(yè)等因素，教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并，開展與足球相關的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友

9、誼賽，女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學后等，工會可組織專項的活動或比賽。(3)爭取廣大家長的大力支持學校需通過告家長書、家長會、家訪、校訊通、面談等方式加強與家長的溝通，讓家長也知曉本項活動的重要意義，并爭取他們的大力支持。將有足球愛好的家長組織起來，成立校園足球家長志愿團，選出團長和團員。發(fā)揮家長志愿團的作用，在校園足球領導小組的統(tǒng)一領導下，組織學生開展校園足球一系列活動。六、激勵與保障1、 .經(jīng)費保障（1）是將上撥經(jīng)費做到?？顚Ｓ谩＃?）不足部分通過公用經(jīng)費來彌補。（3）是爭取社會企事業(yè)單位的支持。2、 .組織保障學校由校長室牽頭，視各項活動的開展情況，每月召開專題或相關會議以活動的順利實施，學校適