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1、Word - 5 -中班主題教案詳案:有趣的昆蟲一、主題的由來:在上學期花兒朵朵主題活動開展以后,孩子們不僅熟悉了花兒的伴侶,同時他們也發(fā)覺了各種小昆蟲為什么會在花上爬來爬去,飛來飛去?等問題,他們對昆蟲表現(xiàn)出了極大的愛好。昆蟲與花兒的生長有著密切的關系,因此,在這學期我們將自然地生成主題活動好玩的昆蟲。讓幼兒繼續(xù)探究花兒與昆蟲的隱秘,熟悉各種各樣昆蟲的名稱、特征等等。二、活動的開展:第一階段:我知道的昆蟲活動一:我熟悉的昆蟲活動目的:1. 熟悉常見的昆蟲,了解有關昆蟲的學問。2. 試試對昆蟲舉行分類活動。3. 體悟捕獲昆蟲的樂趣。4. 試試飼養(yǎng)昆蟲,促進體貼小生命的情感?;顒宇A備:1. 收集
2、昆蟲標本、圖片等資料,師生共同布置昆蟲世界展區(qū)。2. 有關昆蟲的VCD片活動指導:1. 組織幼兒觀察有關昆蟲的VCD,了解有關昆蟲的學問。2. 引發(fā)幼兒說一說自己知道的昆蟲,啟發(fā)幼兒議論有關昆蟲的話題,比一比誰知道的昆蟲多。3. 引領幼兒試試舉行分類活動,按會飛的、會爬的、泥土中的昆蟲舉行分類布置展區(qū)?;顒佣好佬g活動畫昆蟲活動指導:1.引領幼兒說說自己最喜愛的昆蟲。2.鼓舞幼兒用自己喜愛的方式話出喜愛的昆蟲。重點指導幼兒在涂色時,使用艷麗的顏色。3. 出示幼兒作品,請幼兒自我評價?;顒拥难娱L:飼養(yǎng)昆蟲,引領幼兒記錄昆蟲的成長過程。其次階段:昆蟲的本事?;顒右唬豪ハx的本事活動目的:1. 了解昆
3、蟲的本事,增加庇護益蟲的意識。2. 學習搜集信息、資料。3. 能用不同的方式表述對昆蟲的熟悉?;顒宇A備:1.活動前鼓舞幼兒在家長的協(xié)助下,利用多種途徑查閱百科畫冊、網(wǎng)上查找了解昆蟲的本事。活動指導:1. 引發(fā)幼兒結合自己的閱歷談一談昆蟲有哪些本事?2. 引領幼兒研究:怎樣才干知道更多昆蟲的本事?的應答與支持,這樣,才干為幼兒制造一個有利于幼兒主動探究,樂觀成長的環(huán)境,為幼兒的終身進展奠定良好的基礎。3. 鼓舞幼兒將自己了解到的昆蟲的不同本事用圖畫表現(xiàn)出來?;顒佣焊枨『?. 律動蝴蝶飛入室,提示幼兒雙手與雙腳協(xié)作協(xié)調。2. 練聲一只小鈴鐺3. 展示蝴蝶頭飾,引入歌曲的內容。4. 幼兒學歌唱
4、曲,重點指導幼兒唱準歌曲中的休止符。5. 請部分幼兒戴上頭飾邊歌唱表演。第三階段:我喜愛的昆蟲活動目的:1、主動與伙伴溝通自己喜愛的昆蟲。2、有初步的庇護益蟲、毀滅害蟲的意識。3、樂意參與毀滅害蟲的行動?;顒舆^程:1、 引發(fā)幼兒相互溝通自己喜愛的昆蟲,為什么喜愛,重點引領幼兒說一說自己喜愛的昆蟲的名稱、特性和作用。2、 引領幼兒研究:哪些蟲子是害蟲?人們?yōu)槭裁床幌矏鬯鼈?我們應當怎樣庇護益蟲和毀滅害蟲?3、 老師提供各種昆蟲的小卡片,以小組為單位讓幼兒按益蟲、害蟲舉行分類活動,比一比哪一組分得又快又對。4、 師生共同研究約定毀滅害蟲的辦法,開展毀滅害蟲大行動。如打掃年級衛(wèi)生,庇護活動定干凈,協(xié)
5、助廚房阿姨清理死角,沖洗水溝,打蒼蠅,捉蚊子等。5、 幼兒聽音樂小蜜蜂學做勤勞的小蜜蜂,開心地結束活動。第四階段:昆蟲的樂園活動目的:1、利用主題活動昆蟲的開展,幼兒感觸到了大自然中昆蟲的美,熟悉了常見的昆蟲,知道了昆蟲的本事,了解了昆蟲的生長環(huán)境,體悟到了制作昆蟲標本的樂趣,他們具有庇護益蟲、毀滅害蟲的意識,在活動中不僅體悟到了活動的樂趣,而且增長了學問,各個領域都得到了不同程度的進展。2、活動開展以來,我們得到了家長的大力支持,家長幫我們收集了大量昆蟲的資料、圖片。他們通過節(jié)假日帶幼兒捕獲昆蟲,探究昆蟲的隱秘,促使我們主題活動得以順當?shù)拈_展。五、活動感想:如何挑選貼近幼兒生活、幼兒感愛好的活動作為教導活動內容向來是教師的困窘,利用此次主題活動的生成過程讓我深深感到:老師一定要擅長觀看幼兒,發(fā)覺幼兒平時生活中的真切需要與高興點,在追隨幼兒的高興點
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