1、雨巷教案教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、學(xué)習(xí)鑒賞詩歌語言的基本方法，仔細(xì)揣摩優(yōu)美的詩句，品味詩歌語言之美。 2、理解詩歌的情感，分析情感與語言之間深刻的關(guān)系，體會優(yōu)美的意境所造就的藝術(shù)效果。 過程與方法 1、朗讀教學(xué)，以多種形式、多種手段反復(fù)誦讀，感受語言之美。 2、合作探究，品悟意境之美。情感態(tài)度與價值觀 感受詩歌的語言美，感悟詩人的情感美，接受一次美的洗禮，獲得一次美的熏陶。 教學(xué)重點 品味詩歌的語言，感受詩歌的語言美。教學(xué)難點 理解詩歌美之所在、美之真諦。教學(xué)方法 誦讀法、感悟法、探究法教學(xué)時間 一課時 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過古今中外的不少詩歌，那些優(yōu)美的詩篇像清泉滋潤著我們。 而詩

2、中的意象又像種子植入我們的心田發(fā)芽、生長，讓我們觸摸到了詩人豐富的內(nèi)心世界，和他們產(chǎn)生了共鳴。今天，讓我們通過戴望舒的雨巷一起去品讀詩歌之美，去傾聽詩人內(nèi)心深處的聲音。 二、初讀詩作，整體感知 1、先由我來給大家示范朗讀，同學(xué)們聽的過程中，注意標(biāo)注一些詞的讀音。（配樂朗誦） 2、同學(xué)們說說，這首詩歌帶給你的第一感覺是什么？ 很美，有淡淡的憂傷，凄涼，惆悵，凄婉、低沉、傷感充滿著愁緒和無奈 3那么，帶著這樣的感覺，我們也來讀一遍，行嗎？（音樂） 三、品讀意象，把握主旨 1、一種濃厚的憂傷情懷已經(jīng)充溢在我們的心中，詩人為了抒發(fā)這樣的情感，在詩歌中選用了一系列的意象，同學(xué)們能找出來嗎？ 油紙傘、丁香

3、一樣的結(jié)著愁怨的姑娘、雨巷、頹圮的籬墻、我 2、這些意象有什么特點，請結(jié)合詩句分析。（討論3分鐘） 油紙傘：古樸、神秘，給讀者以想象的空間。這樣寫的好處是一方面免得喧賓奪主，落俗套。另一方面又留下了雨打油傘的迷夢意境。因為油紙傘本身就具有復(fù)古、懷舊、神秘、迷蒙的特點。而且和雨巷很好地結(jié)合起來了。時間是在暮春，在寂寥的雨下，憑添了一份冷漠，凄清氛圍，撐一傘風(fēng)雨獨立消魂的形象。把它放在獨特的環(huán)境中就能產(chǎn)生奇特的意象。 雨：凄冷、迷蒙、 雨巷：悠長悠長、寂寥的、沒有陽光、沒有生氣 （寂寞、凄清的環(huán)境） 丁香一樣的姑娘：美麗、哀怨又彷徨、結(jié)著愁怨、凄婉迷茫 、如夢一般（孤寂、迷惘） 2 （學(xué)生讀2至5

4、節(jié)） 我：彷徨、彳亍、冷漠、惆悵（孤寂、迷惘） （學(xué)生讀第1節(jié)、第3節(jié)、第7節(jié)） 后三個意象為最主要的意象。 3、為什么一定要用丁香來形容這個姑娘，用別的花可以嗎？ 丁香是純潔、美好的象征，丁香花有白色和紫色，花形很特別，有著淡淡的香氣。丁香的花蕾被人們習(xí)慣地稱為丁香結(jié)。丁香開在暮春時節(jié)，很容易引發(fā)文人的傷春情緒，所以，丁香很自然地和感傷連接在一起成為高潔、美麗、憂傷的代名詞。 在古典詩詞中，丁香與愁結(jié)下了不解之緣。如李商隱的代贈用“丁香結(jié)”來象征詩中女子的愁心，王十朋把丁香人格化，用擬人手法寫出了丁香的淡雅和愁緒。而這首雨巷用丁香來形容姑娘，則增添了意象的憂郁、空靈之感。 4、那么到底是什么

5、造成了詩人的這種憂傷呢？ 學(xué)生：追求愛情，或者美好的事物 言之有理，不過我們結(jié)合背景會理解得更透徹?，F(xiàn)代詩歌中的意象往往是有象征意義的，那么這三個意象有什么象征意義呢，結(jié)合背景來理解？ 先討論，一分鐘后展示背景： 雨巷寫于1927年夏天，當(dāng)時大革命失敗，全國處于白色恐怖之中。原來熱烈響應(yīng)了革命的青年，一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不到革命的前途，他們在痛苦中陷于彷徨迷惘，他們在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn)，在陰暗中盼望飄起絢麗的彩霞。此時，戴望舒因曾參加進(jìn)步活動而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼打革命失敗后的幻想與痛苦。 四、分析鑒賞 1、詩人與丁香般的姑娘在雨巷中

6、相逢，表達(dá)了詩人怎樣的情思？姑娘有什么象征意義？ 點撥：表達(dá)了詩人對愛情的渴求。姑娘是詩人追求的那位可望不可即的伊人，“詩經(jīng)蒹葭”中有“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”的句子。 表達(dá)了詩人對美好理想的追尋。姑娘是美好事物的象征。理想還很朦朧，希望還很渺茫，但畢竟透出一點點星光。 表達(dá)了詩人對心靈慰藉的尋求。姑娘就是理解、關(guān)懷、支持自己的人。人從本質(zhì)上來說是孤獨的，薩特說“他人就是地獄”，人與人之間總是疏離、隔膜。對于一個在痛苦孤寂中掙扎的人來說，多希望有一個人能和自己互吐心曲。哪怕來自路人的一個理解的眼神，一個關(guān)切的目光，都將成為生命的支撐?！懊ＣＨ撕Ｐ臒o岸”，我們需要一種心靈的依托。 總結(jié)：古人說：“詩有可解，不可解，不必解”。不必追問得那么具體，不必回答得那么確切。這首詩，或許，就是一種隱蔽靈魂的宣瀉。這是一個人在夢中流露自己的潛意識，像夢一般朦朧。 2、雨巷有何象征意義？ 明確：戴望舒是江南人，杭州人，他少年時期就穿行于江南的這些小巷中。雨巷陰暗、狹窄、潮濕、幽深、空蒙，墻角長滿